人教版道德与法制九年级下册章节练习--第三单元第六课多彩的职业.docx
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1、初中人教版道德与法治章节练习多彩的职业知能演练提升1.都市快递员忙碌的身影,汽车维修工娴熟的技艺,大厦保洁员吊在百米高空为大楼“美 容”的无畏职业不同,但都为社会作着贡献。以下对于职业的理解正确的选项是() 国家的开展需要各种各样的职业 职业没有高低贵贱之分 新兴职业不断兴起 每个人一生只能从事一种职业A.B.C.D.2 .小明说:“我想做一名软件工程师。”丽丽说:“我想成为一名教师。”小明和丽丽交谈着 自己的职业理想。实现心中的理想,他们需要()对人生作出规划根据实际情况对自己的理想适当进行调整根据个人喜好选 择,而不考虑个人实际情况脚踏实地,全力以赴A.B.C.D.3 .能让卫星上天的是人
2、才,能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君,火箭“心 脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名高中、进名大学,而是追求职业技 能的完美和极致。靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,他们成为国宝级高级技工,成为一 个领域不可或缺的人才。这启示我们()A.只要学习好,一样成国宝B.职业虽不同,照样能出彩C.要想成人才,技工行业来D.行业有多种,高薪受推崇4.2019年全国普通高校毕业生约834万人,毕业人数创历史新高,就业形势更加严峻。面 对就业竞争压力,社会上还有月收入过万的快递哥,月收入超白领的泥瓦匠,万元月收入 也难求的月嫂,更有回乡创业带着群众致富的大学生。这启示我们()竞争压力
3、大,端正择业观 只要能挣钱,干啥都可以 劳动有分工,职业无贵贱 顺应新时代,创业赢未来A.B.C.D.5.二十国集团(G20)杭州峰会安保团队“恪尽职守、坚守岗位”的行为,向人们传递的价值 准那么是()A.民主B.法治C.敬业D.友善6.2019年全国总工会表彰全国五一劳动奖状92个、全国五一劳动奖章695个、全国工 人先锋号797个。2019年是中华人民共和国成立70周年,自1950年至2015年,党中 央、国务院先后召开了 15次全国劳模表彰大会,累计表彰先进集体10667个、先进个 人31515人次。截至2018年底,全国总工会共表彰了全国五一劳动奖状9569个、全国 五一劳动奖章31
4、748个、全国工人先锋号12 351个。这些典范身上表达的共同精神是什么?为什么要有这种精神?7.有调查机构数据显示,中国大学毕业生自主创业比例持续上升,高职毕业生创业比例 高于本科,自主创业的毕业生收入优势明显。中国人民大学发布的2017年中国大学生 创业报告显示,中国大学生的创业意愿持续高涨,26%的在校大学生有强烈或较强的创 业意愿,并呈现低龄化趋势。自主创业和自谋职业的意义是什么?对此,我们该怎样做?中考模拟训练1.“工匠精神”源远流长。诗经中“如切如磋,如琢如磨”的佳句展示了工匠在制作过 程中一丝不苟的精神。孙中山将它扩展到近代工业,概括提炼出“精益求精”的技术道德 规范。在今天,“
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