高中下学期班主任工作总结.docx

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1、秋学期XXX中学班主任工作总结年级 高一 班别 XXX 班主任 XXX现有人数XX人XXX同学退学，XXX同学休学XXX同学退学，XXX同学休学本学期学生 人数变动情 况及原因（一）日常规工作班级管理方面的主要工作1、每天早晚学无特殊情况，坚持提前到班，检查学生出勤的情况、检查卫生和 仪容仪表等，并催促学生及时上交各科作业。如发现学生有缺勤的情况，及时 了解学生的动向。2、每天的课间操，基本都到位监督，检查学生出操的情况， 减少学生偷懒的机会，保证学生每天都有足够的运动量。3、上课时间不定期深 入班级，检查学生上课的学习情况以及突击检查学生的睡觉情况，对上课违反 纪律的同学进行思想教育。4、有

2、系统地对学生进行日常行为规范教育。对违反 校规、校纪的学生进行耐心的教育。处理好本班学生偶发事件，时刻提醒学生 注意平安，严防事故发生。5、指导班干部做好班级管理工作，催促学生做好教 室、宿舍、清洁区的卫生工作。6、教育学生保护花草、保护学校的公共设施、 节约粮食、节约用水用电等。7、做好学生的思想政治工作，关注学生身心开展 状况，多与学生谈心，了解学生的思想状况，有针对性做好学生的思想政治工 作，及时疏导学生不良情绪。8、教育学生遵纪守法，多做好人好事；教育学生 尊敬师长，团结同学；教育学生热爱祖国，热爱生活等。9、负责学生一天之内 因事因病请假的审批，超过一天的报年级组审批。发现学生无故缺

3、席的，及时 联系家长，了解相关情况。10、每天做好疫情防控的工作，如遇发热学生及时 上报学校。（二）周常规工作1、每周收假回来，第一时间做好学生回校情况汇报，对不能及时到校的学生联 系家长确保学生的平安，同时做好收手机、检查手机、保管学生手机，尽自己 能力杜绝学生私藏手机的现象。2、每周一全校师生参加的升旗仪式，班主任组 织好本班学生参加。3、应学校要求，做好每周主题班会的开展，传达每个星期 的会议要求。4、组织好每周学生宿舍、教室、清洁区的大扫除工作，确保整洁 和干净的学习环境。5、总结学生考勤情况、违纪情况、作息情况、卫生情况等, 表扬先进，指出存在的问题，明确努力的方向。6、每周周末放假

4、前，对学生进 行平安教育并联系家长对学生进行平安教育。（三）月常规工作1、每月至少召开一次学生干部会，了解学生的思想、学习、纪律和卫生情况等, 了解学生干部在工作存在的问题和困难，指导学生干部开展工作，培养学生的 自我管理能力。2、有序地调整座位，以保护学生的视力。3、对班级的一个月 的综合考评进行分析和总结，指出班级存在的问题，明确下一步努力的方向， 采取切实可行的措施。4、每月有计划地进行家庭联系，并做好记录，与家长共 同商量解决有关孩子的教育问题。5、做好每月的月考或段考发动，提醒学生注 意对所学知识进行复习。考完试后做好总结工作，明确下一阶段学生可以努力 改进的方向。（四）学期常规工作

5、1 .学期初工作（1） 了解和熟悉学生的姓名、年龄、家长 、家庭住址及家庭的大致情况， 认真做好记录。及时与家长联系，建立家长群，告知家长开学需要准备的材料 以及开学的考前须知，做好学生的开学注册工作。（2）开学之前，组织学生做好教室和宿舍的清洁工作，检查教室和宿舍的设置 是否能正常使用等。（3）安排好座位表和宿舍床位表，让开学的工作稳步、有序的进行。并告诉学 生如果没有特殊原因不予更换。（4）选好班干部，发挥班干部的积极能动作用。开学两周内根据学生的平时表 现，物色得力的班干部。（5）制定符合本班自身情况的班级管理制度。明确告知学生哪些行为是可以做 的，哪些行为是不能做的。帮助学生养成良好的

6、学习和生活习惯。（6）开学两周内，记住所有学生的名字。对本班学生的思想认识、行为表现、 生活状况、家庭环境、学习基础、身体健康等进行初步摸底，并根据本班学生 的实际情况，制定班级计划，确定奋斗目标。2 .学期末工作（1）指导学生制订期末复习计划，合理安排时间复习。（2）关注学生的情绪，做好学生考前焦虑的缓解工作。（3）每学期组织学生进行思想品德量化考量考核，填好学生学籍卡，写好 学生操行评语。（4）清点班级财产，并于总务做好交接工作（5）布置好假期工作，对学生进行假期平安教育和遵纪守法教育。对特殊学生 的教育情况 （包括行为、 心理、生活、 学习等方面）1 . XXX同学因为学体育导致文化科成

7、绩下降，心情低落。一方面在在体育训练 上跟不上其他同学的速度，对自己的选择产生了质疑；另一方面，平时很少与 其他同学沟通烦恼，长期积压的情绪，导致心情低落。我向她了解情况，主动 找她谈话。鼓励她相信自己可以协调好体育训练和学习的关系。既然选择了体 育生这条道路，就不要太在意别人的想法。建议她心情不好的时候多与其他同 学提供。现在，她可以较好地协调好体育训练和学习的关系，心情也开朗了很 多。2 .XXX同学上课经常睡觉，经过和学生的谈话了解到，学生可能是不适应高中的 作息时间，加上晚上休息不好，导致上课经常犯困。还有就是高中的内容比拟 难理解，注意力不集中，容易犯困。了解他的情况后，我主动找他谈

8、话，鼓励 他克服学习上的困难。建议他建立起对学习的兴趣，认识高中阶段学习的重要 性，给自己确立个小目标，朝着目标去努力。希经过屡次教育之后，学生上课 唾觉的情况明显改善。谈话时间:2022. 3. 14谈话学生：班干成员谈话内容：明确班干在班级管理中的安排。对XXX, XXX、XXX等班干对班级管理的合作进行详细安排，明确班干的日常管理工作，按照班级公约记录好每天 迟到、讲话、上课吃东西的情况，有秩序的管理班级。经过谈话，班干对班级 管理有了新的认识，也明确了每位班干负责的职责。谈话时间:2022. 3. 22谈话对象：XXX与学生谈话情况（谈话时间、谈话内容、谈话对象、谈话学生的基本情况）谈

9、话内容：偷偷在宿舍吸烟，被学校的老师发现。班主任在知道后，与学生进 行了谈话。询问学生是否有在学校偷偷吸烟，学生成认了吸烟的行为。告知学 生学校是明令禁止吸烟的，这个行为非常恶劣，影响很不好，希望其能意识到 自己的错误。联系家长和家长一起共同教育学生。经过一番引导，学生已经意 识到自己的错误，并承诺下次不会再吸烟了。谈话时间:2022. 4. 18谈话对象：XXX谈话内容：询问生活的一些情况。新转来我班已有一个多月，询问一下学生来 到我班是否适应。宿舍关系怎么样？从原来的不选生物到现在的选生物，很多 内容可能听得不是很懂，鼓励她对于不懂的内容要多问老师和同学。鼓励她多 花点时间和精力在弱势科目

10、上，努力一定会有收获。谈话时间:2022. 5. 9谈话对象：男生xxx宿舍谈话内容：宿舍卫生较差，午休晚休纪律较差。经常因为纪律差在教师工作群 被值日老师点名批评。经过谈话，教育学生要遵守学校的规章制度，按照学校 的作息时间去休息，不要在休息时间做其他的事情，影响宿舍其他同学休息， 休息不好怎么有心情上课和学习呢？集体生活要互相尊重，遵守作息纪律，要 有责任心，共同营造一个温馨友好的宿舍。谈话时间:2022. 6. 22谈话对象：XXX谈话内容：这位同学在平时上课、早晚学时间经常睡觉，已经影响班级的学习 气氛。教育学生进到教室就要专心的学习，不要老是趴桌子睡觉。让他意识时 间是珍贵的，要努力

11、学习，为自己的目标而拼搏奋斗。要珍惜时间去学习，而 不是在学校浪费时间。与家长联系 及来校商教 情况 （谈话时间、 谈话内容、谈 话对象）谈话时间:谈话对象：xxx家长谈话内容：学生基本情况以及学生在校学习情况。 联系家长反响学生基本 情况以及学生在校学习情况，特别是学生在学校吸烟的情况，希望家长配合学 校管理引导学生早日改掉吸烟的行为。谈话时间:2022. 4. 23谈话对象:xxx家长谈话内容：学生基本情况以及学生在校学习情况。微信 家长反响学生基本 情况以及学生在校学习情况，特别是学生上课睡觉和迟到的情况，希望家长能 配合学校做好学生的教育工作。谈话时间:2022. 5. 30谈话对象:

12、xxx家长谈话内容：学生基本情况以及学生在校学习情况。 联系家长反响学生基本 情况以及学生在校学习情况，希望家长配合学校管理引导好学生心理和人生观O班会课开展 的时间、内容主题班会设计：（时间、主题、内容等）第一周：平安第一课精彩高中，逐梦前行（高一）青春无悔，唯我拼搏（高三）第二周：心理健康教育：重新自我定位培养独立意识，优秀从良好心态开始 第三周：远离三大陷阱：网游、早恋、手机第四周：预防未成年人犯罪法和中华人民共和国教育法第五周：学会自主学习：规划清晰、步步为营第六周：集体合作教育第七周：青少年法制教育第八周：校园卫生 文明礼貌从细节做起第九周：做时间的主人第十周：中华人民共和国反间谍法

13、第十一周：全民禁烟第十二周：防治校园欺凌法制宣传教育第十三周：人身财产平安教育第十四周：行动成就梦想第十五周：世界无烟日校园禁烟主题班会课第十六周：励志成功教育第十七周：“民族团结”第十八周：常怀感恩之心第十九周：元旦放假平安教育第二十周：期考发动、诚信教育本学期工作 中的缺乏及 改进措施1 .班级管理制度存在一定的弊端。用学校的校规校纪去约束学生，在一定程度 上能改善班级的学习风气。但是学生改违纪的还是违纪，没有从根本上解决问 题。应该多从学生的角度出发，多一点人文关怀教育，让学生意识到努力学习 的重要性，鼓励学生克服学习上的困难。2 .表情管理不到位，对于班里面的事情，喜怒哀乐都表现在脸上，不能很好管 理好自己的情绪。有时候对于犯错的学生，还是不够严格，存在恻隐之心。今 后对学生还是要严格一点，这样才能管得动学生，让学生信服。3、班级管理能力方面有待提高。作为一个新手班主任，很多事情都是第一次遇 至U,处理起来没有得心应手，考虑得也不够周到。但遇到不懂得如何处理的事 情时，我都会去请教有经验的班主任，去询问他们的意见。一点一点地在进步， 努力把事情做好。