某某医院新型冠状病毒核酸检测阳性病例应急处置模拟演练方案.docx
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1、某某医院新型冠状病毒核酸检测阳性病例应急处置模拟演练方案为提高我院对常态化新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控意 识和应急水平,检验我院常态化新型冠状病毒感染肺炎疫情的处 置应急指挥和组织协调能力,有效、及时发现、报告和防控新型 冠状病毒感染肺炎疫情,保护人民群众的身体健康,依据中华 人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、 各级卫生健康行政部门关于“常态化新冠肺炎疫情防控工作方 案”以及我院“常态化新冠肺炎疫情防控工作方案”等有关规 定,特制定本方案。一、演练目的检验对XX医院突发公共卫生事件应急预案的工作程 序及技术要求的掌握程度。通过演练,进一步完善预案,使预案 具有可操作性,到达依
2、法、科学、规范、有序处置新型冠状病毒 感染肺炎疫情的目的。检验我院行政部门的应急组织协调能力。检验各相关临床、医技科室的现场应急处置能力。检验我院的医疗救治能力。及时发现我院新冠肺炎疫情常态化防控应急工作中存在的缺陷,并尽快完善。科核酸采集信息登记表编号姓名性别年龄 联系 身份证号二、组织领导组织指挥总指挥: 副总指挥: 成 员:负责新型冠状病毒感染肺炎疫情发现、处理的组织指挥,组 织协调,演练的步骤与进度。诊断救治组 组长: 成员:消毒技术指导组组长: 组员:疫情信息组组长:组员:后勤保障组组长:组员:因安保组组长:组员:三、演练的时间及地点X年X日X时、门诊五楼。四、演练背景:X年X日X时
3、发现新型冠状病毒检测阳性病例。五、演练内容新冠病毒核酸检测应急反响能力。应急医疗队的处置反响能力。院感防控应急反响能力。常态化疫情防控安保、后勤保障应急反响能力六、演练要求各相关科室和部门要高度重视新型冠状病毒感染肺炎应急 处置演练工作,将演练与医、技、护培训和实操全面结合,增强 各方面工作的衔接能力,提高医院新型冠状病毒防控水平,统一 指挥,分工协作,切实提高我院突发公共卫生事件应急防控的实 战能力。七、演练流程我院儿研所人员A在普通发热患儿核酸检测时发现阳性 结果,立即报告主任刘毅,经复核检测,确定1名患儿*阳性。1、正常工作日时间:儿研所主任刘X立即报告公共卫生科 李XX主任、门诊部李X
4、X主任,李XX立即报告分管院长刘XX, 分管院长刘XX向院长张XX报告。2、夜间、周末及节假日时间:儿研所值班人员立即向院总 值班报告, XXXX,总值班人员向带班领导报告,带班领导 向院长张XX报告。同时通知各应急小组启动我院突发公共卫 生事件应急预案,按照应急预案要求做好应急准备。3、门诊部李洪英/总值班人员 联系患儿*家长,并详 细记录所在地点,告知患儿家长保持在原地不再活动。通知护理 部张XX主任,张XX主任安排就近地点的导医人员,为患儿及家 长带好口罩,并引导至发热门诊,发热门诊护士安排患儿*进 入隔离观察室。4、发热门诊医生采集患儿病史、流行病学史、体格检查并 记录门诊电子病历,陪
5、同家长采集新冠核酸检测,同时对患儿及 家长采集血细胞计数、新冠病毒抗体检测,并通知医学影像科做 好防护准备,护士引导患儿及家长在做好防护后经指定通道至影 像科专用CT室行肺部CT检查。并请求院内专家会诊,经会诊高 度疑似“新型冠状病毒感染肺炎病例,上报医务科XX主任, 胡X主任上报分管院长及院长。根据要求将患儿转运至定点医院 进一步救治。5、公共卫生科李XX主任接到报告后,立即报告X区疾病预 防控制中心,疾控中心指示:因为病人为应检尽检发现的病人, 立即进行防护,专人护送到发热门诊进行隔离。同时将标本转送 到XX市疾病预防控制中心进行复核。同时 报告分管院长刘 XX院长。复核结果为阳性。公共卫
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