2022年小学校长任职资格培训心得体会.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校校长任职资格培训心得体会篇一：校长任职资格培训心得体会校长任职资格培训心得体会20XX年 12 月 23 日至 27 日,我有幸参与了县校长任职资格培训班,短短五天的学习生活,紧急而充实.通过这次培 训学习,让我更进一步明晰了办学思想与理念,明白了一名 合格校长应当具备的素养,明确了一名校长在团队中的角色定位 影响与引领,进一步熟悉到我校和其他校的差距, 更使我坚决了努力的方向.现将我的收成与摸索汇报如下：一、当好校长必需留意加强学习,不断提高自身素养和综合才能. 训练需要创新,创新离不开学习,从这一

2、点说, 学习是学校进展的不竭动力.有一位好校长,就有一所好学校,由于校长在学校里是治理者、指挥者,在各项工作中起核心、主导作用,起决策的打算作用.而要做好这些工作, 校长必需不断提高自身素养,必需留意学习、勤于学习,这可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -种学习提高必需是常常的.我深深的感受到了知名校长对学习的执着与坚持.校长要有一个好习惯 学

3、习,那我们的眼界大开了.通过学习,才能不断把握训练教学治理和训练法律法规, 才能做到思想为先导.树立良好的人格魅力和个人魄力,工作、讲话才有感召力.二、校长要具备良好的专业素养.校长不仅是学校的行政领导,更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队进展.通过培训让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人.这说明一位校长必需具备深厚的学术功底让我知道了这种源自校长有过人的学术修养而形成 的学术争论感召力在学校教科研中比单纯的行政命令与领 导优越程度之所在.正是由于校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭才能,老师在教学实践和争论的过程中才能够由外在

4、的命令与听从升华为内在的羡艳与追求.二、校长应为老师的进展搭建平台通过几天的学习使我意思到了坚持老师第一,为老师的进展搭建平台.学校要把老师视为办学之基,把老师第一的人本治理思想做为学校治理的基本理念.重视老师的参与意识和创新意识,使老师的才能得到充分发挥,人性得到最完善可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -的进展.老师在学校事务中表达着主人的

5、位置,通过各种方式和渠道让老师参与学校治理,一方面可以激发其主人意识和工作责任感,激发其主动精神和制造意识,提高老师的自 我价值, 增强工作效率. 另一方面由于教职工参与学校治理, 增加了治理的透亮度与可信度,增强了认同,使全体教职工 对学校的治理更具信任和归属感,使学校与教职工形成一个整体,从而提高教职工的骄傲感、责任心和使命感,表达出 老师是学校的主人.三、当好校长必需要关怀教职工.必需以人为善,不能斤斤计较,工作要起表率作用,以身作就,吃苦耐劳,脚踏实的,决策要科学合理,在行为上,作风要民主,加强同班子成员沟通,多引导、多鼓励,要学会放权,敬重信任领导班子的每一位成员,使学校领导班子成员

6、放心、放手、放胆的抓所负责的学校治理工作.校长只要抓大事,抓全面工作就行.做到坚持原就性和敏捷性相结合,大事讲原就,小事讲风格.同时要关注老师的专业进展,尽量满意老师的需求层次的提升.当好校长,要求的素养和才能仍有很多,把握的越多,对学校工作的指导作用就越大,所以校长要有终身学习的思想,边学习边提高,不断提高自身的综合素养.篇二：校长任职资格培训心得体会123可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总

7、结归纳 - - - - - - - - - - - -校长任职资格培训心得体会清塬镇初级中学乔博锐感谢训练局给了我这次培训机会, 20XX年 5 月 29 日至 6 月 17 日,我参与了咸阳市训练局组织的“咸阳市 20XX年中学校长任职资格培训”,倾听了12 位专家、教授们的报告,入 校参观考察了8 所学校 ,与校长们相处几天, 也进行了深化的沟通,感受较深、收成较大.一、请知名专家,传先进理念.咸阳师院许军娥教授的学校文化建设的育人功能与途径的报告.从学校文化的基本内涵、办学理念、办学思想,校 长的进展规划、校长的治校方略,校长的工作才能、工作定 位,校长的工作职责、要求、作风,校长的危机

8、意识、处事 心态,校长的威信树立、人格力气等方面,向大家深化浅出 的阐述了如何当好一名好校长.咸阳师院陈小萍老师给大家沟通鼓励理论在老师专业化进展中的应用 .着重从学校治理中为什么要鼓励,讲授了鼓励理论的定义及原理,举例讲授了常见的20 种鼓励方法和原就.校长是学校进展与进步的灵魂.现代校长的训练家素养与 修养.现代学校进展的重点和主要内容三个方面进行讲解.北京四中网校副校长狄宏宇的翻转课堂教学模式的构建与实施.主要介绍了北京四中三”翻”二”段”十”环节 ”翻转可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页 -

9、 - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课堂模式 ,即教学理念、 教学结构、 教学角色的翻转,并就翻转课堂的实施及教研员的培育进行了阐述.咸阳师院副院长王莹教授训练本质内涵与学校治理结合 当前学校同学群殴老师的大事,提出了训练的本质是训练即生长、训练即生活、过程即目的.给校长们以深思,自己得 使命是什么？如何立足自身条件,创建属于自己的特色学校.其他的专家如西安学校王积军讲解完善校本研修,促进 学习型组织建设 、陕教院梁朝阳的校长专业化进展与标准解读、咸阳市纪委常委王秋娥的领导

10、干部党风廉政建设、西高新其次学校校长高杨杰同志的让同学欢乐的学习成长等,结合实际、启发思想.这些专家、名师的报告,从不同的角度,叙述了学校治理 中要留意的问题,对学员治理水平的提高起到了很大的引领作用.也深切的感受到校长个人素养的重要和责任的重大.” 本次培训,仍有一个亮点是重视沟通和沟通.第一是师生间的沟通沟通,尽管时间紧,专家们都坚持在讲座过程中安 排问答互动环节,既丰富了教学内容,又增进了师生友情, 表达了专家对基层训练工作者的关怀.其次是学员间的沟通沟通,我们学员都来自咸阳四周八方,虽然只是短暂几天的 学习和生活,但通过班主任和会务组细心组织支配,开座谈 会、互帮互学等形式,学员间加深

11、了熟悉并增进了友情,取可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -人之长、补已之短,实现了学员之间共同提高.二、入名校考察,感受先进理念本次培训共考察了8 所学校,从考察感受上可以把这8所学校分成三类：第一类是西安高新中学中学校区、启发中学、 宝鸡高新中学,这三所学校的亮点是同学都在4000多人以上,学校办学规模大,办学理念新,走在基础训练的前端,校

12、内育人氛围浓厚,社团活动丰富,开展常常.治理团队治理高效,协作默契.在校本研修方面留意老师培育,每年都有培育省级教学能手培育目标,课题争论内容丰富,承担国家级基础训练多项课题争论.这些中学给我们的感觉是高大上,我们农村中学在硬件、 软件上和人家差距很大,但在一些文化建设和老师培育上有很多学习的的方： 1、三所学校的同学社团很有特色,老师搭台,同学唱戏,组织有序,同学创新意识强,老师指导有力,成效突出.我校也组织同学社团活动,相比之下,同学不够重视,老师组织不力,活动的创新力不强,因此要学习人家的社团组织方式,不断推陈出新,激发同学爱好,培育老师的指导才能, 形成具有自己特色的同学社团.2、要学

13、习人家的老师培育方式,凝聚集体聪明,打造老师团队：一个是集体备课,由于同科目老师较多,利用教研会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -集体争论本周所上内容,形成完备导学案,然后打印成册,再实施到课堂,成效特别好.二是老师青蓝工程,举办拜师会,由省级教学能手组成师父团队和青年老师师徒结对,长定期培育,学校组织考核,3、分类上课其次类是渭城道南学校

14、、咸阳高新一中,这两个学校的亮点在于：在校内文化建设上都营造了丰富的墙壁文化,楼梯、 楼道、墙角几乎都有渗透同学文明习惯的训练内容,道南学 校留意经典诵读方面,咸阳高新一种留意同学文明习惯养成训练,突出了老师同学模范评比,是师生学有榜样做有榜样.道南学校留意校本研修的总结,形成了红烛心语渭水听涛成长足印教学反思等系列校本研修系列丛书. 给我的启示是：1、同学文明素养的提高,训练能起到肯定作用,仍需要在文化氛围中潜移默化,在平常教学中要留意树立榜样,让师生学有榜样做有榜样.2、要在平常工作中善于摸索,留意总结一些好的做法和教学中的心得体会,汇总起来,凝练成学校治理课堂教学的体会.第三类是泾阳姚家

15、巷中学、三原西周中学、渭城其次初级 中学,这三个学校中姚家巷、西周中学属于乡镇中学,三所 学校办学内涵进展上很有亮点：姚家巷中学保留了古老的原可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -味经书院, 打造成校史馆, 同学自主治理形成完备治理体系,在较小操场上的班级小圈课间操很有看点.西周中学高校课堂和校本研修搞得有声有色.给我的启示是：1、在工作中留意

16、对过去的文化积淀继承,在继承中进展创新,不能盲目的照搬照抄. 2、在工作中,对于客观存在的问题多想方法,方法总比困难多. 3、硬件赶不上,我们可以在软件上多下功夫四、自我反思,提高熟悉无论在十多天的理论学习,仍是我对参观过的8 所学校的熟悉,结合我校实际,我自己有如下的几点摸索.1、学校要办好,校长是关键.即“一位好校长就是一所好学校 ”.校长的思想理念,人格品位,气度胸怀,聪明水公平打算着所在学校的进展方向、层次、品质和生命力.一个 强大的校长必定会带出一个优秀的学校.2、学校校内文化建设要表里如一,彰显特色.校内中的每一个成员或团体都是校内文化的制造者和学习者,学校的宗旨、理念、精神,三风

17、,校徽、校歌等等应是学校历史文化的积淀和现实文化的创新和提炼,校长就是顶层设计的能工巧匠. 3、学校德育要挖掘校本资源开发校本德育课程,开设德育课堂,让同学成为德育主体,组建德育团队,形成有效的德可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -育运行机制和民主鼓励的治理制度.开展丰富的活动载体,搭建丰富的展现平台. 4、校长要重视学校师生团队建设,一方面

18、要能使老师团体聪明整合,能量集中富有战役力,要让他们在幸福感,成就感,责任感的促使下自觉工作.另一方面要能使同学团体要有主人感,使命感和欢乐感,他们能自觉凝成一个奋进的整体向前进展.校长要用思想统领学校进展,要为师生竖起精神灵魂.总之.本次培训学习,的确有不少的收成和感受,对我自己思想理念也有肯定启示和触动.我准备在今后的实际工作中不断的实践和反思,把学到的东西和我们学校的办学实际联系起来,不断完善创新,努力探究适合我校快速进展的新 路子,为我县训练事业的腾飞做出应有的奉献.由于才能所 限所谈到的一些熟悉很肤浅,一些好的体会总篇三：校长任职资格培训学习心得体会校长任职资格培训学习心得体会我有幸

19、参与了安康市学校校长任职资格培训学习,虽然时间短暂,但受益非浅.让我体会到作为一名训练工作者,能参与此次培训,真是一次大好的机遇和学习的机会,使我真正领会到了以人为本的新理念、新思想的现代训练摸式,明确了校长与学校治理,教学支持与学校进展的内在联系.下面就我的学习和熟悉谈几点心得体会.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一、校长的定位与职责校

20、长是学校的领导者、决策者和高级治理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校.校长的工作是对学校全局起指导、组织、和谐和统揽作用,要依据国家的训练政策、法规,结合本的区、本学校的详细办学条件,统筹全校工作,正确的确定肯定时期内学校的重心、中心及进展规划,并组织、和谐、实施这些工作任务,务必得到预期的成效.作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简洁的事,特殊在办学条件受各种因素制约的情形下,更是如此,要明确五个“做什么 ”,要有领导风格,也就是校长风格.作为校长,在工作实践中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的成效,同样是你自己,有时处

21、理问题会得心应手,有时感到束手无策.一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得中意的成效.所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果.“领导者就是治理者,管理者就是领导者”领导者是对全校工作起统领作用并总揽全局的,领导者就是知道自己该做什么事情,治理者是去完成一个特定的、详细的工作,治理者就是做事,把事做好. 二、训练与训练公正通过培训学习,使我明确了训练公正的含义：“训练公正主可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料

22、- - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -要是指在训练过程中受训练者公平享受训练资源、训练机会和训练成效的权益.”训练公正的内容简洁概括为以下五个方面：权益公正、机会公正、学业成就公正、同学成就机会 公正、训练祈求公正.作为校长是学校的领导者,对学校工 作负有重大责任,因此,在解决训练公正问题上,校长应负 有最重要的责任.第一校长要树立训练公正的思想意识与训练观念,其次要准时明白和把握训练动态,特殊是自己学校 训练教学过程中的公正问题,把训练公正作为学校治理的重要组成部分.要树立公正行为,公正对待不同性别、民族、 家庭经济状况

23、或背景的孩子,不舍弃每一个孩子胜利的机会.让全部的师生在公正、宽松、和谐的环境中完成教学目标.在现实生活中,人们往往用一把“尺子 ”量不同的同学,而忽视了儿童的个体差异,这种形式看似公正的东西,在实际上恰恰是不公正的.要建立训练公正支持系统,寻求政府的支持、社会的支持家长的支持、老师同学的支持.三、学校评判在治理中的作用随着基础训练的深化改革与进展,以及义务训练新课程的推行,学校评判在学校治理中的作用显得特别重要.学校评判是指依据肯定的标准,采纳肯定的评判方法,学校不应把考试成果、升学率作为唯独的评判标准,学校应以同学全方位的发展状况和进展过程来表达学校工作的成效,什么样的学校是可编辑资料 -

24、 - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -好学校、什么样的老师是好老师、什么样的班级是好班级、什么样的同学是好同学？要有正确的评判依据.学校评判标准应当表达以下几个方面的要求：绩效要求、职责要求、素质要求,在基础训练改革过程中,越来越多的人意识到,学校工作项目繁多、涉及面广,很难用一个标准、一把尺子来衡量全部的学校工作.总之,经过培训学习,让我学到了不少的学问

25、,在今后的工作中,我将把这次学到的理论与我校实际有机的结合起 来,做到学以致用,把以人为本的训练思想贯穿于整个学校训练教学活动的始终,不断深化学校内部改革,健全各种规章制度,做到人性化治理,努力办人民中意的学校,全面提升我校的综合竞争才能,力争将我校办成一所家长信任、同学憧憬的学校.训练是为社会服务的,学校是实施训练的主阵的.因此,作为一名治理者更觉得责任重大.领导是一门艺术,治理是一种责任,只有把责任与艺术有机结合,才能更好的治理学校,更好的服务社会.态度打算高度,思路打算出路,只有积极探究,勇于创新,才能使学校的训练教学再上新的台阶.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载