12故宫博物院 部编版语文六上 双减同步分层作业设计.docx

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1、三（上）语文同步课时分层练第三单元第12课故宫博物院（含答案） 基础必做篇 一、把词语补充完整。（）珑奇巧 横（）东西 雄伟壮（） 烟雾（）绕 亭台楼（） 井然有（） 和（）统一青松（）柏 二、给以下句子选出合适的词语，用横线画出。1 .这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最（完整工整整齐）的古代 宫殿建筑群，有近六百年历史了。2 .走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上 是五座（精致 精美 精彩）的汉白玉石桥。3 .三座大殿（耸立 矗立 挺立）在七米多高的白石台基上。4 .这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人（惊叹 惊喜 吃 惊）。三、按要求写句子。1

2、.规模宏大的故宫集中表达了我国古代建筑艺术的独特风格。（缩句）2 .这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。改为反问句：改为陈述句：四、指出以下各句所用的说明方法。1 .紫禁城的城墙十多米高，有四座城门。（）2 .走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。（ ）3 .乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”，布局和前三殿基本一样，但庄严 肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。（）巩固提升篇提升性选做题（3选2） 一、阅读课文材料一，完成练习。1 .本文采用的主要说明顺序是,而且在结构上 和相结合。2 .本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由 向 方向，逐次介绍建筑物，先

3、介绍“”局部，后介绍“”局部。3 .故宫的“三大殿”指、o4 .说明建筑物的说明文一般采用 顺序，说明事理的说明文一般采用 顺序，说明事物开展演变过程的说明文一般采用 顺序。这是 决定的。二、读句子回答以下问题。1 .故宫建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统,一，集中表达了我国 古代建筑艺术的优良传统和独特风格。这句话概述了故宫建筑的 和 在全文中起 的作用。2 .故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒的.文 化殿堂。这句话概括了故宫 和 的特.色，在文中起 的作用。三、课内阅读，精彩片段赏析。太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积二千三百八十多平方米，是故宫最大 的殿堂

4、。在湛蓝的天空下，它那金黄色的琉璃瓦重檐殿顶，显得格外辉煌。殿檐 斗拱、额彷、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱，金 琐窗，朱漆门，与台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米 高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙围屏。方台两旁有六根高 大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着一条矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井上有一 条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙 头、宝珠正对着下面的宝座。梁杨间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙飞舞，有行龙、 升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。1.给带点的字注音。金銮殿（）额防（） 蟠龙（）装饰

5、（） 2 .给多音字注音并组词。屏()() 行()()3 .短文中写太和殿“高二十八米，面积二千三百八十多平方米”运用了什么 说明方法?这样写有什么好处？4 .概括这段文字所写的主要内容。拓展挑战题一、课外阅读，提升能力。北京名胜古迹(节选)陈亚丽先就园林景观来看，作为皇家园林的北海公园，无疑是大手笔园林设计的 典范。北海的布局不是随意为之，而是根据中国古老神话而来的。传说仙界的 宫苑分“一池三山”，即“一池”东海，“三山”蓬莱、瀛洲、方丈。北海严 格按照这个模式建造，“一池”是太液池，“三山”就是琼花岛、团城、犀山 台。在这种建筑格局之下的园林，自然就多了一份庄重的气质。相比北海公园 的严格

6、布局，苏州园林的布局可就没那么多典故可循了。它也不讲究对称，庭 院回廊的设计极少有重复之处。苏州园林也有假山和池沼，“假山的堆叠可以 说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着柱子花 木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者远望的时 候仿佛游览宋元工笔云山或者倪云林的小品，攀登的时候忘却苏州城市，只 觉得在山间” o在苏州园林中游览，能忘记身在苏州城，但在北海公园中游览，却能感受 到整个北京城的博大。北海里最著名的建筑物白塔，坐落在一个山顶的大型平 台上：“巨大的塔身，沉郁，厚重，遮住半个天。在白塔身旁，居高临下，俯 视京华，气象万千。环抱白塔的北海，是

7、面擦得程亮的大镜子。整个北京从四 外托着这面大明镜，笼罩在淡淡的白烟里。中南海的湖光烟树对面相望；故宫 化作一面黄琉璃瓦的海洋；西山黛色，假设有假设无。环顾天宇低垂，陷到脚下。 这时，谁不万虑俱消、心旷神怡呢！ ”（选自海南师范大学学报：社会科学版）1 .解释词语。居高临下：心旷神怡：2 .仙界的宫苑分“一池三山”中 “一池” 指，“三 山” 指、；北海公园的“一池三山”中“一池”是、 “三山”就是、_3 .用“”画出文中的比喻句，用“画出拟人句。4 .北海公园和苏州园林有什么不同之处？二、课外阅读，提升能力。云冈石窟云冈石窟的造像气势宏伟，内容丰富多彩，堪称公元5世纪中国石刻艺术 之冠，被誉

8、为中国古代雕刻艺术的宝库。按照开凿的时间可分为早、中、晚三期， 不同时期的石窟造像风格也各有特色。早期的“昙曜五窟”气势磅礴，具有浑厚、 纯朴的西域情调。中期石窟那么以精雕细琢，装饰华丽著称于世，显示出复杂多变、 富丽堂皇的北魏时期艺术风格。晚期窟室规模虽小，但人物形象清瘦俊美，比例 适中，是中国北方石窟艺术的典范和“瘦骨清像”的源起。此外，石窟中留下的 乐舞和百戏杂技雕刻，也是当时佛教思想流行的表达和北魏社会生活的反映。云冈石窟形象地记录了印度及中亚佛教艺术向中国佛教艺术开展的历史轨 迹，反映出佛教造像在中国逐渐世俗化、民族化的过程。多种佛教艺术造像风格 在云冈石窟实现了前所未有的融汇贯通。

9、云冈石窟是石窟艺术“中国化的开始。云冈中期石窟出现的中国宫殿建筑 式样雕刻，以及在此基础上开展出的中国式佛像龛，在后世的石窟寺建造中得 到广泛应用。云冈晚期石窟的窟室布局和装饰，更加突出地展现了浓郁的中国式 建筑、装饰风格，反映出佛教艺术“中国化”的不断深入。（选自著名遗产纵横）1 .根据意思，从短文中找出合适的四字词语填空。形容内容丰富，花色繁多。（ 形容气势极其宏壮雄伟。（ 2 .根据短文内容填空。云冈石窟反映了 教造像在中国逐渐世俗化、化的过 程。石窟中留下的乐舞和百戏杂技雕刻，也是当时 教思想流行的体 现和 社会生活的反映。3 .为什么说云冈石窟是石窟艺术“中国化”的开始？4 .概括第

10、一自然段的主要内容。【参考答案】基础必做篇一、把词语补充完整。玲贯 丽缭阁序谐翠二、给以下句子选出合适的词语，用横线画出。1 .完整2.精美3.矗立4.惊叹三、按要求写句子。2 .故宫表达了独特风格。3 . （1）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹呢？（2） 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，实在令人惊叹。四、指出以下各句所用的说明方法。1 .列数字2.打比方3.作比拟巩固提升篇提升性选做题（3选2）一、阅读课文材料一，完成练习。2 .空间顺序总说分说3 .南北前朝内廷4 .太和殿中和殿保和殿5 .空间逻辑时间被说明事物的特征二、读句子回答以下问题。1 .特点价值承上启下

11、2.建筑文物总结全文三、课内阅读，精彩片段赏析。2 4 luan fang pan shi3 . ping屏风bing屏息xing行走hdng同行4 .列数字。这样写更具体准确地表达了太和殿的高度和面积。5 .这段文字写了太和殿的辉煌雄壮、艳丽箭特。拓展性挑战题一、课外阅读，提升能力。1 .形容占据的地势非常有利。心情愉快，精神舒畅。2 .东海蓬莱瀛洲方丈太液池琼花岛团城犀山台3 .环抱白塔的北海，是面擦得锋亮的大镜子。中南海的湖光烟树对面相望。ZZZZZSZZS1/ZS1/ZZVZZZX1/Z/ZSZZ1ZwZSZZZSZ/ZZZZZKZ/SZKZZZKZKZSZZZZZSZZkZZZ1Z/Z/ZVZ4 .在苏州园林中游览，能忘记身在苏州城，但在北海公园中游览，却能感受 到整个北京城的博大；苏州园林的布局没那么多典故可循，而北海的布局是根据 中国古老神话而来的。二、课外阅读，提升能力。1 .丰富多彩气势磅礴2 .佛民族佛北魏3 .云冈中期石窟出现了中国宫殿建筑式样雕刻，晚期石窟的窟室布局和装饰, 更加突出地展现了浓郁的中国式建筑、装饰风格。4 .第一自然段主要介绍了早中晚期的云冈石窟的不同特点。