2022年小学关爱留守儿童工作总结.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校 20XX年关爱留守儿童工作总结关爱 “留守孩子 ”,就是要让他们用阳光般辉煌的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,欢乐健康的成长.下面是小 编收集整理的学校20XX年关爱留守儿童工作总结,期望对大家有所帮忙 .【学校 20XX年关爱留守儿童工作总结1】留守儿童问题是各级政府、训练部门关注的焦点.我校以科学进展重要思想为指导,把留守儿童作为一项主要工作来抓,结合我村实际,采纳不同形式,组织全体服务站成员共同关注留守儿童这一弱势群体.详细做了以下工作：一、建立 “留守儿童 ”档案.第一对 “留守儿童 ”情

2、形绽开细致调查,对他们在学习、生活等活动中的表现及健康状况进行调查登记,并将他们父 母的通讯的址、电话、务工的点以及暂时监护人身体状况和 文化程度等有关资料进行归档,以便跟踪治理.二、建立 “爱心家长 ”队伍.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -“留守儿童 ”最缺失的是亲情, 因此第一要为“留守儿童 ”补偿好这一缺失的感情.我服务站第一在退休老

3、师中建立师生帮扶制度,让每位老师都做“爱心家长 ”.“爱心家长 ”补偿了留守儿童感情的缺失,为留守儿童营造浓郁的亲情氛围.三、开展 “三多 ”、“二知 ”、“一沟通 ”活动.“三多 ”,即多与 “留守儿童 ”谈心,随时把握留守儿童的思想动态 ;多勉励支持孩子参与学校的各项活动;多进行家访,明白孩子在家活动和学习情形.“二知 ”即知道留守儿童的个人基本情形和家庭情形.“一沟通 ”即定期与留守儿童父母电话沟通沟通,并实行针对措施,供应必要的帮忙.用关 爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远 离父母的日子里也能健康欢乐的成长.并让每一个留守儿童 不再孤独, 不再无助, 在辅导站同样能感

4、受到家一般的暖和.四、开展人文关爱、健康消遣活动为此, 辅导站组织 “留守儿童 ”开展丰富多彩的活动,使他们的心田被友爱滋润,如同春风化雨.总之,留守同学需要全社会共同关怀、关爱、关注.辅导站更应当站在对同学负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守同学问题,为社会培育出一代合格的接班人,学校有义不容辞的责任,我们要努力探究促使留守同学健康进展的工作思路,对他们要严慈相济,使留守同学享受到同其他同学一样的训练和关爱.锤炼他们的意志,培育坚强、独可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - -

5、 - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -立的个性,形成健全的人格,促使他们健康强壮的成长.【学校 20XX年关爱留守儿童工作总结2】加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必定要求,是贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的如干看法的必定要求,结合我校实际情形,仔细开展了关爱留守儿童工作,现就开展情形作以下总结 :一、健全组织,加强领导为了加强对留守儿童工作的统一领导,治理及跟踪工作, 我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构.为了切实加强农村留守儿童训练,治理及跟踪

6、工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到 人的机制,形成了以校长亲自挂帅,负责对留守儿童的安全 法制训练,总辅导员负责对留守儿童的思想训练,教诲负责 对留守儿童的学习训练,班主任负责对留守儿童的生活等教 育.确保关爱留守儿童活动顺当开展,这样有利于提高留守儿童的自我治理,自我爱护和自我调剂的才能.二、健全制度,明确责任为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列的治理制度,有关爱留守儿童谈心基本要求 、关爱留守儿童谈心制度 、关爱留守儿童帮扶制度 、关爱留守儿童家访制度 、关爱留守儿童家校联系制度等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料

7、名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、进一步建立健全关爱留守儿童档案要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查,对他们的学习,生活,心理,安全,健康等状况进行了再调查登记,全面明白留守儿童的生存状况和成长需求,建立健全留守儿童档案.在深化调查讨论, 把握第一手资料的基础上,立足实际,讨论制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性.四、开展关爱帮扶活动为了让留守儿童健康全面成长,我校根据

8、" 五个一" 的帮扶方式,深化开展了关爱帮扶活动.1、要求党员,老师与留守儿童建立" 一助一 "结对帮扶,在生活上,学习上关怀帮忙他们,做好记录.2、仔细做好每月与留守儿童一次谈心活动,并做好记录,把握他们的思想动态,以便更好的引导留守儿童健康成长.3、建立健全家校联系制度.要求班主任老师学期初,期中,期末与留守儿童进行家访,明白留守儿童的在家情形.4、建立健全留守儿童监护人的培训制度.我校通过家长学校,家长会等形式的活动,定期或不定期的对留守儿童的监护人进行科学训练,科学监护孩子的训练,提高他们训练孩子的水平.5、建立健全评判制度,把关爱留守儿童活动的

9、开展情形作为对各级各类学校评判,检查的重要内容.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -6、每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他 们与父母的情感沟通.7、每月与留守儿童的暂时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况.总之,我校留守儿童工作步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关 爱,从而奠定了未成年人思想道德训练的良好基础,在今后的工作中,我校将以" 十八大精神 " 为指引,开展好关爱留守儿童活动,让留守儿童健康欢乐在成长,推动我校训练再上新台阶.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载