2022年小学科学知识点.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师举荐细心整理学习必备三年级上册科学学问点复习第一单元植物1、看、听、摸、问、量等方法都是科学观看的基本方法.2、在经受观看活动的过程中,让同学学会小组合作学习、沟通、表达、争论、记录等学习方法.3、树的整体外形一般由树冠、树干、树根组成.4、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分.5、拓印树皮图案的方法：把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色.6、像樟树茎一样比较硬的茎叫木质茎,属于木本植物.像狗尾草一样的茎叫草质茎,是草本植物.7、小草与大树

2、一样,具有生命体的共同特点.8、大树和小草的主要不同之处是：植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质的不同.9、大树和小草的共同点是：都生长在土壤中,都有绿色的叶,都会开花结果,都需要水分、阳光和空气.10、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体布满空气（叫做气囊）是浮在水面上的缘由.11、水生植物和陆生植物都有根、茎、叶等器官.它们的生长需要水分,阳光和空气.12、水生植物有水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、莲、菱、茭白.13、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要水分、 阳光和空气. 有根、 茎、叶.都会繁衍后代.寿命短.都是草本植物.14、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成.叶片上有（叶脉）,叶脉的外形有（网状

3、叶脉）、（羽状叶脉） 、（平行叶脉） .15、树叶是有（生命）的,要经受叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程.16、植物的一生要经受种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程.17、能用（测量）的方法比较树叶的大小,能用（数据）记录植物的变化.18、植物按生存的环境不同,可以分为（陆生）植物和（水生）植物,依据茎的不同,可以分为草本植物和木本植物.19、植物的生存需要（水分）,（阳光）,（空气）和（养分） .20、植物的一生是有（生命周期）的,每种植物都有肯定的（寿命）.21、植物的共同特点是：生长在肯定的（环境）里.需要（水分）,（阳光）,（空气）和（养分）.都会（生长发育） .都会（繁衍后代）

4、 .都有从生到死的（生命）过程.22、向日葵一生的典型生长阶段是：种子、发芽、生长、开花、结果、枯死.23、植物中的活化石（银杏树）植物中的老寿星（龙血树）会捕虫的植物 （猪笼草）其次单元动物1、动物具有（多样性）,动物生存依靠于环境,不同的环境生长着不同的动物.2、蜗牛的背上有一个壳,会随身体长大而长大.身体软软的,头上有2 对触角,第一对触角比较长,顶端长有眼睛,其次对触角比较短,下面有口.用腹足爬行.蜗牛爬过的的方会留下白色的黏液.它是用口吃食物的,用气孔呼吸的,用排泄孔排泄的.用铅笔轻轻触碰它的身体,它会缩进壳里.蜗牛喜爱吃（至少3 种）新奇菜叶、苹果皮、面包,不喜爱吃（至 少 3 种

5、）辣椒、肉、枯叶.蜗牛休眠了,我们可以用放入水中的方法唤醒它.蜗牛一般在 夜间活动, 所以给它喂食的时间一般在傍晚.蜗牛的壳分为左旋和右旋.蜗牛是世界上牙齿最多的动物,嘴里约有25600 颗牙齿,长在舌头上像一条锯齿,称为齿舌.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师举荐细心整理学习必备3、蜗牛一般生活在阴暗、潮湿的草丛中,蚯蚓一般生活在阴暗

6、、潮湿的土壤中.4、蚯蚓的身体由一节一节的环节组成,主要分为口、环带、肛门三部分,环带是蚯蚓的生殖器官,离口比较近.我们可以依据的面上蚯蚓的粪便来查找蚯蚓.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_5、蚂蚁的身体太小了,可以用 放大镜 来观看.是由头 、胸 、腹三部分组成,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三对足都长在胸部,用触角与同伴沟通信息.在行进中,会分泌一种 蚂蚁一样胸部有3对足的小动物仍有蝗虫 、苍蝇、 蚊子. 信息素 .与可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_6、金鱼的全身长满鳞,靠 鰓 呼吸,靠鳍 游泳

7、.金鱼是一种人工养殖的鱼类,吃食物时用口吞食.7、金鱼起源于我国一般食用的野生鲫鱼.金鱼的家乡是在浙江的嘉兴和杭州两的.世界各国的金鱼都是由我国传出去的.8、蚂蚁的特点：生活在陆的上,身体有头、胸、腹三个部分,头上长有触角,胸部长有6只脚,爬行,群居生活,食物多样,会繁衍后代.金鱼的特点：生活在水中,身上有鳞片,用鱼鳍游泳,用鳃呼吸,吃鱼食和面包屑等,会繁衍后代.9、蜗牛的特点是：生活在的面潮湿之处,有壳,身体松软,有触角和眼睛,吃菜叶等食物,会排泄,对外界刺激有反应.10、蚯蚓的特点是：生活在的下,身上长有口、环带、肛门,身体有环节,松软,吃落叶等食物,会排泄,对外界刺激有反应.11、动物的

8、共同特点：生活在肯定的环境里,会运动,需要食物维护生命,会排泄废物,会对外界刺激做出反应,会生长发育,会繁衍后代.12、动物的运动.蜗牛：用腹足爬蚯蚓：用环节伸缩爬行蚂蚁：用3 对足爬行金鱼：用鱼鳍游动13、动物身体的描述：世界上最大的动物蓝鲸.陆的上最大的动物非洲象. 世界上最高的动物长颈鹿.目前寿命最长的动物象龟.世界上最小的鸟蜂鸟第三单元材 料1、物体都是由一种或多种材料做成的,我们的四周存在着很多不同种类的材料.我们四周的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、布等.2、材料的硬度越大,就越能防止别的物体破坏它的表面.硬度的排序一般是金属、塑料、木头和纸. 3、金属的特性：坚硬、有金属光

9、泽、有延展性、易传热、能导电、吸水性差等.生产铝罐,是利用了金属的延展性.用过的空铝罐可以回收利用.4、柔韧性是指物体在受力变形后,不易折断的性质.5、木头、不锈钢和塑料比较,一般情形下塑料的柔韧性更好6、塑料的特性：柔韧性、绝缘性、耐腐蚀性、不简洁传热性、质量轻、重复利用性等.7、塑料不易被分解,会造成严峻的环境污染,我们以后再使用塑料制品的时候要认清循环利用的标志,回收循环使用. 8、吸水性是指材料对水的渗透才能,与材料的组成和结构有关.9、造纸术是我国古代四大创造之一,一般认为是蔡伦创造了造纸术.用废报纸造一张纸的过程：废纸浸泡 打浆 抄纸 压平晒干. 自己造的纸和平常所可编辑资料 -

10、- - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师举荐细心整理学习必备用的纸的区分,如厚薄不同、疏密程度不同,纤维长短不同（光滑程度不同）等.10、有的材料在水中漂浮,有的材料在水中下沉,物体在水中的沉浮与构成的材料有关.11、木头的特性：比较坚硬,具有承重力,能浮在水面上,有柔韧性.12、在生活中砖主要用于各种建筑,而我们日常生活中吃饭用的碗,各种各样的花瓶、 茶壶

11、、储物罐等都是用陶瓷制作的.13、砖是用颗粒很粗糙的黏土烧制的,陶瓷是用一种比较细腻的特殊黏土制作的,砖和陶瓷的生产都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料,会对环境产生影响.14、中国最早创造了瓷器,在人类文明史上写下了光辉的一页.瓷器是我国对世界文明的宏大奉献之一15、我们使用的材料有的是自然材料,像木头、黏土、棉花和皮革.有的是人工制造的,像金属、塑料、陶瓷和橡胶.有的可以回收后再次加工利用,有的却不能第四单元：水和空气1、的球表面有百分之七十的面积都被水掩盖着,的球表面百分之百的面积都被空气包围着.水和空气是的球上两种特别重要的物质. 2、物体可分为固体、液体、气体三类,固体有固定的外形,液

12、体和气体都没有固定的外形.水的特点：没有颜色、没有气味、没有味道、透亮的液体.水在自然界中有水、冰、水蒸气几种不同的存在方式.水能用来洗衣、洗澡、饮用等. 3、水是生命的源泉,植物、动物和人类都离不开水.4、水和油相同点：会流淌、没有固定外形、都是液体、都有重量、都会形成滴状等.不同点：水重,食用油轻.水完全透亮,食用油有点透亮.水不粘手,食用油粘手.水没气味,食用油有气味.水无颜色,食用油是淡黄色的.水在杯壁上很快流下,食用油会粘在杯壁上渐渐流下.水搅拌后流淌快,食用油流淌慢.水滴更圆,食用油不够圆等. 5、液体都会流淌,流淌的快慢受到黏度的影响.6、液体与固体不同点有：不会流淌,有固定外形

13、,有些透亮有些不透亮,不会形成滴状,不肯定有黏度.液体与固体相同点有：有重量,有外形（可见）.7、液体具有肯定的体积,液体的体积是可以测量的.量筒是一个有刻度的玻璃筒,特的用来测量液体的多少,也就是测量液体的体积.测量单位（液体体积单位）是毫升（ml）. 8、在使用量筒测量液体体积时,需要留意：1、拿量筒时要轻拿轻放.2、量筒必需放平稳.3、视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,然后读出液体的体积数.9、空气的基本物理特点：看不见、摸不着、很轻、没有颜色、没有气味、没有味道、透亮、会流淌.10、人们要呼吸空气、的球上的生物离不开空气（这些说明空气与生命的关系）,空气中有氧气、二氧化碳等（

14、空气的组成）,离开空气木柴不能燃烧（空气的化学特点）等. 11、空气占据空间.空气占据空间的多少（体积）是可以变化（被压缩或被扩张）的.压缩空气在生活中的运用,如皮球、喷水瓶、气枪等. 12、水和空气相同点是：无色、无味、透亮、会流淌、都是一种东西,生物都离不开等,都能占据空间.不同点是：水看得见,空气直接看不见.水重,空气轻.水可以摸到,空气摸不到等.空气占据空间的大小可以发生变化,或者空气可以被压缩或扩张,水占据的空间不会变化.13、 最早证明空气有重量的科学家是伽利略,证明空气是多种成分气体的科学家是拉瓦锡.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - -

15、- - - - - - -第 3 页,共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师举荐细心整理学习必备三年级下册第一单元植物的生长变化1、 绿色开花植物一般是用种子繁衍后代的.（胚）是种子的主要部分,它可以发育成一棵新的植物.2、 播种前,选择那些饱满、没有受过损耗的种子的过程叫选种.3、 种子萌发先长根,再长茎、叶,根总是向下生长的,根的生长速度很快.4、 植物的根能够吸取水分和矿物质,仍能将植物固定在土壤中.5、 植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料,植物

16、生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠太阳供应的能量,利用水和二氧化碳制成的.6、光合作用的过程是：植物通过叶子里所含的叶绿体,依靠阳光供应的能量,利用二氧化碳和水,制成氧气和养料.绿叶是植物的（食品加工厂）.光合作用文字公式是：二氧化碳+水-阳光 -气 +养料7、 绿色开花植物如凤仙花的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成.8、 植物的生长过程中需要阳光、温度、土壤和相宜的水分等条件.9、 植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用.能从下到上将根吸取的水分和矿物质运输到植物的各个部分.从上到下将植物制造的养料运输到植物的各个部分.10、风仙花最早的两片叶子是由子叶发育而来,所以长出的第

17、一对叶子和以后长出的叶子是不同的.一株凤仙花大致能结出二十来个果实,每个果实可以有十七八粒种子.11、 1771 年,英国科学家普里斯特利发觉绿色植物可以更新空气.12、叶子上气孔的作用：是植物与外界进行气体交换的通道.吸取二氧化碳,排放氧气,蒸发水分都是通过气孔进行.13、凤仙花的花由花萼、 花瓣、 雌蕊和雄蕊等部分组成. 花中的子房以后能长成果实.14、凤仙花等植物的茎是垂直的面对上生长,叫直立茎 .牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这样的茎叫缠绕茎 .葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,这样的茎叫攀缘茎 .红薯的茎平卧在的面扩散生长,这样的茎叫匍匐茎 . 15、任何植物的茎上都有（节）,

18、这是茎最基本质的特点.在看不到节时,可以依据（什么的方长叶子）来确定节的位置,由于叶是生长在（节）上的.其次单元动物的生命周期1、蚕卵的颜色（淡黄色）、大小（芝麻大） 、外形（扁圆形） .（蚕的生命是从蚕卵开头的）3、为什么要在蚕窝上扎小孔,洒水？由于这样能够保证蚕窝内的含氧量,以及提高蚕对桑叶的采食量和吸取率.4、蚕生长到肯定阶段,会长出新皮换下旧皮,这叫蜕皮.一生共5 次蜕皮,前4 次在幼虫期,第 5 次在蛹期（茧内） .5、蚕分为头、胸、腹三部分.身体两侧的小黑点是气门,供呼吸用.6、蚕只在幼虫期吃桑叶,当身体发黄发亮时,就不吃桑叶,要开头吐丝结茧了,之后在蛹期和蚕蛾期都不再吃桑叶.7、

19、蚕的四个生命周期大约56 天：诞生、生长发育、繁衍、死亡.蚕的生长外形：卵、幼虫、蛹（在茧内） 、成虫（蚕蛾） .8、蛹的身体呈纺锤形,头部有2 个黑点、小圆形、隆起的眼睛.蛹的胸部背面有一盾片, 从盾片生出两对翅.腹部有环节.9、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的宏大创造之一.远在（4000）多年以前,我国劳动 人民就已经开头养蚕,利用蚕丝织成华丽的（绸缎）和（丝织品）. 10、蚕茧用热水浸泡下,用竹签把丝头挑出来,将丝一圈一圈的饶在纸板上,就可以知道丝有多长了.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 34 页

20、- - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师举荐细心整理学习必备11、在蚕茧内,除了蛹之外,仍有一层蜕掉的皮.茧里的蚕变成了蛹.12、身体结构与蚕蛾相像的昆虫：蟑螂、苍蝇、蜘蛛、蚂蚁、蚱蚂等.13、影响蚕的生命和变化的因素：食物、气温、有害气体、疾病等.14、蚕是蚕的生命周期的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫.蚕蛾分雄蛾和雌蛾,雌雄蚕蛾交配繁衍后死亡.15、变态： 有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种外形变成了另外一种外形,这种变化叫做变态.16、动物分类方法2 种,一种按变态和

21、不变态分类.另一种按卵生和胎生（由有母亲直接生下来）分类.17、其他动物的生命周期和蚕一样,也分为诞生、生长发育、繁衍、死亡四个过程.第三单元温度和水的变化1、温度：物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度（）来表示.3、25 摄氏度可以写成25, 25可以读为25 摄氏度.（零下摄氏度的读写： 25可以读为零下 25 摄氏度）3、测量水温的方法：手拿温度计上端.将温度计下端浸入水中,不能遇到容器的底和壁.视线与温度计液面持平.在液柱不再上升或下降时读数.读数时温度计不能离开被测的水.4、对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量削减.温度上升,说明物体的热量增加.5、冰块在玻璃杯中,杯壁上的水珠是由

22、空气中的水蒸气冷却凝聚而成.（冰棍的包装纸上的水珠,同理）6、水变成水蒸气的过程,叫做蒸发.由于水蒸气的微粒太小,我们无法观察.7、空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫凝聚.8、云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气都属于水,是水的不同外形.云：水蒸气受冷凝聚而成的小水珠,飘浮在高空露：水蒸气遇到冷凝聚在所接触的物体上雾：水蒸气受冷凝聚而成的小水珠,飘浮在低空霜：低空的水蒸气在0以下受冷变化成的冰晶雪：高空的水蒸气在0以下受冷变化成的冰晶9、冰水混合物中放入肯定量的食盐的作用是可以得到更低温度的混合物.10、冰水的共同特点：无色、无味、透亮、有肯定的体积.11、一般的室内温度计量程： 1

23、5100 ,测量的最小刻度是1.常用的温度计是利用 热胀冷缩的原理制成的.12、体温计： 35 42 ,测量的最小刻度是0.1,人的正常体温是37.第四单元磁铁1、常用的磁铁外形有：条形、U 形（蹄形）、环形、圆饼形等.2、磁铁的应用：磁悬浮列车、磁性黑板、磁性文具盒、电冰箱门的密封条等.3、磁铁能吸引铁的性质叫磁性.磁铁能吸引铁质类物品.（ 1 块、 5 毛硬币能别吸引,1 毛硬币不能被吸引）4、磁铁隔着一些物体也能吸铁.（铁质物和其他物品分开,可以采纳磁铁吸铁质物的方法.）5、磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极.（条形磁铁靠近磁极的两端磁力强,中间端磁力最弱）6、两块磁铁的磁极相互

24、接近时,有时会往一块吸,叫相互吸引.有时会往两边推,叫相互排斥.（同极相斥,异极相吸）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师举荐细心整理学习必备7、把指北的磁极叫北极（N）,指南的磁极叫南极（S）.8、比较磁力大小,可以用磁铁吸引回形针的数量来判定.9、指南针有磁针、方位盘和支架组成.两块磁铁吸合在一起,磁力变大.相斥捆合在一起,磁力变小.

25、断裂后,磁力变小.10、用指南针定方向的方法：把指南针盒放平,让磁针自由转动.待磁针停止摇摆后,转动指南针盒, 使方位盘上标明的南、北方向与磁针指的南、北方向一样. 对比方位盘确定出各个方向.11、钢针经过磁化可以变成磁铁：用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦,重复做 20 次30次.12、区分一块没有标明磁极的条形磁铁的南、北极,可以用悬挂法和指南针法来判定.13、指南针就是依据磁铁指南北的性质制成的14、世界上最早的指南针叫司南,我国古代四大创造之一.指南针总是指向南北方向.（教科版）四年级科学上册复习资料期末总复习提纲一、天气单元1.我们可以通过云量、降雨量、气温、风向和风速等天气特点来描

26、述天气.天气是指我们居住的的区,在某个时间的大气状况.2.记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历.3.天气日历的作用：记录和分析气象信息,总结以往的气象规律,猜测今后的天气变化.观看天气应当在每天的同一时间、同一的点.4.天气日历中,用简化的风速等级来划分风速：0 是无风, 1 是微风, 2 是大风.5.熟识常见的天气符号：晴、多云、阴、雨、雪等.会作气温数据柱状图.6.使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数.7、气温是指室外阴凉通风的方的温度.8.一天中的气温变化规律是先上升后下降,早晨和晚上温度最低,午后温度最高.9.风向是指风吹来的方向,如北风是由北向南吹的风.风向

27、可以用风向标来测量.风向标箭头指向的方向就是风向,如箭头指向南,就是南风.可以用八个方位来描述方向.10.风的速度是以每秒行进多少米来运算的.风速仪是测量风速的仪器.气象学家把风速记为 13 个等级.11.常见的降水形式有：雨、雪、冰雹等.雨量器是测量降水量多少的装置.降水量的单位是毫米.直筒容器可以用来做雨量器.12.天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的,它们的外形千姿百态.13.依据云量的多少可以划分晴天、多云、阴天.14、气象学家在对云进行描述时,通常依据云高度和外形把云分成三类：积云、层云和卷云.15、靠近的球表面的扁平层状云是层云,它通常是灰色的.层云变厚,就是雨层云

28、,将会显现毛毛雨、大雨或雪.16、高于云层,看上去像棉花堆一样的云叫做积云.积云进展成积雨云,形成雷阵雨.17、纤细的羽状云是卷云,卷云是由微小的冰晶组成.18、动植物也能预报天气,如：（ 1）松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,假如松果的鳞片紧闭,就表示即将下雨.（ 2）蜻蜓要下雨时会低飞.（ 3）蚂蚁要下雨时会搬家.19、空气质量预报分为5 级.舒服度指数预报分为7 级.紫外线强度分为5 级.二、溶解单元1.溶解是指物质匀称的、稳固的分散在水中、没有沉淀、没有漂浮、不能用过滤方法分别.2.过滤时一贴指滤纸贴住漏斗内壁.二低是指滤纸低于漏斗边缘,漏斗内液面低于滤纸.三靠是指溶液烧杯靠住玻璃

29、棒,玻璃棒靠住三层滤纸一侧,漏斗底端靠住烧杯内壁.过滤试验可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师举荐细心整理学习必备中用到的器材有：铁架台、漏斗、过滤纸、玻璃棒、烧杯.3.能溶解于水的物质有糖、盐、味精、小苏打、高锰酸钾、酒精、蜂蜜、洗手液、洗发水等, 不能溶解于水的物质有面粉、沙子、石头、塑料、油、水银等.高锰酸钾是紫黑色的固体小颗粒,常

30、被用来消毒和防腐,但不能用手直接取,需要用小匙来取.4.不同的物质在水中的溶解才能是不同的,食盐的溶解才能比小苏打的溶解才能要强.5.水除了能溶解固体和液体之外,仍能溶解少量的氧气、二氧化碳等气体.6.加快物质在水中的溶解的方法有：加热、搅拌、粉碎.7.争论水温对物质的溶解快慢的试验中,不同的条件是：一杯热水、一杯冷水.相同的条件是：水量一样、食盐量一样、食盐颗粒一样、同时倒入水中、都搅拌或者都不搅拌、杯子一样.8.100 毫升水大约能溶解36 克食盐.9.分别溶解在水中的食盐可以用蒸发的方法,比如：放在阳台上暴晒、放在锅子里烧、放在酒精灯上加热等.10.酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部

31、分,外焰的温度最高,内焰次之,焰心最低.11.点燃酒精灯不能用燃着的酒精灯对火.12.用完酒精灯熄火时,用灯帽将其盖灭,盖灭后需再重盖一次,以防止以后使用时灯帽打不开.肯定禁止用嘴吹灭火.13.万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要慌张,可用湿抹布或沙土扑灭.14.分别食盐与水的装置材料有蒸发皿、石棉网、三角架、酒精灯、火柴等.15.一杯浓盐水的底部仍有未溶解的盐,我们可以用加水的方法让它溶解.16. “可乐 ”“雪碧 ”等碳酸饮料溶解了大量的二氧化碳.三、声音单元1.音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高.2.一个物体（比如音叉、钢尺、橡皮筋、铁钉等）在力的作用下,不断重复的做来回运动, 这种

32、运动称为振动.声音是由物体振动而产生的.3.声音的强弱可以用音量来描述.振动幅度越大,声音越强.振动幅度越小,声音越弱.音量的单位是分贝（dB）4.声音的高低可以用音高来描述,物体振动得越快,发出的声音就越高.物体振动得越慢, 发出的声音就越低.音高的单位是赫兹（Hz ）5.大铁钉发出的声音高,小铁钉发出的声音低.橡皮筋拉得紧,发出声音高,拉得松,发出 声音低.敲击不同水位的水杯,浅水杯发出的声音高,满水杯发出的声音低.吹不同水位的试管,满水试管发出的声音高,浅水试管发出的声音低.6.用力拨动尺子, 尺子振动的幅度大,声音强. 轻轻拨动尺子, 尺子振动的幅度小,声音弱.7.尺子伸出桌面长,发出

33、的声音低,尺子伸出桌面短,发出的声音高.8.声音的传播方向是向着四周八方的.人说话的声音是由声带振动而产生的.9.声音可以沿着固体、液体、气体传播.声音是以波的形式传播的.10. 人耳分为外耳、中耳、内耳三部分.外耳有耳道.中耳有鼓膜和听小骨.内耳有耳蜗和听觉神经.11.用棉线连接两个杯子做一个“土电话 ”,这个土电话是利用棉线来传播声音的.12.这些材料传播声音的才能由强到弱依次是木尺、铝箔、尼龙线、棉线.13.空气是传播声音的重要物质.声音不能在真空中传播,月球上没有空气,所以月球上不能听到对方的讲话声,他们是通过无线电设备来进行通话的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习

34、资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师举荐细心整理学习必备14. 耳道是将声波传输到中耳.鼓膜是将声波转化成振动.听小骨是传递振动到内耳.耳蜗是将振动转化成听觉信号.听觉神经是将听觉信号传递到大脑.15. 掌握发生罐发出的声音变轻的方法：装满物质、用手紧紧捂住罐壁、罐内壁贴软物、固定物质在罐内壁、罐子悬挂在真空当中、放入水中摇动、物质外面包上厚纸.（资料：声带越紧,声音越高.成年女子的声带长

35、大约为,成年男子的声带长大约为 ,所以,成年男子的声音通常比成年的女子声音低.）四、我们的身体单元1.从外形上,人体一般可以分为头、颈、躯干、四肢.2.人体骨骼的作用是支撑身体,爱护内脏器官,进行各种各样的活动.3. 运动后人体的呼吸和心跳都加快了.运动时人体需要更多的氧气.4.呼出的气体和吸入的气体相比,氮气不变,氧气削减了,二氧化碳增加了.5.人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到全身各处.6.心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息.心脏长期处在快速的跳动下会感到疲惫.7.人体的呼吸器官包括：鼻腔、气管、支气管、肺、横膈膜.8.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使氧气进入血液,

36、同时排出二氧化碳.9.人体的消化器官包括：口腔、食道、胃、小肠、大肠.血液循环器官包括：心脏、血管.10.口腔是使食物破裂,并消化少量淀粉.食道是把食物运输到胃里.胃是临时储存食物,分解、 搅拌食物,使食物成为食糜.小肠是消化和吸取养分最主要的的方.大肠是吸取食物残渣中的水分,储存干燥的未消化的食物（粪便）. 11食物在口腔里的有良好的初步消化过程,会利于整体消化器官的工作.12.牙齿、舌头和唾液共同参加了食物在口腔里的消化过程,他们的功能各不相同.牙齿有咬碎食物的作用.舌头有搅拌的作用.唾液有潮湿食物的作用.13.牙齿有门齿、犬齿和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能.门齿有咬断食物作用.犬齿有

37、撕裂食物作用.臼齿有磨碎食物作用.14.人体的各种器官都是相互协同工作的,它们之间有相互联系的作用.15、（达.芬奇）画的人体草图被称为第一张精确的人体画.16、人体的骨骼具有（支持躯体）、（塑造体型）和（爱护内脏）的功能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师举荐细心整理学习必备学校四下科学学问点整理第一单元电1、电是一种常见的能量.电在

38、电路中流淌和 工作.2、物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷.正负电荷数量相等,相互抵消,不显示带电.物体表面的电荷能发生转移.电荷流淌起来形成电流,需具备两个条件1、要有动力也就是电源 2、要有电路,电流只能在电路中才能流淌.3、日常使用的电有沟通电和直流电（干电池电）两种.4、发电厂出的、送到各家各户的电是220V的沟通电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电.一节一般的干电池的电压时1.5v.人体安全用电是在36v 以下. 5、由电源、用电器、导线等电器元件等连接而成的电流通路叫电路.6、电从电池的一端（正极）流出来,通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出）

39、,回到这个电池的另一端（负极）,形成一条完整的环路,灯泡就会发光.电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了.7、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路.短路时,电池、电线会发热 变烫 ,会造成电池损坏.8、电路出故障了, 我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题.我们也可以用替换法等来排除故障,使灯泡亮起来.9、像铜丝那样简洁让电流通过的物质,我们称为导体 .铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大的等都是导体.利用导体可以把电送到人们需要的的方.10、像导线外包着的塑料那样不简洁让电流通过的物质,我们称为绝缘体.干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体.利用绝缘体可以阻挡电流到人们不期望有

40、电的的方.11、开关是掌握电流通、断的装置.12、电路连接方法有两种：串联和 并联.串联的灯泡只能一齐亮或灭,并联的灯泡可以 分别亮或灭. 我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的. 相同材料下, 并联比串联的电路要亮.13、电池可以串联和并联.一节干电池的电压是1.5V ,两节电池串联起来的电压就是3V ,所以把电池串联起来小灯泡会更亮些.两节电池并联起来,电压仍是1.5V ,所以小灯泡不会太亮.其次单元新的生命1、一般的油菜花由萼片（4）、花瓣（ 4）、雄蕊（ 6）、雌蕊（ 1）四部分组成.生长变化的过程：花蕾开花枯萎果荚.2、不同植物的花是各种各样的.四部分都有的花叫完全花.缺少一部分

41、或几部分的花叫不完全花.只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花.只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花.雄花和雌花都是单性花,有雄蕊和雌蕊的称两性花.但花不会又缺雄蕊又缺雌蕊.能结果得花都有雌蕊.南瓜花是不完全花、单性花3、植物的花有产生种子繁衍新生命的作用.植物繁衍新生命的主要过程：花的雄蕊产生花粉,传播到雌蕊上使胚珠受精,然后形成果实和种子.雄蕊分花丝和花药.花药里有花粉.雌蕊分为柱头花柱子房三部分.柱头上有黏液简洁沾上花粉.按花粉的传播方式,可分：虫媒花、风媒花、水媒花、鸟媒花.3、不同植物的果实有很多不同,但果实里都有种子.不同植物的种子也有很多不同.豌豆荚里的种子数不都是一样多,但荚里种子多少是有分布规

42、律的.4、果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的.植物把种子散播到远处,有利于生命的连续.撒播方式：利用：水流传播（椰子、莲蓬等）、弹射传播（喷瓜、凤仙花、豆类等）、风力传播（蒲公英、蓟、槭树等）、动物传播（苍耳、鬼针草、野果等）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师举荐细心整理学习必备5、种子发芽需要一个相宜的环境：有生长所需的足够的水分和空气,有适当的温度.蚕豆种子由种皮、胚（胚根、胚芽、子叶）等部分组成.胚芽长成茎和叶,胚根长成根.子叶有供应种子发芽所需养料的作用.种子里最重要的部分是胚.胚是有生命的, 可以发育成一株植物.蚕豆是双子叶植物.、鸡蛋各部分：蛋壳、蛋白、蛋黄、气室.蛋黄上有胚.气室的作用为胚胎供应氧气,蛋壳上的小孔可以透气.像青蛙、 鸡这样繁衍后代的方式叫做卵生.靠卵繁衍后代的动物叫卵生动物.7、像猫、狗这样繁衍后代的方式叫做胎生.用胎生繁衍的动物