彩球的设计六年级美术教案.docx

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1、彩球的设计教学目标：1、学习插接彩球的创作、设计步骤和方法。用多种纸张完成彩球的制作。2、通过对教材的研究和学习，提高分析、解决实际问题的能力，在合作学 习中学会做人、学会作事。教学重点：了解彩球设计的基本方法和插接规律。教学难点：做出新颖、美观的彩球作品。教学方法：探究法 展评法 讨论法提问法教学手段：多媒体课件课时安排：2课时教具准备 彩球作品，彩色卡纸、包装盒、贺规、直尺、铅笔、样板插片、 剪子、胶水。第1课时教学内容：彩球的设计一教学过程：一、引入新课，欣赏课件出示课件欣赏彩球提问：看了这么多漂亮的彩球，你能说一说彩球给你什么感受吗？有什么 特点？适合哪些场合装饰？游戏：击鼓传球。提问

2、：这些彩球是由什么基本形组合而成的？基本形在外形、色彩、装饰上有哪些特点？彩球的什么地方吸引你？它是 怎样组合的？今天我们就一起来学习设计制作一个彩球。分析教材研究设计步骤与方法。发现困难。彩球是怎样设计出来的？你想了解彩 导入法激活精神二、教学新知1、你想知道什么？你有哪些困惑？2、自主探究。每组桌面上都有一个已完成的彩球，请组长带着大家将彩球翻开，分析 下再重新组合。3、全班汇报交流。三、老师总结。第2课时教学内容：彩球的设计二教学过程：一、导入师谈话导入。二、探究新知1、研究讨论正多边形组成球体的规律。（分成四个小组合作完成）一组：正三角形彩球作品。二组：正方形彩球作品。三组：正五边形彩

3、球作品。四组：正四边形与正六边形组合的彩球作品。2、分析什么样的基本形适合制作彩球？开口处开在哪里最为合适？哪个设 计得比拟新颖、有创意？有没有值得你学习的地方？学生总结制作方法，教师演示局部制作的要点彩球设计与制作要点：外形、色彩与装饰方面学生制作教师指导三、展示与评价1、欣赏同学们的作品2、价其他同学的作品，提出缺乏及改进方案3、评选出：创新设计奖、最正确制作奖。在用圆规和直尺绘制基本形时，正五边形是一个难点，可以用薄纸，按折 剪五角星的方法剪出五角星，找出五边形。最好先剪正五边形，然后再量出边 长，确定其他的基本形。板书设计：彩球的设计正三角形彩球正方形彩球正五边形彩球正四边形与正六边形组合的彩球。练习设计：以分工合作的方式，用卡纸制作设计多边形的基本形状，并进行复制和装 饰美化。