一年级下册语文试题 第五单元课外拓展阅读技巧专项提升（部编版有答案）.docx

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1、一年级下册第五单元主题阅读提升训练一、 阅读文本，完成练习动物气象员动物气象站贴出广告，招聘气象预报员。蜜蜂说：“我晚出早归，就表示要下雨。”乌龟说：“我背上出汗，就表示要下雨。蚂蚁说：“我往高处搬家，就表示要下雨。”大象站长说：“你们都有预报天气的本领，我全收下了。”.短文一共有 个自然段。1 .动物气象站收下了当气象员。2 .动物是怎么预报天气的呢？连一连。蜜蜂乌龟蚂蚁往高处搬家背上出汗晚出早归二、 阅读文本，完成练习动物气象员动物气象站站长大象贴出广告，要招聘气象预报员。小蜜蜂飞来了，说：“我能预报晴雨。我晚出早归，就表示要下雨了 来说：“只要我背上出汗，不久就会下雨。”青蛙一跳一跳地跑

2、来说：“夏天下雨前，我呱呱地叫个不停。”杜鹃说：“我一叫 花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红 枣。这时，树上好像挂满了红红的小灯笼。秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里 十分感激种枣树的人。62 .在括号里填上合适的词。（）的枣树（）的枣花（）的大枣（）的小灯笼.用“”画出文中的比喻句。63 .在文中找一找枣树在不同季节的变化，再填空。（1）春天，枣树上 。（2）夏天，。-（3）秋天，o.用“好像”写一句话。十九、 阅读文本，完成练习森林动物做早操猴子拽着大树枝，一上一下直抻腰。松鼠挥动粗尾巴，顺着树枝练跑跳。小推子，练硬功，嘴巴打洞爪子挠。只有狗熊

3、懒得动，躺在树下睡大觉。64 .文中有（）个小动物在做早操。用“”画出它们的名字。65 . “一上一下”中的“上”和“下”是反义词，你也能写出这样的词吗？（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）一（ ）.猴子喜欢做的运动是（）,松鼠喜欢做的运动是（），小灌子喜欢做的运动是（）o用嘴巴和爪子一起打洞拽着树枝抻腰挥动尾巴练跑跳68 .所有的动物都在做运动吗？二十、 阅读文本，完成练习虫儿的歌什么虫儿嗡嗡嗡？蜜蜂飞来嗡嗡嗡。什么虫儿提灯笼？萤火虫儿提灯笼。什么虫儿爱跳舞？蝴蝶花间爱跳舞。什么虫儿吃害虫？蜻蜓最爱吃害虫。69 .在儿歌中提到的动物下面画“小。图1()图2()图3()图4()图5(.根据儿歌内

4、容连一连。蜜蜂 萤火虫 蝴蝶 蜻蜓提灯笼 嗡嗡嗡 吃害虫 爱跳舞70 .请你也来编一编。什么虫儿土里钻？ 悄悄土里钻。什么虫儿叫得欢？ 。二十一、阅读文本，完成练习可爱的小白兔我家养了一只小白兔，它长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖着 一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆动着。最好看的，还数它那对红光闪闪的 大眼睛，真像镶在白玉里的红宝石。我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。71 .选文共有一个自然段。72 .小白兔的、和一都很可爱。73 .文中把小白兔的毛比作，把小白兔的大眼睛比作 o二十二、阅读文本，完成练习小白兔喜欢吃白菜，它决定自

5、己在园子里种白菜。它先翻地，再播种，等着白菜发芽。过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快 就长大了。小白兔看着自己种的白菜，别提多高兴了。74 .这篇短文一共有 个自然段。75 .小白兔喜欢吃什么蔬菜？76 .为了种白菜，小白兔都做了哪些事？二十三、阅读文本，完成练习我喜欢夏天我喜欢满目苍翠的夏天，它就像个娃娃，说哭就哭，说笑就笑。我喜欢夏天的雨，它就像个魔术师，变出了蘑菇，变出了色彩斑斓的画。我喜欢夏天的夜，那满天的星星，还有那打着小灯笼的萤火虫。我还喜欢夏天的风，吹开了荷花，吹开了一顶顶尖尖的草帽。让我们一起走进夏天吧！77 .短文共有（）个自然段。78

6、.根据文章内容填空。我喜欢夏天的雨，它就像个魔术师，变出了蘑菇，变出了（）的画。我喜欢夏天的夜，那满天的星星，还有那打着（）的萤火虫。我还喜欢夏天的风，吹开了荷花，吹开了一顶顶（）的草帽。79 .把下面的话抄写在横线上。我喜欢满目苍翠的夏天，它就像个娃娃，说哭就哭，说笑就笑。参考答案一、 【答案】. 51 .蜜蜂、乌龟、蚂蚁蜜蜂乌龟蚂蚁早归【答案】5 . 4.4 蜜蜂 乌龟 青蛙 杜鹃6 .乌龟背上出汗，不久就会下雨。7 .杜鹃一叫天气就变暖和了。二、 【答案】.9 .小鱼蜻蜓青蛙1L七星瓢虫12 .谢谢荷叶姐姐，我在你的大伞下玩得很开心。谢谢荷叶姐姐，我在你的伞下躲过了一场暴雨。谢谢荷叶姐姐

7、，我在你伞下玩过捉迷藏。不用客气，能让你们高兴是我最大的快乐。三、 【答案】3213. C五、【答案】514. 老虎狼熊鳄鱼六、 【答案】419. 耳朵 眼睛 胡子黄白 黑20. 白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。七、 【答案】.出去喘着跑讲23 .有趣，有意思.毛很柔软，长着斑纹，尾巴很长，举止稳重斯文，目光敏锐24 . B【答案】27. 3公鸡 兔子 鸭子28. 兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。29. C【答案】31. 亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都

8、爱听 您唱歌，您就唱几句吧！32. BB十、【答案】画去：吵闹跑来跑去摘33. 小蜜蜂 结网例如：妈妈清扫卫生听音乐34. 蜘蛛阿姨的网结好了，小蜜蜂也采满花蜜回家了！35. 例如：我喜欢蜘蛛阿姨和小蜜蜂，他们做事有头有尾，有恒心。十一、【答案】田野高山绿水36. 人41.望不到边望不到顶41.望不到边望不到顶望不到岸十二、【答案】十三、【答案】45. 牛儿，老虎，懒猪，小狗，雄鹰，燕子十四、【答案】46. 5条 只 片 间47. A屋子 小船 小伞 信十五、【答案】走停退冲跳昂说48. 葡萄肯定是酸的B49. 狐狸和乌鸦十六、【答案】50. 5唱片喇叭喷壶漏斗51. 不例：圆圆清凉有趣昂头.

9、黄昏十七、【答案】552. 耳朵 眼睛 胡须 脚爪它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。53. D十八、【答案】54. 高大 浅黄色又红又甜红红这时，树上好像挂满了红红的小灯笼。55. 开满了浅黄色的枣花花落了，枣树上结满了小青枣小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣56. 妹妹的脸好像一个红苹果。十九、【答案】3 猴壬 松鼠 小獴子57. 左 右 前 后 大 小58. 狗熊没有做运动，它在树下睡大觉。二十、【答案】图 1 (4) 图 2 N) 图 3 (4) 图 5 (Y)59. 蚯蚓 小小知了叫得欢二十一、【答案】360. 毛 耳朵 大眼睛一堆闪闪发光的雪花镶在白

10、玉里的红宝石二十二、【答案】461. 白菜翻地、播种、浇水、施肥、拔草、捉虫二十三、【答案】五62. 色彩斑斓小灯笼 尖尖我喜欢满目苍翠的夏天，它就像个娃娃，说哭就哭，说笑就笑。天气就暖和。大象站长高兴地说：“真没想到你们都有预报天气的本领，我都收下了！5 .短文共一个自然段。6 .大象收了一个气象预报员，分别是、7 .乌龟是如何预报天气的？8 .杜鹃是如何预报天气的?三、 阅读文本，完成练习荷叶姐姐下雨了。荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。一条小鱼,躲在绿伞下；一只蜻蜓,躲在绿伞下；一只青蛙,躲在绿伞下荷叶姐姐给别人遮雨，自己却在雨里淋着。雨姑娘看见了，觉得不好意思了。立即收起了小雨点儿。

11、太阳公公出来了，他把阳光洒在荷叶姐姐的身上。荷叶上的水珠闪着亮光，那是荷 叶姐姐高兴地眨眼笑呢！9 .选择合适的词语的序号填写到短文中的横线上。蹦过来游过来飞过来10 .荷叶姐姐把伞给了、11 .还有哪些动物也会来躲雨呢？照样子写一写。一只 跑过来，躲在绿伞下。12 .想一想：躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐又会怎 么回答呢？小鱼说：蜻蜓说：青蛙说：荷叶姐姐说：四、阅读文本，完成练习太阳和彩虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。彩虹听 见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽！太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。“彩

12、虹不相信， 反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。，.短文共有 个自然段，第自然段有 句话。13 .“你美丽,这是真的，不过,要是没有我，也没有你J这句话中的“你”指的是,“我”指的是o （填序号）太阳云彩虹雨.彩虹不见了，是因为 （填序号）A.彩虹到别的地方去了。B.人们都赞美彩虹。C.太阳躲进云里去了。五、 阅读文本，完成练习动物的弱点老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂 掉。狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色

13、的衣服，它就不敢接近 了。不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。16 .短文共有 个自然段。17 .文中讲到哪些动物？用“”画出。18 .根据课文内容选一选。（）A.只有凶猛的动物有弱点。B.动物都有弱点。六、 阅读文本，完成练习小花猫我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长 又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，每个爪子上面 长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来 回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就

14、这儿走走，那儿 看看，好像在侦察老鼠的活动。19 .短文有 个自然段。20 .第二自然段写小花猫的外貌，分别介绍了猫的、o.写小花猫颜色的词语有、o21 .用“”画出小花猫白天爱做的事，用“”画出小花猫晚上做的事。七、 阅读文本，完成练习谁好谁不好小老鼠出去旅游了一番，喘着粗气跑了回来，急着要给妈妈讲在外面的经历。“妈妈，我在外面看到许多有趣的东西，可有意思了。” “孩子说吧，我在认真 听着呢。”“我被两只动物吸引住了，一只凶神恶煞不好亲热，另一只却温顺可亲。”“凶的那个嗓音大而吓人，头上有个大肉包，尾巴上翘着羽毛，他的两只胳膊向 空中升起好像就要飞翔一般；可亲的那个毛很柔软，长着斑纹，尾巴很

15、长，举止稳重斯 文，目光敏锐。我想，他和我们老鼠能成为朋友，他耳朵和我们的很像。我刚想同他打 招呼，突然那家伙大吼了 一声，把我给吓跑了。”老鼠妈妈告诉他，那只温和的是猫，是老鼠的天敌，不能去接触，而另外的一个 是公鸡，并不可怕。23 .读短文第段用“O”圈出表示动作的词语。24 .小老鼠急着要找妈妈讲外面的经历，是因为外面的经历（用文中的词语回答）.为什么小老鼠觉得可以和猫交朋友呢？请用画出来25 .小老鼠和妈妈的看法不一样，是因为（）A.小老鼠觉得可以和外表可爱的小朋友，妈妈觉得可以和外表凶的交朋友26 猫是老鼠的天敌，小老鼠不知道，妈妈知道C.小老鼠喜欢与可爱的动物交朋友，妈妈喜欢与长得

16、好看的动物交朋友八、 阅读文本，完成练习修房子公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”黄昏，突然刮起了 大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公 鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。27 .这个故事有一个自然段。28 .故事里写了（谁）_、_、o.用“”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。29 .公鸡脸红了是因为（）oA.公鸡很生气。B.公鸡很着急。C.公鸡难为情了。九、 阅读文本，完成练习狐狸又摇摇尾巴，说：“亲爱的

17、乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多 了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就多唱几句吧！ ”乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。“哇”乌鸦刚一开口，肉就 掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟就跑掉了。31 .狐狸说了什么话让乌鸦很得意？用“一”把狐狸的话画出来。32 .狐狸为什么要赞美乌鸦？（）A.想听乌鸦唱歌。B.想吃乌鸦嘴里的肉33 .这是一只（）的乌鸦。（填序号）A.聪明B.愚y。蠢chCin十、 阅读文本，完成练习夏天的公园夏天到了，公园里（吵闹 热闹）起来了。蔷薇架下，蜘蛛阿姨忙着结网，她一边结网一边说：“我要赶快结一张网，捕捉害 虫需要它！“小蜜蜂（跑来跑去 飞来飞去），她

18、说：“我要去（采 摘）花蜜，今天多多 酿蜜糖！”夏天的天气说变就变，大雨说下就下！小蜜蜂藏在了花瓣下，蜘蛛阿姨的网也破了， 她只好停在一边。雨很-快就停了，蜘蛛阿姨重新织网：“网破了没关系，结网工作要做到底！“小蜜蜂 也从花瓣下飞出来了： “下大雨没关系，雨停继续采花蜜！”很快，蜘蛛阿姨的网结好了，小蜜蜂也采满花蜜回家了！34 .用画去括号里不恰当的词语。35 .夏天， （谁）在公园里采花蜜，蜘蛛阿姨在公园里 （干什么）。36 .模仿写句子。蜘蛛阿姨一边结网一边说话。边边 o.蜘蛛阿姨和小蜜蜂的事情都做完了吗？用“”画出相同的语句。37 .你喜欢蜘蛛阿姨和小蜜蜂吗？为什么？十一、 阅读文本，完

19、成练习祖国山水多美丽轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活 动的照片。一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。一张照 片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。一张照片 是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。轰隆隆，轰隆 隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。38 .小朋友从车窗里看到了、的美丽 景色。39 . “一座座高山，手牵着手，肩挨着肩”这句话把“高山”当 做来写。40 .把下面的句子补写完整。田野好大好大，大得 o山好高好高，高得

20、o水面好宽好宽，宽得十二、 阅读文本，完成练习动物的弱点老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂 掉。狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接 近了。不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。41 .短文共有 个自然段。42 .连一连，动物们最害怕的是什么。老虎 狼熊鳄鱼击中鼻子黄色 小鸟的粪便腰部击打43 .根据课文内容选一选。（只填序号）A.只有凶猛的动物有弱点。B.动物都有弱点。十三、 阅读文本，完成练习牛

21、儿田里耕地忙，老虎山间当大王。懒猪圈中打呼噜，小狗身上抓痒痒。雄鹰半空寻猎物，燕子忙着造新房。45 .读一读，用“”画出儿歌里写到的动物。这首儿歌一共写了 种动物。十四、 阅读文本，完成练习落叶秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。树叶落在地上，小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。树叶落到河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来信了，催我们到南方去啦！ ”.这篇短文共有（）个自然段。46 .把“片、间、条、只”填到括号里。一 （） 小鱼 一（） 蚂蚁 （） 树叶 一（） 屋子.最后一个自然段中，

22、“催”的意思是（-）A.让小燕子快一点儿B.对小燕子生气了.树叶是小虫的 ,是蚂蚁的,是小鱼的，是小燕子的 o十五、阅读文本，完成练习狐狸和葡萄一个炎热的夏日，狐狸走过一个果园，他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想： 我正口渴呢。于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退又试。 一次，两次，三次但是都没成功。最后，他决定放弃，他昂起头，边走边说：“我敢肯定 它是酸的。”.用“”画出文中的动词。47 .狐狸决定放弃，它给自己的理由是（）o.这那么寓言告诉我们的道理是（）oA.得不到的东西就放弃B.我们要实事求是，不能自己欺骗自己没有能力就不要贬低别人C.要保护葡萄,不要随便乱

23、摘.你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。（只写名字就可以）十六、 阅读文本，完成练习采 莲黄昏，我们划着小船去采莲。圆圆的荷叶是一张张唱片，昂头的莲蓬是一个个喇叭，微风吹过，荷叶转悠转悠,播送一支一支清凉的歌我们用莲蓬做喷壶，给荷叶浇水。我们用莲蓬做漏斗，把清清的湖水当酒一支莲蓬就是一个玩具，一个有趣的童话。48 .文章一共有一个自然段。49 .荷叶是,莲蓬是 o “我们”用莲蓬做 和 o.在（）里填上合适的词语。（）的荷叶（）的歌（）的童话（）的莲蓬.“我们”是 （时间）去采莲的。十七、 阅读文本，完成练习猫捉老鼠猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（ling min）,能转来转去，哪怕是极小的声 音，它也能及时辨（biOn）出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾（ji*ohu台）的老鼠逃（tao） 不过它的眼睛。猫的胡须（xu）像把尺，能测（c4）出各个洞的大小。猫的脚爪（zhua） 上有锋利（的ng li）的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。50 .短文有（）句话。51 .段文写了猫的（）、（）、（）和（）。52 .用“”划出描写猫的耳朵的句子。53 .这篇文章主要写（）A.猫的耳朵很灵活。B.猫有一双明亮的眼睛。C.猫的脚趾上有锋利的爪子。D.猫是捉老鼠的能手。十八、阅读文本，完成练习枣树我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天，枣树开满了浅黄色的枣花。夏天,