2022年《中国石拱桥》导学案 .docx
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1、精品_精品资料_博达学校高效课堂八年级语文导学案编号: 11使用时间: 2022-小组姓名 小组评判老师评判11中国石拱桥第一课时编制人 : 刘 罡审核人:包科领导:使用方法及说明 :1、预习部分:在预习时间内,自读课文后独立完成,由小组长检查完成情形.2、合作学习部分:先独立摸索,再由学习组长主持全组争论.并确定展现人.3、展现部分:由各组负责展现的同学在课堂上展现.4、当堂检测部分:在课堂上独立完成,由小组长检查完成情形,并打出等级.5、课后练习:课后独立完成.学习目标 :1学习明白中国石拱桥的特点.2学习举例子的说明方法以及运用的规律. 重点、难点: 学习举例子的说明方法的运用规律.学习
2、过程一、课前预习(一)相关资料1. 桥梁之父茅以升介绍茅以升( 1896-1989 )男,中共党员,江苏省镇江市人.桥梁学家、训练家、社会活动家.早年留学美国,其博士论文桥梁桁架之次应力的科学创见被称为“茅氏定 律”. 1921 年回到祖国,先后主持设计和建造了我国第一座由中国人民自己设计并主持建造的近代化铁路大路两用桥钱塘江大桥.参与了新中国第一座现代化的大桥 武汉长江大桥的建造,并担任中外专家技术顾问委员会主任委员.参与了人民大会堂的 建造,并担任人民大会堂结构审查组组长.主持修撰了中国古代桥梁史.他仍为我 国铁路运输生产建设供应了大量科研成果,培育了大批人才.他是中国近代桥梁工程学 的重
3、要奠基人.2. 中国古代桥梁形式简介中国古代桥梁形式多样,在建筑上极富特色.从结构与造型上,可以分为拱式桥、梁式桥、索桥、浮桥、悬臂桥等.古代遗留下来的石拱桥数量很多,其中最闻名的当属赵州桥.除此之外,仍有一些石拱桥也很出名,如金代建造的北京卢沟桥,明末建造的江西南城万年桥、永丰思江桥,清代建造的清漪园十七孔桥.二)基础学问:自读课文,给以下字词注音:洨() 均匀()鷟() 河堤()佥() 二、 自主合作学习问题一:自读课文,感知文章内容,在题目“中国石拱桥”前面添加修饰成分.分析时,要结合课文内容阐述理由.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的中国石拱桥这样填的理由:问题二:在添
4、加修饰成分的基础上,请概括中国石拱桥的特点是什么? 中国石拱桥的特点:问题三:为了说明中国石拱桥的特点,作者采纳了什么说明方法?问题四:讲中国石拱桥的特点,为什么举赵州桥和卢沟桥这两座桥为例子了?问题五:你能否从中总结出说明文举例子说明方法的运用规律?问题六:解放以后我国石拱桥又有哪些新进展、新制造了?三、小组展现、探究提升重点研读赵州桥和卢沟桥部分1、两座桥的共同特点是什么?结合课文内容详细说明.( 1)比较分析.赵州桥:修建于,到现在已经年了.卢沟桥:修建于.可见两座桥.赵州桥:建成后.足见其.( 2)摸索:为什么它能这么牢固,始终使用到今日了?有没有什么缘由?( 3)赵州桥这两个特殊的设
5、计在写作次序上能否颠倒位置了?( 4)说明文在支配写作次序说明事物特点缘由时,经常采纳由主到次,由大到小的写作次序,请从本文中再举一个例子.( 5)“永定河发水时来势很猛,以前两岸河堤常被冲垮,但是这座桥却极少出事,足见它的牢固.”这是用了什么方法说明它的牢固?( 6)哪些句子表达了中国石拱桥的形式美丽?( 7)中国石拱桥很多,除两座桥结构不同外,为什么作者单单举这两座桥为例来说明中国石拱桥的特点了?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_小结:在说明文中举例子的时候,必需考虑所举例子的.其标准,就是所举例子要.2. 探究摸索,比较不同点.两座桥都共同表达了中国石拱桥的特点,但在说明时
6、作者写作角度又各有所侧重, 请认真阅读文章比较两座桥写作上不同的侧重点.赵州桥:侧重介绍个特点,由于所以重点介绍.卢沟桥:侧重介绍,突出.另外单独介绍其在历史上的,突出其.总结,不同的桥的共性之外总有其个性,因而说明事物时即要抓住共性同时又要表达个性,才能在说明事物特点时互为补充,相得益彰.四、课堂小结1. 归纳特点.通过阅读,我们明白了中国石拱桥的特点.( 1) ( 2)( 3)( 4) ( 5)其中前三点是其最主要的特点.2. 归纳规律.通过本课学习我们总结出了举例子说明方法运用的两个规律.一是,二是,五、当堂检测(一)给加粗的字挑选正确的注音.洨河 长虹饮 涧()张鷟 河水暴 涨()均匀
7、 惟妙惟 肖( )桥墩 双曲拱桥()(二)选出注音有错的一项,将字母填入括号内.1.A. 河堤( ) B. 石拱桥( )C.记载( ) D. 石砌( )答()2.A. 和谐( ) B. 残损 ( )C. 陡坡() D. 推崇()答()3.A. 聪明( ) B.赞扬( ) C.拱圈( ) D.悠久( )答()4.A. 不朽() B.几乎( )C.倾听() D. 雕刻( )答()(三) . 给词语中加黑的字挑选恰当的义项,将它的字母填入括号内.1.胜 景()A.胜利B.比另一个优越C.承受D.优美的2.惟妙惟肖()A.相似B.肖像3.意想不到()A.意思B.心愿C.料想4.就的取材()A.趁着B.
8、只C.靠近5. 奇妙绝 伦( )A. 条理 B.同类 C.人伦(四)挑选恰当的词语填空.1.石拱桥不但形式美丽,而且结构牢固,能几十年几百年 甚至上千年在江河上,发挥交通作用.(横跨、雄跨、横架)2.赵州桥到现在已经一千三百多年了,仍保持着原先的.(姿势、规模、雄姿)3.那时候有个意大利人马可波罗来过中国,他的游记里,特别这座桥,说它“是世界上独一无二的 ”,并且特殊桥拦柱上 刻的狮子,说它们 “共同构成漂亮的 ”.(赞扬、推崇.观赏、观看.景色、奇迹)4.石拱桥大小不一,形式多样,有很多是惊人的.(建筑、杰作、工程)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_六、课后练习阅读以下短文,把
9、握被说明事物的特点,明白说明方法.(一)人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成.指纹就是表皮上突起的纹 线.由于人的遗传特点,虽然指纹人人皆有,但各不相同.伸出你的手,认真观 察,就可以发觉小小的指纹也分好几种类型.有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中旋涡的,叫斗形纹.有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹.有的纹线像弓一样,叫弓形纹.各人的指纹除了外形不同之外,纹线的多少、长短、粗细等也有差别.即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹,即使他们的相貌极为相像,但指纹也有明显不同.据说,全世界的50 多亿人中,仍没有发觉有两个指纹完全相同的人了. 更好玩的是,指纹是胎儿从第三四个月便开头产生,到
10、六个月左右就形成了.当婴儿 长大成人,指纹只不过长大增粗,它的外形特点却固定不变.1 本 文 第 、 句 采 用、的 说 明 方 法 , 介 绍 了 .第、句采纳举例子、 的说明方法,更详细的阐释 .2. 歌剧白毛女中,黄世仁强迫杨白劳把指纹当作“图章”印在卖女儿的“文书”上的做法,可说明指纹具有 的特点.3. 这段说明文字简要的揭示了指纹的隐秘.假如让你接着写下去,介绍指纹的用途,你准备从哪些方面绽开说明?(二)飞船一般为多舱体结构,舱体之间要能分别,牢靠性安全性要求极高.“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构.最前端的一个舱体称为轨道舱,它具备可独立运行卫星的一切功能,与飞船分别后可在太空独立
11、进行各种飞行试验.位于最终端的推动舱也称为设备舱 或资源舱 ,完成既定任务后,再入大气层自毁.居中的返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场. “神舟号 ”飞船从发射升空至返回的面,要胜利的进行 9 次分别操作.与俄罗斯正在使用的“联盟TM” 飞船相比, “神舟号 ”比“联盟 TM” 尺寸大、重量重,航天员的活动空间大,携带有效载荷的才能强.“神舟号 ”仍采纳了一些先进技术, 其设计方案在某些方面优于国外的其次代载人飞船,“神舟号 ”飞船载人发射胜利后,其技术水平将达到或优于前苏联其次代载人飞船的水平. 1第段首句中加点的词“一般”能否去掉?为什么?2. 这段文字的说明重点是:.3.
12、 “神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是舱、舱和舱.4. 第段运用的主要说明方法是.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次课时11中国石拱桥可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_编制人 : 刘 罡审核人:包科领导:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_使用方法及说明 :1、预习部分:在预习时间内,自读课文后独立完成,由小组长检查完成情形.2、合作学习部分:先独立摸索,再由学习组长主持全组争论.并确定展现人.3、展现部分:由各组负责展现的同学在课堂上展现.4、当堂检测部分:在课堂上独立完成,由小组长检查完成情形,并打出等级.5、课后练习:课后独立完成.学习目标
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