《2022年人教版语文九上《伏尔泰》标准教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年人教版语文九上《伏尔泰》标准教案.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_授课时 间纪念伏尔泰逝世一百周科目语文班级初三(一、二)课型阅读课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课题年的演说第 1课时情1、领会两位杰出人物的思想光辉.教感学态目度1、领会两位杰出人物的思想光辉.标知2、品尝雨果包含激情、诗化的语言.识技能1、 诵读法过2、 争论点拨法程3、 探究拓展法方法重点: 明白伏尔泰为人类文明做出的奉献:通过著书立说和文学创作,做出思想上的奉献.以一个学问分子的良知和素养,为他那个时代的弱势教学人群
2、争取人权,英勇斗争.重点1、启蒙运动在西方历史上的重大意义.难点2、伏尔泰所处的时代及思想背景.这一课只抓两个环节,同学挑选自己喜爱的段落进行课堂演讲,其次个教学环节是设置两个摸索,品尝雨果的语言魅力.设计思路可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_老教学师预备同学有关伏尔泰、雨果的生平资料,代表作品节选1、查找雨果、伏尔泰的相关资料2、利用工具书正音正字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - -
3、 - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学资料剪贴、摘抄雨果、伏尔泰简介伏尔泰, 原名弗郞索瓦. 马利 . 阿鲁埃. 伏尔泰是他的笔名.他是 18 世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为“思想之王”“法兰西最优秀的诗人”.他诞生在巴黎一个富有的中产阶级.自小受过良好的训练.伏尔泰写过大量文学作品,其中闻名的有史诗亨利亚德、 奥尔良少女,悲剧欧第伯,喜剧放荡的儿子,哲理小说老实人.雨果,法国作家,生于贝尚吕.父为拿破仑军官.童年时曾随父辗转欧洲各的.青年时政治和艺术上趋向保守.后随着查理第十反动统治的日益加剧逐步转
4、向自由主义.1831 年发表长篇历史小说巴黎圣母院,通过中世纪一次巴黎贫民起义,揭露了宗教势力和封建政权对人民的同学压迫,鲜明的表达了雨果的善与美、美与丑的对比原就.1841 年被选为法兰西学院院士.1851 年曾积极反对拿破仑第三称帝,此后流亡国外达19 年.其间创作了大量的诗歌、小说和政论,现实主义倾向大为增强.1778 年,“教诲人们走自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了.一百年后,另一位宏大的人道主义斗士维克多.雨果站在纪念伏尔泰百年冥诞的讲坛的,发表了这篇激情澎湃的演讲.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第
5、 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教 学 程 序 及 内 容师生活动设计一、课前预备1、查找雨果、伏尔泰的相关资料2、利用工具书正音正字二、导入新课雨果、伏尔泰简介三、整体感知1、有感情的朗读课文2、体会雨果布满激情、富于浪漫主义颜色的演讲语言, 并挑选几个最能代表这种语言风格的段落自由朗读四、问题探讨从雨果的演讲中,可以明白伏尔泰为人类文明作出了怎样的奉献?明确:1、通过著书立说和文学创作,做出思想上的奉献.2、以一个学问分子的良
6、知和素养,为他那个时代的弱势人群争取人权,英勇斗争.雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开头?明确:在伏尔泰生活的时代前期,统治阶级压迫人 民,而人民却情愿受迫,不敢、也不懂起来抵抗,社会 愈加昏暗腐败.这时,很多像伏尔泰这样的启蒙主义思 想家用自己的笔写下了不朽的篇章,唤起了人们抵抗的意识,投入到为民主自由而斗争的自由中去.所以,雨 果把伏尔泰生活的时代称为“一个新的纪元”的开头.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下
7、载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案布置作业:练习1、2课后练习作业板书纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果丰功伟绩(思想启蒙现实关怀)宏大文明的使者特殊人格(微笑就是伏尔泰)伏尔泰思想之王永恒(精神文明,追求光明)课后反思 :这一课只抓两个环节,同学挑选自己喜爱的段落进行课堂演讲,其次个环节是设置两个摸索,品尝雨果的语言魅力.这样既简化课堂内容,又增加了同学的活动,使同学简单接受,易于消化,有能够参加到教学当中来.利用一节课,和同学一起明白伏尔泰和雨果以及他们的作品,指导同学整理文学常识,并抽查讲评.教案检查情形:检查人:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
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