2022年高考生物大一轮复习配套单元归纳必修第四单元细胞的生命历程坐标曲线题的解题技巧.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -单元归纳提升课对应同学用书第92 页坐标曲线题的解题技巧 解题指导 1 试题特点 .生物坐标曲线题实际上是借助数学方法来分析生命现象,从而揭示诞生物体结构、 生理等方面的本质特性, 运用数学语言表述生物学相关事物的状态、关系和过程,考查同学对数学语言曲线、直方图解描述的生物学信息的有效猎取才能,以及结合已有的生物学学问 对坐标图信息的分析、推理才能.2 解题技巧 .正确的解题思路,可分三步:1识图.关键是三看:第一看:懂得坐标图中纵、横坐标的含义,找出纵、横坐标的关系,再结合教材,联系相应的学问点即读轴
2、.其次看:曲线的走向、变化趋势.揭示各段曲线的变化趋势及其含义.依据纵、横坐标的含义可以得出,在肯定范畴内,随横坐标量的增加,纵坐标量逐步增加或减小,超过肯定范畴后,随横坐标量的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -增加,纵坐标量削减或增加,或者达到某种平稳状态.如为多重变化曲线坐标图,要分别揭示其变化趋势,然后对比分析,找出符合题意的曲线或者结
3、论,或者是教材中的结论性语言即看线 .第三看:曲线中的特别点顶点、如终点、转折点、交叉点 表示了什么生物学意义 即抓点 .2析图.解决为什么的问题,通过联想与图像有关的概念、规律、原理等,并寻求图像中各个自变量与函数的关系,由此分析图中为什么会显现这些特别点?曲线为什么有这种变化趋势?它们说明 了什么?以此揭示问题的实质和规律.3用图.识图是基础,析图是关键,用图是目的,把生物学问 题奇妙而合理的设置成图像题,使同学通过剖析图像, 运用图中曲线特点、规律来解决实际问题,达到培育同学才能的目的,最终用规范 的生物学语言表达 表达才能 . 解题模板 下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据
4、图判定以下表达错误选项A 等位基因分别、非等位基因自由组合发生在A C 段B CD 段、GH 段的染色体与核DNA 的数目之比为 1 1C图中显示两种分裂方式, I M 段可表示有丝分裂的一个细胞周期可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -D“一母生九子,九子各不同”现象与AH 、HI 所代表的生理过程有关【研析】信息 1:横坐标表示动物细胞生活周
5、期的时间识图信息 2:纵坐标表示细胞中的染色体数目信息 3:曲线表示了细胞内染色体的减半和加倍情形摸索 1:母细胞分裂为子细胞,细胞中染色体减半摸索 2:染色体的着丝点分裂,染色单体变成染色体,细胞中染色体加倍摸索 3:精子和卵细胞结合成受精卵,细胞中染色体数目加倍析图摸索 4:该图表示减数分裂产生配子与受精作用后的有丝分裂过程中染色体数目变化摸索 5: A H 段表示减数分裂产生配子的过程.H I 表示受精作用. I M段可表示有丝分裂的一个细胞周期判定 1:等位基因分别、非等位基因自由组合发生在减IA C 段过程中, A项正确判定 2:CD 段表示第一次分裂产生的次级精母或卵母 细胞,每条
6、染色体上 2用图个 DNA 分子. GH 段表示精子或卵细胞,每条染色体上有1 个 DNA 分子, B项错误判定 3:“一母生九子, 九子各不同 ”的变异现象是减数分裂产生多种配子随机结合的缘故, D 项正确【答案】B 对 应 练 习 1下图甲表示某种哺乳动物细胞在正常培育中,某时刻所测得的不同 DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情形.向该培育液 加入某种化合物并连续培育几小时后,分布情形如图乙所示, 就该化合物所起的作用是 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - -
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