幼儿园两案九制范文.docx
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1、两案九制范文“两案”即:1、幼儿园新型冠状病毒肺炎防控工作方案;2、幼儿园新型冠状肺炎疫情应急处置预案。“九制”即:1、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度;2、幼儿园晨午检制度;3、因病缺勤登记、病因追踪报告制度;4、复课证明查验制度;5、幼儿健康管理制度;6、预防接种证查验制度;7、环境卫生检查通报制度;8、健康教育制度;9、通风换气、消毒制度。(二)开园后工作1 .严查疫情、严把入园平安关序号内容负责人1收集返园师生的健康卡(教职工卡上要求本 人签名,幼儿卡上要求家长签名)于保健室 存档。掌握师生返园前16天的可疑接触经 历、旅行经历和身体健康状况,存在疑问者 一律拒绝报到,直至疑问解除
2、。* * *2对教职工进行全面摸底,按照每日疫情排查 情况、健康卡登记情况以及回长隔离情况, 确定是否能上班。* * *对幼儿进行全面摸底,按照幼儿是否住在疫 情发生小区统计情况,每日疫情排查情况以 及健康卡情况,形成分批入园安排表。* * *3制作并负责签订疫情防控家长承诺书、教职工承诺书。* * *4启动入园体温检测,严控进园人员管理。每 日全体师生进行晨检、午检,师生一律在打 卡门外配合保安、医生测量体温,正常者戴 口罩入内。保健医生保安人员5家长一律不允许进入幼儿园,由幼儿自理,* * *党员志愿者团队与男教师团队负责全园巡 查,协助幼儿进入班级。同时,按年龄班分 时段,家长在门口接幼
3、儿。6继续坚持每日摸底全园教职工、班级幼儿及 家长身体健康状况,接触患者情况上报并做 好台账存档。* * *7严格做好因病缺勤登记与报告,生病幼儿一 律凭复课证明入园,复课证明交保健室存 档。保健医生班主任8非本园师生一律不得入园。* * *2 .严格消毒,严把环境平安关序号内容负责人1每天早晚(上班前、下班后)两次进行门厅家具、打卡器、门把手、公共区环境、大型玩具和空气消毒。* * *2每天做好、食堂清洁消毒工作。* * *3每天做好班级环境、物品的清洁、消毒工作。保育老师4每天做好本人办公室消毒。办公室人员每天做好教师及幼儿个人卫生督查与落各班班5实。主任3 .严格管理,严把饮食平安关序号
4、内容负责人1加强对配送单位监控管理。每日催促落实配送人员健康管理和个人卫生防护。* * *加强水质检测,确保饮用水合格。2食堂进货严格落实索证索票,严禁采购食用野生动物和来源不明的家禽家畜。* * *严格督管食堂工勤人员落实各项防护要求和操作流程,确保加工过程平安卫生。4 .持续宣教,严把接触平安关序号内容负责人1组织开学第一课:疫情防控教育。* * *2对全园教职工开展疫情防控手册使用培训1次。* * *3持续通过网络对师幼、家长进行疫情防控知识宣传教育。* * *4班级围绕新冠肺炎防控知识和自然 与健康”设计每周1次专题教育活动,并 将此纳入教育教学计划中实施。年级组长班主任51日2次巡班
5、,催促师生养成多喝水、勤洗 手、不挑食等健康生活习惯;养成避开人 咳嗽、打喷嚏、哈欠,吃饭不说话等文明 卫生习惯;催促保育员戴口罩分餐,教师 戴口罩与幼儿接触;鼓励师生积极参加体 育锻炼,增强体质。保健医生班主任两案其二幼儿新型冠状病毒肺炎防控工作方案为进一步切实提高本园预防和控制突发事件的能力和水平,指导和 规范各类公共卫生突发卫生事件的应急处置工作,减轻、消除突发事 件的危害,保障全国师生员工的身体健康与生命平安,维护幼儿园正 常的教育秩序和校园稳定,据中华人民共和国传染病防治法中 华人民共和国突发事件应对法突发公共卫生事件应急条例国 家突发公共事件总体应急预案国家突发公共卫生事件应急预案
6、*省教育厅、省委教育工委突发公共事件应急预案和*市 突发事件总体预案等法律法规、规章制度的要求,结合本园实际 制定突发公共卫生事件的应急预案。一、工作目标普及各类突发公共卫生事件的防病知识,提高全体师生员工的自我 保护意识。完善突发公共卫生事件的信息,监测报告网络,做到早 发现、早报告、早隔离、早治疗,建立快速反响和应急处理机构,及时采取措施,确保各类突发公共卫生事件不在幼儿园内爆发和蔓延。二、工作原那么1 .预防为主,常备不懈。宣传普及突发卫生事件防治知识,提高全 园师生员工,家长的防护意识和幼儿园公共卫生水平,加强对幼儿 全日观察和监测,发现病例及时采取有效预防和控制措施、迅速切 断传播途
7、径,控制疫情传播和蔓延。2 .依法管理,统一领导。幼儿园严格执行国家有关法律法规,对突 发公共卫生事件的预防疫情报告,疫情控制和救治工作,实行依法 管理,一旦发现教职工出现违法行为,将依法追究责任,幼儿园在 机关事务管理局和市、区教育局的统一领导下,成立园突发公共卫 生事件的防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实本园突发公 共卫生事件的防治工作。3 .快速反响,运转高效。建立预警和快速救治的应急机制,做好人 力、物力、财力储藏,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、 早隔离、早治疗,四早环节紧密衔接,环环相扣,一旦发生突 发事件,快速反响,及时准确处置。三、组织管理园内成立由园长负责的园突发
8、公共卫生事件的工作领导小组和管 理网络,具体负责落实园突发事件防治工作。领导小组主要职责:L根据市区人民政府、市区教育局、保健站、卫监所、疾控办等行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制定本园的突发事 件应急预案。2 .建立健全突发事件防治责任制,检查、催促园内各部门的各项突 发事件的防治措施落实情况。3 .广泛深入的开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事 件防治知识,提高教职工,家长的科学防病能力和幼儿的自我保护 能力。4 .严格执行晨检制度、缺席幼儿家访电访登记等制度。传染病流行 期间,做到幼儿一天不来园必须电访,及时掌握幼儿的身体状况, 发现突发公共卫生事件的早期病症的师生应
9、催促其及时去医院就 诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。开展幼儿园环境整治 和爱国卫生运动,加强幼儿园基础设施建设,不断完善卫生条件, 确保园内教室、厕所、食堂、其他公共场所及公共餐具,玩具毛巾 等用具的清洁卫生及定期消毒。5 .确保幼儿每天喝上平安饮用水,吃上平安、放心可口的饭菜。6 .及时向市区卫生行政部门、教育部门、疾病防治中心,社区卫生 服务中心等主管部门汇报幼儿园突发公共卫生事件发生情况,并积 极配合卫生行政部门做好对病儿和密切接触者的隔离消毒,食物留 存等工作。四、突发事件的预防(一)高度重视,切实加强对幼儿(一)高度重视,切实加强对幼儿卫生工作的领导和管理。加强对园内食堂、盥
10、洗室、消毒间、室内外等环境的自查、抽查、检查工作,做到及早发现问题,及时消除平安隐患。(二)增加投入,不断改善本卫生基础设施和条件。(三)强化管理,采取有效措施确保卫生规范到位。1 .加强本园幼儿生活饮用水的管理,定期更换直饮水滤芯,管道消 毒,定期清洗水箱,防止因水污染造成疾病传播。2 .加强厕所卫生管理,严格执行厕所清洗消毒制度,做好粪便无害 化处理,防止污染环境和水源。3 .大力开展爱国卫生运动,搞好园内活动室、寝室、食堂、厕所等 室内外环境卫生,为幼儿提供平安卫生的学习和生活环境。4 .保健教师切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新 生入园前预防接种查验和登记制度,提高幼儿疫
11、苗接种率,防止疫 苗相关性疾病发生或流行。5 .加强园内消毒液、灭害灵、洗洁净、肥皂等有害物质的存储、使 用等环节的管理,严防因管理失误引起突发事件。(四)加强教育,提高师生家长的防疫抗病能力。1 .按上级部门的要求,开展幼儿健康教育活动,并将健康教育渗透 于幼儿园一日活动中,培养幼儿良好生活卫生习惯。2 .做好季节性突发性传染病的预防,通过宣传橱窗、幼儿园微信公众号、家园共育园地、告家长书等宣传途径,大力宣传普及防治突发事件的相关知识,提高教职工、家长的公共卫生意识和防治突发 事件的能力。3 .开展食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强教职工、家 长识别腐败变质食品、三无”产品、劣质食品
12、的能力,教育幼儿 不吃、家长不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。4 .催促教师加强幼儿体育锻炼,确保幼儿每天二小时户外活动,养 成幼儿良好生活卫生习惯,做到合理营养,膳食平衡,不断增强幼 儿体质。五、突发事件监测和报告幼儿园突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、食物中毒 事件以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。(一)突发事件监测。建立突发公共卫生事件的监测系统,园内建立 考勤监测制度,保健教师负责检查教职工缺勤者情况登记,班级教 师负责对幼儿中的缺勤者进行逐一登记,查明记录缺勤原因并进行 追踪观察、分析其开展趋势,必要时采取进一步措施上报园突发公 共卫生事件领导小组报告。及时进行
13、信息收集,收集本市及周围地 区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化以便做好预防工 作。(二)突发事件报告。建立幼儿园自下而上突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患 及可能发生的突发事件。突发事件期间,幼儿园实行24小时值班 制,并开通疫情监控联系 。L严格执行园重大公共卫生事件报告程序。在传染病爆发流行期间, 对疫情实行日报告制度和零报告制度,严格按程序逐级报告,确保 信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆 发及其他突发卫生事件时,保健教师、班级教师应立即向本园突发 公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在1小时内向区 卫
14、生行政部门、区卫监所、区疾病预防控制中心、区保健站报告, 同时向市机关事务管理局、区教育局报告。2.部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎 报突发事件。建立突发事件举报制度,任何部门和个人有权向幼儿 园报告突发事件隐患,有权向市、区教育局举报有关部门不履行突 发事件、应急处理规定的职责的情况。六、突发事件的应急反响(-)公共卫生事件的应急反响根据全国突发公共卫生事件应急预案的规定,将突发事件的等 级分为一般突发事件、较大突发事件、重大突发事件和特大突发事 件。根据突发事件的不同级次分类,结合本园特点,在必要时启动 相应的突发事件应急预案,做出应急反响。以下分级标准根据全国突发
15、公共卫生事件应急预案中的标准界定。两案例如其一幼儿新型冠状病毒肺炎防控工作方案根据教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作 的紧急通知、教育部关于20*年春季学期延期开学的通知(教 电20*37号)此处放省级、市级主管单位的文件要求, 为切实做好幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控,开园延迟至月,日以后(开学具体日期等官方通知后方可宣布),现就开学前的准备工作做出安排。一.明确组织机构与分工.领导小组组 长:* (负责疫情防控全面工作)副组长:*、*、*(协助园长负责疫情防控全面工作,在假期延长期间做好值班工作)成 员:*(具体负责疫情防控的日常工作).疫情报告小组组 长:* (负责疫情
16、报告全面工作)副组长:* (兼疫情联系人,协助组长负责疫情报告全面工作)成 员:*(具体负责后勤部门、各教学班疫情报告).传染病、一般突发事件。幼儿园所在地区发生属于一般突发事件 的疫情,启动幼儿园第四级应急响应。(1)启动报告和零报告制度,园内实行24小时值班制度,加强系统 内的疫情通报。(2)园内做好应急状态的准备,落实各项预防措施。(3)园内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但 不组织幼儿、家长开展大型集体活动。(4)传染病流行时加强对发热幼儿的追踪管理,呼吸道传染病流行期 间,教室、寝室、专用活动室、厕所、食堂等公共场所必须加强通 风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染
17、病流行期间,对厕所粪 便、食堂及饮用水加强消毒,并加强除“四害工作,接触传播传 染病流行期间,加强对餐具、玩具、毛巾、用具等公共物品的清洗 和消毒。1 .较大突发事件。幼儿园所在地区发生属于较大突发事件的疫情, 启动第三级应急响应。除对接触者实施控制外,全园保持正常的学 习、工作和生活秩序。在第四级疫情防控措施的基础上,进一步采 取以下措施:(1)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,园内张贴宣传标语、宣 传画、提高教职工、家长、幼儿的自我保护意识和防护能力,外出 和进入公共场所要采取必要的防护措施。(2)对全体师生每日定时测量体温,并询问与疫情相符病症,发现异常情况及时上报。(3)对重大传染病
18、的密切接触者,园内严格执行卫生部门要求,做好 隔离、医学观察和消毒等工作。(4)加大进出园门的管理力度,控制外来人员进入幼儿园。(5)幼儿园根据情况,及时向教职工、家长通报疫情防控工作的情况。2 .重大突发事件。所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第 二级应急响应。在四、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下 措施:(1 )严格控制外来人员进入幼儿园。(2 )全面掌握和控制人员的流动情况,教职工不去疫情区,外出 幼儿和去疫区的人员返园后必须进行医学观察,对缺席幼儿逐一登 记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察, 暂停上幼儿园。(3 )防止人群的聚集和流动,园内不组织教
19、职工、幼儿、家长参 加各类大型集体活动,调整大型会议时间,幼儿园不安排教师外出 参加教研和学术活动。(4)对教室、寝室、专用活动室、食堂、厕所等场地使用期间每 日进行消毒和通风换气。(5 )每日公布园疫情防控工作的情况、特别重大突发事件根据上 级单位要求,采取全园停课或者局部停课措施。4.特大突发事件。园内疫情假设出现特大传染病疫情,在卫生部门 的指导下启动相关的应急响应。同时根据实际情况,适时开展以下 工作:(1)根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式,对在园内出现病症发病者、疑似患者立即通知家长带幼儿去医 院就诊,并在家隔离观察。对上述人员经过的地区(场所)、接触的 物品及
20、呕吐物、排泄物进行临时消毒,暂停人员流动,临时封闭出 现病例的教室、楼层,采取终末消毒,对密切接触者做好登记以供 调查。出现一例传染性非典型肺炎,禽流感,鼠疫及肺炭疽疑似病例,对 该班加强观察,做到早晚护导不并班,幼儿不串班,餐具毛巾玩具 等加强消毒。出现一例上述临床诊断病例或两例及以上疑似病例, 幼儿园在报请区教育局、疾控中心批准后,对该班级和相关班级实 行停课。如出现上述临床诊断病例及园内续发病例,可视情况扩大 停课范围。(2 )如班级或幼儿园停课放假,园领导和教师(非密切接触者)坚持 岗位,加强与家长联系,及时了解幼儿身体状况。(3 )尊重和满足教职工、家长的知情权,主动及时准确地发布疫
21、 情及防治的信息,对教职工和家长进行正确的引导,消除不必要的 恐惧心理和紧张情绪,维护园所稳定。(二)食物中毒的应急响应及时掌握幼儿健康状况,一旦发生园内食物中毒或可疑食物中毒 时,园突发公共卫生事件领导小组要做好以下工作:1.立即停止食品加工活动,并在第一时间报告区卫生行政部门、区卫监所、区卫生疾病控制中心、区保健站、区教育局学前教育科。2 .立即将发病教职工、幼儿送往医院,并协助医疗机构救治病人。3 .保存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、 设备和现场,待确认后交于卫生部门处理。4 .积极配合卫生、公安部门调杳,并按其要求如实提供有关材料和 样品。5 .落实卫生部门要求
22、采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持 园内正常教育教学秩序。6 .配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整 改意见,杜绝类似事件再次发生。(三)预防接种严重反响,群体性不明原因病变等突发事件的应急响 应。L迅速报告区卫生行政部门、区卫监所、区保健站、区疾病控制中 心,区教育局及其他有关部,请求派遣专业人员进园,开展流行病 变调查,查明事件原因。7 .及时将受害教职工、幼儿送医院救治。8 .尽快采取各项措施,消除危害、制止事态的开展。9 .总结经验教训,查漏补缺、杜绝隐患,必要时对事故和损害的责 任人追究责任。七、保障措施(一)组织机构保障。园内成立突发公共卫生事件领导小组,
23、具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。(二)幼儿园按托幼机构卫生工作条例的要求配齐卫生保健教师。保健教师具备高度的工作责任感,定期接受市、区卫生部门组织的 突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发公 共卫生事件的预防与控制的知识,具有处理突发事件的快速反响能 力。(三)财力和物资保障。幼儿园安排必要的经费预算,为突发公共卫 生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储藏。附:幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作应急预案为科学、有效地应对园所突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地 降低危害,确保师幼身体健康、生命平安,保证幼儿园正常的教育 教学秩序,促进教育开展和社会稳定
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