国家开放大学《健康评估》作业练习（4）.docx

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1、国家开放大学健康评估作业练习（4）第十到十二章选择题1 .因长期卧床皮肤受压导致的”有皮肤完整性受损的危险”属：（）A.现存的护理诊断B.有危险的护理诊断C.健康的护理诊 断D.医护合作性问题2 .因医嘱或因无法防止的肌肉、骨骼不能活动可能导致的”有废用 综合征的危险”属：（）A.现存的护理诊断B.有危险的护理诊断C.健康的护理诊 断D.医护合作性问题3 .以下关于护理诊断”清理呼吸道无效”的相关因素的描述，错误 的是：（）A.清理呼吸道无效：与腹部手术后切口疼痛有关B.清理呼吸道 无效：与痰液粘稠有关C.清理呼吸道无效：与无力咳嗽有关D.清 理呼吸道无效：与肺气肿伴上呼吸道感染有关4 .以下

2、关于一糖尿病病人知识缺乏的护理诊断的陈述，正确的选项是:A.知识缺乏：与缺乏糖尿病知识有关B,知识缺乏：缺乏糖尿病饮食知识 C.知识缺乏：缺乏糖尿病知识 D.知识缺乏：与缺乏糖尿病饮食知识有关5 .以下关于一上消化道出血伴柏油样便病人的护理诊断的陈述， 正确的选项是：（）A.上消化道出血：与消化性溃疡有关B.排便异常：柏油样便: 与进食不规那么所致消化性溃疡有关C.上消化道出血：柏油样便： 与进食不规那么所致消化性溃疡有关D.排便异常：与消化性溃疡有 关6 .患者一般护理记录单的记录频率，依病情而定，一般要求三级 护理患者至少：（）A.每日1次 B.每日2次 C.每周1次 D.每周2次7 .患

3、者一般护理记录单的记录频率，依病情而定，一般要求二级 护理患者至少：（）A.每日1次B.每日2次C.每周1次D.每周2次8 .患者一般护理记录单的记录频率，依病情而定，一般要求一级 护理患者至少：（）A.每日1次 B.每日2次 C.每周1次 D.每周2次9 .心理评估最基本的方法为：（）A.会谈B.观察C.心理测量学方法D.医学检测法10 .人的基本心理活动为：（）A.认知、情感和能力B.认知、情感和意志C.知识、情感和 意志D.知识、情感和能力11 .以下哪项属于自我概念的分类：（）A.真实自我、社会自我、表现自我B.真实自我、期望自我、 表现自我C.真实自我、期望自我、社会自我D.表现自我

4、、期望 自我、社会自我12 .以下哪项是焦虑和抑郁共有的病症：（）A.惊慌B.易激惹C.无助感D.睡眠障碍13 .能反映个体思维能力的是：（）A.自我概念B.认知水平C.情绪与情感 D.压力应对14 .自我概念的组成中最不稳定，易受疾病、手术或外伤影响的 局部是哪项？（）A.身体意象B.社会认同C.自我认同D.自尊15 .以下哪项不是家庭内部资源：（）1.家庭对成员健康提供的经济支持B.家庭对成员的关怀和精神 支持C.家庭的文化背景、宗教信仰D.家庭提供并安排的医 疗照顾16 .以下哪一项最能反响家庭成员间的相互关系：（）A.权利结构B.家庭角色C.家庭内部资源 D.沟通类型17 .角色适应不

5、良产生的原因是：（）A.角色期望与角色认知有差异B.角色期望与角色模仿不一 致 C.角色表现与角色期望不协调 D.角色表现与角色认知不协调18 .角色冲突是指：（）A.角色期望与角色表现差距太大B.角色期望不明确 C对角 色期望过高或过低 D.角色期望与角色自我能力不匹配19 .对个体社会属性的评估的内容应包括：（）A.个性、角色、压力、环境B.情绪情感、角色、家庭、文化C.角 色、文化、家庭、环境 D.文化、语言、家庭、角色20 .社会评估的目的不包括：（）A.评估个体的角色功能B.评估个体的文化背景C.评估个体 的性格D.评估个体的家庭21 .分泌性腹泻的特点为：（）A.腹泻量大呈水样B.多有黏液与脓血C.与进食有关D.常 伴里急后重22 .长期慢性腹泻最易导致：（）A.脱水B.贫血C.代谢性酸中毒 D.肛周皮肤糜烂23 .渗出性腹泻的特点为：（）A.水样B.排便量每日大于1000ml C.无脓血与粘液