XX学院一流本科课程申报书模板.docx

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1、XX学院一流本科课程申报书（2020年）课程名称：专业类代码：授课教师（课程负责人）：联系 ：申报类型：。线下一流课程。线上线下混合式一流课程申报推荐教学院（部）：填表日期：教务处制二。二O年六月填报说明L每门课程根据已开设两学期的实际情况，只能从“线下 课程”“线上线下混合式课程”中选择一类进行申报。2 .申报课程名称、授课教师（含课程负责人）须与教务 系统中已完成的学期一致，并须附截图标明教务系统中课程 开设信息。3 .相同授课教师、不同选课编码的同一名称课程，假设教 学设计和教学实施方案相同，教学效果相近，可以合并申报。4 .专业类代码指普通高等学校本科专业目录（2012） 中的代码。没

2、有对应学科专业的课程，填写“0000”。5 .申报书与附件材料一并按每门课程单独装订成册，一式一份。一、课程基本信息（-）线下一流课程课程名称课程编码+选课编码 （教务系统中的编码）课程类型O文化素质课O公共基础课O专业课。实验课课程性质O必修O选修开课年级面向专业学 时学 分先修（前序）课程名称后续课程名称主要教材书名、书号、作者、出版社、出版时间（须附封面及版 权页）最近两期开课时间年 月 日一年 月日（须附教务系统截图）年 月 日一年 月日（须附教务系统截图）最近两期学生总人数注（教务系统截图须至少包含课程编码、选课编码、开课时间、授课教师姓名等信息）（二）线上线下混合式一流课程课程名称

3、课程编码（教务系统中的编码）课程类型。文化素质课。公共基础课。专业课。实验课课程性质。必修。选修开课年级面向专业学 时总学时： 线上学时： 课堂学时：学 分先修（前序）课程名称后续课程名称主要教材书名、书号、作者、出版社、出版时间（须附封面及版 权页）最近两期开课时间年 月 日一年 月日（须附教务系统截图）最近两期学生总人数年 月 日一年 月日（须附教务系统截图）使用的在线课程。国家精品在线开放课程及名称。国家虚拟仿真实验教学一流课程及名称。否（填写课程名称、学校、负责人、网址）使用方式： OMOOC OSPOC注（教务系统截图须至少包含课程编码、选课编码、开课时间、授课教师姓名等信息） 二、

4、授课教师（教学团队）（教学经历：近5年来在承当学校教学任务、开展教学研究、获得教学奖励方面课程团队主要成员（序号1为课程负责人，课程负责人及团队其他主要成员总人数限5人之内）序号姓名单位出生年月职务职称手机号码电子邮箱教学任务12345授课教师（课程负责人）教学情况（300字以内）的情况）三、课程目标（300字以内）（结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求，具体描述学习本课程后应 该到达的知识、能力水平。）四、课程建设及应用情况（1500字以内）（本课程的建设开展历程，课程与教学改革要解决的重点问题，课程内容与资源 建设及应用情况，课程教学内容及组织实施情况，课程成绩评定方式，课程评价

5、及改革成效等情况。）五、课程特色与创新（500字以内）（概述本课程的特色及教学改革创新点。）六、课程建设计划（500字以内）（今后三年课程的持续建设计划、需要进一步解决的问题，改革方向和改进措施 等。）七、附件材料清单1 .教学设计样例说明（必须提供）（提供一节代表性课程的完整教学设计和教学实施流程说明，尽可能细致地 反映出教师的思考和教学设计。要求教学设计样例应具有较强的可读性，表述清 晰流畅。）2 .最近一学期的测验、考试（考核）及答案（成果等）（2019年-2020年第 2期，必须提供）A最近两学期的学生成绩分布统计（2019年-2020年第1、2期，必须提 供）3 最近两学期的学生在线

6、学习数据（仅混合式课程必须提供）4 最近一学期的课程教案5 最近一学期学生评教结果统计7 .最近一次学校对课堂教学评价8 其他材料，不超过1份以上材料中，1-8项中，第1、5项应有课程负责人签字，其他项应有分管 教学副院长签字。以上材料均可能在网上公开，请严格审查，确保不违反有关法律及保密规 定。八、课程负责人诚信承诺本人已认真填写并检查以上材料，保证内容真实有效。课程负责人（签字）：年 月 日九、学院政治审查意见该课程内容及上传的申报材料无危害国家平安、涉密及其他不适宜公开传播 的内容，思想导向正确，不存在思想性问题。该课程团队负责人及成员遵纪守法，无违法违纪行为，不存在师德师风问题、 学术不端等问题，五年内未出现过重大教学事故。学院（盖章）年 月 日十、评审意见专家（签字）年 月 日十一、学校评审意见（单位公章）年 月 日