幼儿园美术教案：五彩蛋及教学反思.docx

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1、教学内容美术：五彩蛋执教教学 目标1 .学习选择自己喜欢的材料大胆的进行装饰活动。2 .感受参与创造性艺术活动的乐趣。3 .让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4 .感受作品的美感。5 .培养幼儿的欣赏能力。重点难点1 .感受参与创造性艺术活动的乐趣。2 .让幼儿体验自主、独立、创造的能力。教学准备1 .鸡蛋假设干、记号笔、油画棒、橡皮泥、彩纸、胶水、剪刀、底 座等。2 .装饰好的五彩蛋。教学过程1 .由故事导入活动，引起幼儿兴趣。秋天到了，森林里的树叶有的黄了，有的 红了，可漂亮了。小动物们也出来玩了，白母 鸡妈妈和黑母鸡妈妈也出来卖东西了，它们卖 什么呢？请听故事五彩蛋。2 .欣赏五彩蛋，了

2、解各种装饰方法。（1）出示各种方法装饰的五彩蛋。提问： 黑母鸡妈妈的蛋是什么样子的？她是怎样打 扮蛋宝宝的？（2）小结：有的蛋颜色漂亮，有的蛋有 好看的花纹，有的蛋上有图案。所以，大家把 黑母鸡妈妈的蛋称作五彩蛋。3 .幼儿自己动手装饰。（1）小朋友喜欢这些五彩蛋吗？（喜欢） 白鸡妈妈也想把它的鸡蛋变成五彩蛋，我们来 帮助它吧！（2）操作要求：黄老师为小朋友们准备为幼儿提供了丰 富的材料，让他们大胆 想象，在鸡蛋上进行装 饰。在幼儿展示环节 引导的不够完整，孩子 表述能力没有得到提 Wj o在幼儿展示环节 引导的不够完整，孩子 表述能力没有得到提 Wj o了许多工具，有油画棒、橡皮泥你可以从 这里选择你喜欢的来打扮它。蛋壳很容易碎， 操作时要小心点。（3）幼儿自主选择材料操作，老师巡视 并给予个别指导。4.幼儿欣赏评价。向好朋友介绍自己的五彩蛋。本次活动，我为幼儿提供了丰富的材料，让他们大胆想象，在鸡蛋 卜.进行装饰。孩子们平时画画都是在平面上，第一次给这样的物体涂色、 教 学 装饰。但越是这样，孩子们兴趣越高涨，装饰出的鸡蛋也都非常的漂亮。 反思但是在幼儿展示环节引导的不够完整，孩子表述能力没有得到提高。选 择彩纸装饰的幼儿其实很多，但都不是很美观，可在幼儿操作之前着重 介绍，让幼儿动手操作能力得到更大的提高。