中考作文复习开头·结尾课件.ppt
《中考作文复习开头·结尾课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考作文复习开头·结尾课件.ppt(39页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2018年中考复习作文指导年中考复习作文指导开头开头结尾结尾一篇好作文要具备一篇好作文要具备五个五个“一一”一个一个亮丽亮丽的的标题标题,一个一个引人入胜引人入胜的的开头开头,一句一句点明话题点明话题的的句子句子,一个一个耐人寻味耐人寻味的的结尾结尾,一个一个整洁美观整洁美观的的文面文面。如何写好记叙如何写好记叙文的开头结尾文的开头结尾 作文开头的要求作文开头的要求1要向主题靠拢;要向主题靠拢;2要短小精悍;要短小精悍;3要有文采。要有文采。常见开头法常见开头法 “我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影。是他的背影。”背影背影的开头的开头 如
2、如 “最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。芸芝先生。”魏巍的魏巍的我的老师我的老师的开头的开头1 1、开门见山、开门见山开篇直接点题。开篇直接点题。好处:文章一开头就紧扣题目,直截了当点明与好处:文章一开头就紧扣题目,直截了当点明与题目有关的人、事、物。用此方法入题快,简洁题目有关的人、事、物。用此方法入题快,简洁明快,直截了当,符合读者心理,节省篇幅。明快,直截了当,符合读者心理,节省篇幅。2 2、媒介引入、媒介引入名言警句、格言名句、谚语名言警句、格言名句、谚语、歌诗词等。、歌诗词等。“明天你是否会想起明天你是否会想起/昨天你写的日记昨天你写的
3、日记/明天你是否会明天你是否会惦起惦起/曾经最爱哭的你曾经最爱哭的你”一曲悠扬的一曲悠扬的同桌的你同桌的你把把我的思绪带回了三年前的时光我的思绪带回了三年前的时光同桌同桌的开头的开头好处:借某一相关事物作媒介,由此及彼,类好处:借某一相关事物作媒介,由此及彼,类比联想,从中引出要写的人或事来。这样的开比联想,从中引出要写的人或事来。这样的开头能引起读者的遐想,并为故事开拓思路。头能引起读者的遐想,并为故事开拓思路。3 3、修辞开头、修辞开头拟人、排比、对比、比喻、设问、反拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复等。问、反复等。“记忆是一片灿烂的星空,每点星光,都闪耀着亲记忆是一片灿烂的星空,每
4、点星光,都闪耀着亲人的叮咛和嘱托;记忆是一本多彩的画册,每种色调,人的叮咛和嘱托;记忆是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着朋友的欢笑和祝福;记忆是一首成长的歌谣,都流淌着朋友的欢笑和祝福;记忆是一首成长的歌谣,每个音符,都倾诉着青春的激情和梦想每个音符,都倾诉着青春的激情和梦想”珍藏的记忆珍藏的记忆的开头的开头好处:生动形象,易把读者带入文章好处:生动形象,易把读者带入文章境界中,有助于突出中心思想。境界中,有助于突出中心思想。4 4、巧设悬念,欲擒故纵。、巧设悬念,欲擒故纵。也就是我们通常所也就是我们通常所说的卖关子说的卖关子“那只羚羊哪去啦?那只羚羊哪去啦?”妈妈突然问我。妈妈突然问我。羚
5、羊木雕羚羊木雕的开头的开头也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑。可那一刻,也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑。可那一刻,我由衷地为你喝彩。我由衷地为你喝彩。喝彩喝彩的开头的开头好处:。好处:。“欲说还休欲说还休”,巧妙地埋下伏笔,设下悬,巧妙地埋下伏笔,设下悬念,能吸引读者迫不及待地要往下揭开谜底,一睹念,能吸引读者迫不及待地要往下揭开谜底,一睹为快,故能引人入胜。为快,故能引人入胜。5 5、题记式题记式即在文章题目下面,正文之前,用名言即在文章题目下面,正文之前,用名言警句、诗文或高度凝练的语言点化文章主题,并在其后警句、诗文或高度凝练的语言点化文章主题,并在其后注明注明“题记题记”的
6、格式。的格式。每一朵馨香扑鼻的梅花后面,都经历了一每一朵馨香扑鼻的梅花后面,都经历了一番彻骨奇寒;番彻骨奇寒;每一个甜美的果实后面,都经过每一个甜美的果实后面,都经过了一段苦涩的成熟过程;了一段苦涩的成熟过程;每一个胜利的笑容背每一个胜利的笑容背后,都流下了无数辛劳的汗水。后,都流下了无数辛劳的汗水。题记题记好处:题记意蕴丰厚,情味绵长,语言精美。用此好处:题记意蕴丰厚,情味绵长,语言精美。用此法开头可以开宗明旨,创设情境,常常收到先声夺法开头可以开宗明旨,创设情境,常常收到先声夺人的艺术效果。人的艺术效果。不可取的开头不可取的开头1、远离中心;、远离中心;2、人云亦云,唱老调;、人云亦云,唱
7、老调;3、浮泛,似是而非;、浮泛,似是而非;4、硬凑不好,、硬凑不好,“无愁强谈愁无愁强谈愁”;5、平淡、平庸。、平淡、平庸。学生病文学生病文1 1:“小时候总想着快快长大,然而现在长大小时候总想着快快长大,然而现在长大了又想回到小时侯。因为长大了有太多的责了又想回到小时侯。因为长大了有太多的责任,有太多的负担,有太多太多我们意想不任,有太多的负担,有太多太多我们意想不到的苦难等待我们去攻破,去挑战。到的苦难等待我们去攻破,去挑战。”我长大了我长大了 1.开头平淡,难见亮点开头平淡,难见亮点改例改例1 1:我我长长大大了了。长长大大了了的的我我学学会会了了独独自自咀咀嚼嚼酸酸甜甜苦苦辣辣,不不
8、再再轻轻易易将将喜喜怒怒哀哀乐乐写写在在脸脸上上;长长大大了了的的我我告告别别了了假假小小子子般般毫毫无无顾顾忌忌的的顽顽皮皮嬉嬉戏戏,有有了了几几分分淑淑女女的的端端庄庄、腼腼腆腆;长长大大了了的的我我学学会会了了在在夕夕阳阳里里想想美美丽丽的的心心思思,把把秘秘密密写写进带锁的日记里进带锁的日记里我真的长大了。我真的长大了。学生病文学生病文2 2:“成长之路是曲折的,不平坦的,我们在成长之路是曲折的,不平坦的,我们在成长的道路上要积极进取,正确地对待成长,成长的道路上要积极进取,正确地对待成长,使自己成长为一株坚忍不拔的大树。使自己成长为一株坚忍不拔的大树。”成长之路成长之路 2.空洞议论
9、,文体不明空洞议论,文体不明 夜深了,我凝视着窗外高大的银杏夜深了,我凝视着窗外高大的银杏树,它在风雨的袭击中巍然屹立着,枝树,它在风雨的袭击中巍然屹立着,枝叶婆娑,似乎风雨越大,它反而越兴奋。叶婆娑,似乎风雨越大,它反而越兴奋。我不禁心有所动:风为它做身材的修饰,我不禁心有所动:风为它做身材的修饰,雷为它劈去了放肆,雨为它洗去了尘土,雷为它劈去了放肆,雨为它洗去了尘土,电为它斩去了高傲,所以它长成了参天电为它斩去了高傲,所以它长成了参天大树。那么人呢?我不禁想到了白天发大树。那么人呢?我不禁想到了白天发生的事生的事改例(改例(2 2)练习练习分组用不同方法写好下列作文题的开头分组用不同方法写
10、好下列作文题的开头1、这件事启迪了我(引用名句)、这件事启迪了我(引用名句)2、我读懂了爱(题记法)、我读懂了爱(题记法)3、最使我难忘的、最使我难忘的_(人或事)(方法不限)(人或事)(方法不限)留下美丽的留下美丽的留下美丽的留下美丽的背影背影背影背影 作文结尾技巧作文结尾技巧作文结尾技巧作文结尾技巧 考场作文的结尾应牢记两点:考场作文的结尾应牢记两点:一是要有强烈的中心意思一是要有强烈的中心意思,即不忘为表现中,即不忘为表现中心服务。作文的主体部分如果心服务。作文的主体部分如果“偏题偏题”了,结尾处应了,结尾处应该该补救补救二是应当精炼,当止则止,不能喧宾夺主。二是应当精炼,当止则止,不能
11、喧宾夺主。最忌讳:画蛇添足,或无病呻吟最忌讳:画蛇添足,或无病呻吟。中考满分作文节选中考满分作文节选(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。便是梦想的花季。(尾尾)花花季季中中,我我希希望望自自己己能能永永远远记记住住先先哲哲的的那那句句良良训训:生生活活的的船船不不能能没没有有理理想想的的帆帆。生生活活的的理理想想就就是是为为了了理理想想的的生活。生活。把梦想带给花季把梦想带给花季 作者先在开头提出文章的中心,然后在作者先
12、在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。中心鲜明突出。技巧一:技巧一:首尾呼应,凸显主旨首尾呼应,凸显主旨 让让我我们们大大家家行行动动起起来来吧吧,把把爱爱心心带带给给他他人人,带带给给那那些些失失学学儿儿童童,带带给给那那些些孤孤寡寡老老人人带带给给身身边边的的每每一一个个人人。当当你你把把爱爱心心献献给给他他人人时时,你你也也获获得得了了莫莫大大的的幸幸福福。要要相相信信,只只要要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。把爱心带给他人把爱心带给他人的结尾的结尾在文章结尾发
13、出真挚的呼唤,号召大家在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶中考满分作文节选中考满分作文节选技巧二:技巧二:言为心声,呼唤号召言为心声,呼唤号召 自自然然的的色色、自自然然的的香香、自自然然的的味味、自自然然的的美美,这这一一切切都都源源于于自自然然。自自然然是是伟伟大大的的。是是神神奇奇的的。它它与与生生活活是是那那么么的的近近,那那么么的的紧紧。品品味味自然,不就同品味生活了吗?自然,不就同品味生活了吗?一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲哲理启发性
14、。如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。中考满分作文节选中考满分作文节选技巧三:技巧三:巧妙发问,引入深思巧妙发问,引入深思想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多”阅读身边的人阅读身边的人明日歌中说:明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎待明日,万事成蹉跎”希望大家能把握今天,创希望大家能把握今天,创造出美好的明天。造出美好的明天。创造美好的明天创造美好的明天
15、引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。又加深了文章的意境。中考满分作文节选中考满分作文节选技巧四:技巧四:引用佳句,多姿多彩引用佳句,多姿多彩 其其实实宁宁静静就就是是那那么么简简单单,一一个个浅浅浅浅的的微微笑笑,一一句句贴贴心心的的话话语语,一一颗颗能能包包含含一一切切的的心心灵灵,足足以以使使一一张张紧紧绷绷的的脸脸松松弛弛开开来来,让让笑笑容容在在人人们们脸脸上上轻轻轻轻地地绽绽开开,那那笑笑容容就就如如徜徜徉徉在在天天边边的的云云朵朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然。轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然。从天空想到的从天
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 作文 复习 开头 结尾 课件
限制150内