中考百日誓师班会课件(共51张PPT).ppt

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1、成功成功成功成功-我能行！我能行！我能行！我能行！十一中 100班9292天，天，流星般流星般的的 灿烂灿烂 把握生命里的把握生命里的 每一分钟，每一分钟，全力以赴我们全力以赴我们 心中的梦心中的梦向前走向前走 当中考倒计时牌又撕下了一页，亮的当中考倒计时牌又撕下了一页，亮的刺眼的刺眼的“92”赫然映入眼帘，心猛地一惊：赫然映入眼帘，心猛地一惊：只剩只剩92天了！天了！这时的我们，也许惊慌，也许茫然，这时的我们，也许惊慌，也许茫然，也许徘徊，也许在潜意中还会有些颓废，也许徘徊，也许在潜意中还会有些颓废，不管怎样，走向前，一步一步让梦永在心不管怎样，走向前，一步一步让梦永在心间！只要明天还在，只

2、要阳光依旧，就不间！只要明天还在，只要阳光依旧，就不要悲哀，就不要徘徊，冬雪终将悄悄融化，要悲哀，就不要徘徊，冬雪终将悄悄融化，春雷定将滚滚而来！春雷定将滚滚而来！成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。的确，我们的未来可能很遍了牺牲的血雨。的确，我们的未来可能很大，可能很小，但无论大小都应坚信大，可能很小，但无论大小都应坚信 即使是一只乌鸦，也不要轻易改变自己的颜即使是一只乌鸦，也不要轻易改变自己的颜色。色。百里行程九十半。一百天，像流星，稍百里行程九十半。一百天，像流星，

3、稍纵即逝，你可以碌碌无为，但也完全可以创纵即逝，你可以碌碌无为，但也完全可以创造奇迹。相信自己：即使再小的帆也能远航！造奇迹。相信自己：即使再小的帆也能远航！因为有梦，我们经过风风雨雨，却走因为有梦，我们经过风风雨雨，却走的那样执著；因为有梦，我们走的坎坎坷的那样执著；因为有梦，我们走的坎坎坷坷，却走的那样坚定；因为有梦，我们流坷，却走的那样坚定；因为有梦，我们流汗流泪，口缝里却从不挤出一个汗流泪，口缝里却从不挤出一个“累累”字！字！这就是我们！年轻的我们！新时代的我们！这就是我们！年轻的我们！新时代的我们！在无数顺境与逆境的交替中，是这样心甘在无数顺境与逆境的交替中，是这样心甘情愿地为梦而付

4、出，为梦拼搏，纵然做一情愿地为梦而付出，为梦拼搏，纵然做一株道旁的小草，也坚信着破土而出的美丽！株道旁的小草，也坚信着破土而出的美丽！走，不必回头！走，不必回头！这不是黑暗，而是光明！这不是黑暗，而是光明！这不是结束，而是开始！这不是结束，而是开始！这不是虚无，而是永恒这不是虚无，而是永恒！把握每个瞬间把握每个瞬间这样走过风风雨雨,多少沉浮记得清清楚楚三九严冬烈日酷暑,无怨无悔同舟共渡这样走过万里千里，汗水泪水化作无穷动力一起努力向目标冲击,一步一步走向胜利把握每个瞬间让梦想在一分一秒中慢慢实现把握每个瞬间韧劲不怕磨练经得起考验把握每个瞬间肝胆相照我们手足相连把握每个瞬间惊涛骇浪中我们奋勇争先

5、每个人的一生，都会面临一些很重每个人的一生，都会面临一些很重要的关口。中考，人生中的第一个重要要的关口。中考，人生中的第一个重要关口，它可能影响你一生的命运。而从关口，它可能影响你一生的命运。而从现在开始的今后现在开始的今后9292天，则是中考成败的天，则是中考成败的关键。这关键。这9292天的努力可能意味着你考入天的努力可能意味着你考入重点中学，从此掀开辉煌的人生篇章。重点中学，从此掀开辉煌的人生篇章。此此时，你在想什么？你，你在想什么？你在做什么？你想在做什么？你想说些什么？些什么？92天，多少人天，多少人经历过的的92天，我知天，我知道：走道：走过这92天的人，有人改天的人，有人改变了命

6、了命运，从悲运，从悲剧走走进喜喜剧，也有人从喜，也有人从喜剧走走进悲悲剧，今天我也走在了，今天我也走在了这条路上，条路上，虽然我知道然我知道这段路上伴随着痛苦，但段路上伴随着痛苦，但它能改它能改变命运，再想想，我命运，再想想，我们只是踏只是踏着前人的足迹，往前行，我不怕苦，着前人的足迹，往前行，我不怕苦，不怕累，更不会放弃不怕累，更不会放弃今日感言做自己做自己该做的事，做的事，而不是自己喜而不是自己喜欢做的事。做的事。百日感言 在接下来的一百天里，在接下来的一百天里，努力，努力，再努力，加努力，努力，再努力，加油，加油，再加油，不上油，加油，再加油，不上重点，誓不重点，誓不罢休！休！百日感言既

7、然不能既然不能预料将来，那就低料将来，那就低头去做，去做，认真前真前行。完善自己需要一生的行。完善自己需要一生的时间，但改，但改变命运的机命运的机会也会也许就在此一役了。就在此一役了。我把我把这92天的天的奋斗当作斗当作乐趣，无需趣，无需“苦苦”字形字形容，因容，因为此此时的我，最幸福。的我，最幸福。此后的此后的92天里，我不会将目天里，我不会将目标挂在嘴上。因挂在嘴上。因为事事实才是道理，成功才是答案。才是道理，成功才是答案。百日感言中考成功的基本条件：中考成功的基本条件：实力力+心心态一、一、实力力问题：重点离我重点离我们有多有多远？7+2+1（容易（容易题、中档、中档题、难题）我我们的目

8、的目标：立足：立足7+2，重，重视基基础题，抓住中档，抓住中档题二、心二、心态问题 每个人都每个人都应该有自己的有自己的奋斗目斗目标，每件事都，每件事都应该有一个根基和支撑。有一个根基和支撑。你要始你要始终坚信，只要人生信，只要人生还没有没有结束，一切都束，一切都不会是定局。不会是定局。有多少同学成有多少同学成绩从后到前从后到前,不断不断进步步.别人具有人具有的我都具有，我可以的我都具有，我可以创造成功。我的目造成功。我的目标只有一只有一个：冲向中考！我要全身心投入到我的学个：冲向中考！我要全身心投入到我的学习中，中，让开心和尽开心和尽兴的玩的玩乐留到留到2015年夏天。年夏天。今后今后929

9、2天内的考天内的考试安排安排初三一模：初三一模：4月中下旬月中下旬初三二模初三二模:5月上旬月上旬初三三模初三三模:6月初月初中中 考：考：6月月20、21、22日日最好的复最好的复习资料：料：课本本最好的最好的试题：中考中考题（前几年的中考（前几年的中考题）最好的复最好的复习方法：方法：紧跟老跟老师的复的复习安排安排 一、克服不良心理，一、克服不良心理，树立必立必胜信信心心 良好心理是中考制良好心理是中考制胜的法宝，不良心理是中的法宝，不良心理是中考的大考的大敌。我。我们在冲刺在冲刺阶段必段必须想想办法克服以下法克服以下6种不良心理：种不良心理：1、骄傲自傲自满心理。表心理。表现在上在上课不

10、不认真听真听讲，回答回答问题不不积极，喜极，喜欢做做难题偏偏题，不注重基，不注重基础训练。2、消极、消极厌学心理。上学心理。上课打不起精神，甚至不打不起精神，甚至不来上来上课，来上，来上课也是看小也是看小说杂志，做小志，做小动作，作，说闲话。3、依、依赖懒惰心理。没有自己的学惰心理。没有自己的学习计划，完全划，完全依依赖老老师，很少主，很少主动看看课本，做本，做练习。4、虚荣漂浮心理。有些同学、虚荣漂浮心理。有些同学对知知识一知半解，一知半解，不懂装懂，表面看似接受，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。没有掌握。5、悲、悲观紧张心理。有些同学一方面心理。有些同学一方面总感感觉智力智力不如其他

11、人，考一中无望；另一方面又很想踏入不如其他人，考一中无望；另一方面又很想踏入一中之一中之门，因而，因而长时间处于一种十分于一种十分紧张的状的状态中，表中，表现为：上：上课时昏昏欲睡，加班昏昏欲睡，加班时这本本资料料看看，那本看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。料瞧瞧，看得多，消化吸收少。6、贪多求快心理。多求快心理。对基基础性的性的“短平快短平快”试题不不屑一屑一顾，尽找知，尽找知识点多的点多的综合性的合性的难题来做，只来做，只求速度和数量，不加求速度和数量，不加总结提高。提高。除此之外，除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些有最致命的不良心理，就是有些同学同学们整天想着万一中考考不上怎

12、么整天想着万一中考考不上怎么办？这样的同学也不太明智，的同学也不太明智，预支了他的担支了他的担忧。只。只有有100天了，考好考不好是天了，考好考不好是100天以后的事，天以后的事，现在在担担忧有什么作用呢？作用就是浪有什么作用呢？作用就是浪费你你现在宝在宝贵的的复复习时间。所以同学。所以同学们就就应该把握住把握住现在在这个很个很短的短的时间查漏漏补缺，而不是担心未来的事情。缺，而不是担心未来的事情。学会自我微笑，挺胸抬学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，走路，挺直脊梁做人，助于增助于增强信心。必信心。必须有不自欺、不欺人的有不自欺、不欺人的态度，度，必必须有埋有埋头苦干、拼命硬干的精神；

13、必苦干、拼命硬干的精神；必须摈弃弃“比比上不足，比下有余上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢的思想，做到敢想，敢比，敢争，争，丝毫不能放松自己，毫不能放松自己，时刻提醒自己前面刻提醒自己前面还有有更高的目更高的目标需要自己去攀登。需要自己去攀登。二、二、选择恰当的复恰当的复习方法，提高方法，提高学学习效率效率 1、及、及时复复习。根据（德国）艾。根据（德国）艾宾浩斯的浩斯的遗忘忘规律，我律，我们要及要及时复复习，因，因为遗忘在学忘在学习之后之后是快速是快速发生的，以后随着生的，以后随着时间的流逝而逐的流逝而逐渐变慢。慢。如果如果课堂上老堂上老师留下了几分留下了几分钟让我我们自由支配，自

14、由支配，那我那我们就要把就要把这几分几分钟用于消化复用于消化复习当堂知当堂知识，“趁趁热打打铁”。每天的自。每天的自习除了完成当天作除了完成当天作业和和试卷外，卷外，应保保证当天功当天功课的及的及时复复习，当天功，当天功课当当天清，一周功天清，一周功课一周清。及一周清。及时复复习花花费的的时间少，少，但效果好。但效果好。2、分散复、分散复习。从心理学角度看，集中复。从心理学角度看，集中复习容容易引起疲易引起疲劳，而且容易受到干，而且容易受到干扰，从而影响复，从而影响复习效果；分散复效果；分散复习由于由于时间短，不易引起疲短，不易引起疲劳和干和干扰，复，复习效率自然就高。在各科都效率自然就高。在

15、各科都进入复入复习的考的考前冲刺前冲刺阶段，要根据分散复段，要根据分散复习的原的原则，把各科穿，把各科穿插起来复插起来复习。穿插的原。穿插的原则是：文理科交替，前后是：文理科交替，前后两科之两科之间的干的干扰要尽可能的小，有可能互相干要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一定要叉开复的科目，一定要叉开复习。3、多次复、多次复习。俗。俗话说：旧：旧书不不厌百回百回读，熟，熟读深思子自知。有的同学老是深思子自知。有的同学老是说学了以后学了以后记不住，不住，怪自己怪自己脑子笨，其子笨，其实是反复的次数不是反复的次数不够。马克思克思有惊人的有惊人的记忆力，但他有一个良好的学力，但他有一个良好的学习习惯，

16、每隔一段每隔一段时间就要重新复就要重新复习一次笔一次笔记本和本和书本中本中的重点章的重点章节，以巩固，以巩固记忆。我国明代著名学者。我国明代著名学者顾炎武，炎武，十三十三经都能背都能背诵，原因就在于他，原因就在于他读书时，每年都要花，每年都要花总共三个月的共三个月的时间来复来复习已已读的的书。阶段性的多次复段性的多次复习要分清主次，突出重点，要分清主次，突出重点，不求面面俱到，而不求面面俱到，而应有所有所侧重。重。4、多种方式、多种方式结合起来复合起来复习。单一的复一的复习方法，方法，易易产生消极情生消极情绪和疲和疲劳，如果采用交，如果采用交谈复复习法、法、讨论复复习法、自我法、自我检查复复习

17、法多法多样化的复化的复习方法，方法，就会激起智力活就会激起智力活动的的积极性。极性。三、挖掘潜力，攻克薄弱点三、挖掘潜力，攻克薄弱点 同学同学们在前一在前一阶段的复段的复习中几乎都会遇到中几乎都会遇到过这样一种情况，即在一种情况，即在经历了一段了一段时间的复的复习之后，之后，成成绩就再也就再也难有有较大提高，甚至忽高忽低，沉浮大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，不定，这就是人就是人们常常说的普遍存在于中考复的普遍存在于中考复习中中的的“高原高原现象象”。在冲刺在冲刺阶段，要克服段，要克服“高原高原现象象”，首先就得弄，首先就得弄清其清其产生的原因。生的原因。一般来一般来说，那些，那些难度度较低和出

18、低和出现频率率较高的知高的知识点和能力点，大家比点和能力点，大家比较容易掌握；相反，那些容易掌握；相反，那些难度度较高和出高和出现频率率较低的知低的知识点，大家往往掌点，大家往往掌握得比握得比较差。再加上大家的思差。再加上大家的思维特点、学特点、学习兴趣、趣、学学习习惯和学和学习过程千差万程千差万别，久而久之，就形，久而久之，就形成了成了“各具特色各具特色”的的“偏点偏点”“弱点弱点”现象。从而最象。从而最终导致致总成成绩的徘徊不前，即的徘徊不前，即“高原高原现象象”的出的出现。其次就要找出自己的其次就要找出自己的“偏点偏点”“弱点弱点”。为此，可此，可对平平时每次每次检测的得分情况分的得分情

19、况分项进行行详细记录，然后然后对所所统计的数据逐的数据逐项加以整理，就可看出自加以整理，就可看出自己己对知知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的点和能力点的掌握情况，从而将自己的“偏点偏点”“弱点弱点”找出来。找出来。第三，拿出一定第三，拿出一定时间，针对自己的自己的“偏点偏点”“弱弱点点”，进行必要的定点行必要的定点训练和和强化，化，实施重点突破，施重点突破，因因为这些些“偏点偏点”“弱点弱点”正是同学正是同学们的能力增的能力增长点。点。综合合题，拆开用。搞重点突破。，拆开用。搞重点突破。四、必四、必须处理好五个关系理好五个关系 1、计划与落划与落实的关系的关系 中考中考还有有92天，同学天

20、，同学们要要订一个合理的复一个合理的复习计划。每天都要分配复划。每天都要分配复习时间给各科。相各科。相对好一好一点的科目或点的科目或“优势环节”，分配，分配时间适当少一点，适当少一点，而弱而弱势学科或学科或“薄弱薄弱环节”分配分配时间适当多一点。适当多一点。在在总复复习中一定要保中一定要保证学科复学科复习的完整性，所的完整性，所谓完整性是完整性是说考生的每一天的复考生的每一天的复习、每一个、每一个时段的段的复复习都要保都要保证学科的完整性，按学科的完整性，按计划复划复习完一个学完一个学科再科再进行另外一个学科的复行另外一个学科的复习，这样，基，基础知知识扎扎扎扎实实，学科知，学科知识网网络清晰

21、，复清晰，复习效率就高，复效率就高，复习效果就好。效果就好。2、考、考试与看与看课本的关系。本的关系。冲刺冲刺阶段，要段，要认真真对待每一次考待每一次考试，绝不放不放过每一道做每一道做错的的题目。考目。考试，正是，正是对同学同学们所掌握所掌握知知识程度的一个考程度的一个考查，目的在于弄清楚同学，目的在于弄清楚同学们学学会了什么？会了什么？还有什么不会？因此我有什么不会？因此我们在在庆幸自已幸自已取得好成取得好成绩的同的同时，绝对不可放弃自已出不可放弃自已出现的每的每一个一个错误，这个个错误正是自己学正是自己学习的漏洞所在，的漏洞所在，正是自己知正是自己知识体系的断体系的断层所在，正是自己所在，

22、正是自己逻辑推推理有理有误的体的体现。所以。所以紧抓住抓住这个个错误，从，从错误着着手，找出手，找出问题的关的关键之所在。之所在。建建议同学同学们对待待错误就象就象对待待敌人一人一样，要将，要将它它彻底消底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。凡出不能浮光掠影，草草了事。凡出现错误，及，及时记录在案，并在案，并标明出自何明出自何处，认真真写出出写出出错原因和正确解法，并反原因和正确解法，并反问自已，是否我自已，是否我再也不会犯同再也不会犯同样的的错误？有不懂的？有不懂的问题，尽量向，尽量向老老师请教，并非只有老教，并非只有老师才能帮你解答，而是因才能帮你解答，而是因为老老师会会诊断出你出断出你出错的

23、真正原因，找出你知的真正原因，找出你知识体系中的盲点，体系中的盲点，给你的最合理的建你的最合理的建议和解决的方和解决的方案。案。（1）进一步吃透一步吃透考考试说明明的精神，明确复的精神，明确复习范范围和要求。和要求。考考试说明明是中考命是中考命题的依据，的依据，它它严格格规定了命定了命题的范的范围和能力要求，同学和能力要求，同学们中中考前考前应进一步学一步学习考考试说明明，以明确复，以明确复习的的内容、方向、能力要求和内容、方向、能力要求和难易程度，根据易程度，根据考考试说明明中的要求和自己的中的要求和自己的实际情况有目的、有情况有目的、有侧重地安排复重地安排复习。（2）充分利用）充分利用课本

24、，抓好本，抓好“双基双基”的落的落实。有些同。有些同学在中考前的复学在中考前的复习中抛开中抛开课本，在大量的复本，在大量的复习资料和模料和模拟试卷中卷中钻来来钻去，去，试图通通过多做、反复多做、反复做做题来完成覆盖中考来完成覆盖中考试题的工作，的工作，结果是事倍功果是事倍功半。同学半。同学们必必须高度重高度重视课本，把大部分精力放本，把大部分精力放在在课本上，按照本上，按照课本的要求抓好本的要求抓好“双基双基”的落的落实，不要刻意追求社会上流不要刻意追求社会上流传的偏的偏题、怪、怪题和和难题或或技巧性技巧性过强的的试题，不要在，不要在题海中不能自拔。海中不能自拔。（3）正确）正确处理理训练的的

25、质和量的关系。同学和量的关系。同学们在做在做题训练中不但要注意中不但要注意训练的数量，尤其要重的数量，尤其要重视做做题的的质量，不能就量，不能就题论题，而要就，而要就题论“理理”，就，就题论“规律律”，最大限度地，最大限度地发挥每一每一题的效用。在的效用。在做做题的量和的量和质发生矛盾生矛盾时，要，要坚持持“宁可少些，但宁可少些，但要好些要好些”的原的原则将将题做通，做透，才能于不同中做通，做透，才能于不同中见相同，于相同中相同，于相同中见差异，才能灵活运用所学知差异，才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法，考和掌握最佳方法，考试中才能取得理想的成中才能取得理想的成绩。3、攻薄弱学科与、攻薄弱学科

26、与发挥优势学科的关系。学科的关系。每个人相每个人相对自己而言都有相自己而言都有相对优势的学科与相的学科与相对弱弱势的学科。同学的学科。同学们要要强化化优势学科，从而增学科，从而增强自己的信心，并靠它拿高分。弥自己的信心，并靠它拿高分。弥补弱弱势学科，学科，采取确采取确实有效的措施小步子前有效的措施小步子前进，一步一步来提，一步一步来提高弱高弱势学科的学科的实力，从而力，从而强化自己考化自己考试的信心。的信心。4、主体作用与主、主体作用与主导作用的关系。作用的关系。复复习要要坚持同步性原持同步性原则，所，所谓同步性原同步性原则就是就是同学同学们的复的复习计划一定要和老划一定要和老师的复的复习安排

27、同步安排同步进行，万万不可另起炉灶，同学行，万万不可另起炉灶，同学们要有自己的复要有自己的复习计划，但划，但这个个计划是在学校老划是在学校老师复复习安排下的安排下的细化和化和调整。整。老老师毕竟有着多年的教学和竟有着多年的教学和辅导经验，所以是，所以是最能把握分寸的人。他最能把握分寸的人。他们既能将有效知既能将有效知识有有规划划有步有步骤有系有系统地地传授授给学生，又能学生，又能详细地地讲解解解解题技巧。技巧。“在上在上课时，一定要追求随，一定要追求随时随地不走神随地不走神”。老。老师所所讲解的知解的知识点早就掌握了，而自己的不点早就掌握了，而自己的不懂之懂之处老老师又又较少提及。同学少提及。

28、同学们又很容易走入两又很容易走入两大大误区：一是抵触老区：一是抵触老师的授的授课规划和知划和知识链接，接，二是独自二是独自钻研生研生涩艰难的的试题。“这样的考生忽略的考生忽略了一个十分重要的了一个十分重要的问题：中考不是：中考不是竞赛，它不会，它不会曲高和寡；而老曲高和寡；而老师是是过来人，他知道如何引来人，他知道如何引导”。跟牢老跟牢老师复复习脚步之后，最关脚步之后，最关键的就是的就是“链接接宏宏观知知识点点”，同学，同学们自己必自己必须要具有主要具有主动积极的极的意意识和行和行动。5、学、学习与与锻炼、休息的关系、休息的关系身体是本身体是本钱，要把身体，要把身体锻炼看作我看作我们的第八个学

29、科，的第八个学科，没有好的身体，就一切都完了。所以我没有好的身体，就一切都完了。所以我们的复的复习计划中要有划中要有锻炼身体的身体的时间，要保，要保证休息的休息的时间和和质量，要合理科学地安排量，要合理科学地安排饮食，每天至少保食，每天至少保证一个一个鸡蛋，一袋牛奶，多吃些水果、蔬菜、瘦肉蛋，一袋牛奶，多吃些水果、蔬菜、瘦肉等，尽量少吃方便面。等，尽量少吃方便面。同学同学们，如果人生是散布在天空的星星，那突，如果人生是散布在天空的星星，那突然然闪过的流星就是我的流星就是我们初三最后初三最后100天的冲刺吧！天的冲刺吧！也也许，我，我们只注意到自己只注意到自己创造造灿烂时那灼那灼烧身体身体的痛苦

30、，似乎只感受到了生活的的痛苦，似乎只感受到了生活的紧张、学、学习的的负担和父母担和父母亲那期盼的眼睛。但是，中考那期盼的眼睛。但是，中考过后，当后，当我我们蓦然回首，最后的冲刺生活，最后然回首，最后的冲刺生活，最后100天那流天那流星般的星般的灿烂，一定会令人，一定会令人难忘！忘！同学同学们，努力吧！要，努力吧！要抢抓最后抓最后100天，珍惜分天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，达到忘学的精神，达到忘时、忘物、忘我的境界，万念忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺，是船，一，全力冲刺，是船，就要搏就要搏击风浪；是浪；是桨，就要，就要奋勇向前。勇向前。教师寄语教师寄语

31、 中考中考：这是圆我们青春梦想的动员令，这是扬我们人这是圆我们青春梦想的动员令，这是扬我们人生志气的进军号，这是表现后中学子必胜豪情的铿锵曲！生志气的进军号，这是表现后中学子必胜豪情的铿锵曲！我向我班我向我班全体同学表示最良好的祝愿全体同学表示最良好的祝愿！中考，是决定人生道路的分水岭；中考，是展现学子中考，是决定人生道路的分水岭；中考，是展现学子实力的大龙门；中考，是我们每个学生的理想；从我们跨实力的大龙门；中考，是我们每个学生的理想；从我们跨入初中大门的那天起，我们每个人的心中都孕育着这个理入初中大门的那天起，我们每个人的心中都孕育着这个理想，三年来我们披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无

32、想，三年来我们披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无阻。中考是我们的目标，是我们人生的方向，为了这个目阻。中考是我们的目标，是我们人生的方向，为了这个目标，山可震，地可摇，但我们的激情与勇气不可动，我们标，山可震，地可摇，但我们的激情与勇气不可动，我们的执着与追求不能改。现在，离期盼的决战决胜的时刻仅的执着与追求不能改。现在，离期盼的决战决胜的时刻仅剩下剩下100100天，到了扬鞭策马，百米冲刺的时刻了。临阵磨天，到了扬鞭策马，百米冲刺的时刻了。临阵磨剑，不利也亮；临关策马，不武也威。让我们珍惜这剑，不利也亮；临关策马，不武也威。让我们珍惜这100100天，跨越这最后的征程，圆青春梦想，扬人生志

33、气！天，跨越这最后的征程，圆青春梦想，扬人生志气！作作为为你你们们的的老老师师，我我们们朝朝夕夕相相伴伴，有有幸幸陪陪大大家家一一同同走走过过了了你你们们生生命命中中最最亮亮丽丽的的时时节节。因因为为选选择择了了这这个个职职业业，就就注注定定我我们们的的梦梦想想荣荣誉誉都都与与你你连连在在了了一一起起，你你是是幸幸福福的的，我我就就是是快快乐乐的的，你你是是进进步步的的，我就是欣慰的，你是成功的，我才是优秀的。我就是欣慰的，你是成功的，我才是优秀的。同学同学们们，在你，在你们们的肩上，担的肩上，担负负着家人的希望，老着家人的希望，老师师的嘱托，自己的的嘱托，自己的未来！你未来！你们们不要再停留

34、在不要再停留在“十年寒窗苦十年寒窗苦”的幽怨中，美的幽怨中，美丽丽从来就离不从来就离不开开艰艰辛；你辛；你们们不要再感不要再感叹叹“古来征古来征战战几人回几人回”，懦弱从不属于青春年，懦弱从不属于青春年少，少，历历史从来就是勇敢者大笔史从来就是勇敢者大笔书书写，今日拼搏的汗水，必将化写，今日拼搏的汗水，必将化为为明明日的日的灿烂灿烂之花。之花。同学同学们们,让让我我们们拿起武器拿起武器,咬咬紧紧牙关牙关,破釜沉舟破釜沉舟,背水一背水一战战,纵纵是千是千难难万万险险,也要也要轰轰轰轰烈烈烈烈,荡荡气回气回肠肠.让让我我们们的青春在的青春在战战栗的困栗的困难难面前放歌面前放歌,在在如如诗诗的的岁岁

35、月面前放歌月面前放歌,在在绚丽绚丽的七彩梦境面前放歌的七彩梦境面前放歌,我我们们将将带带着从容着从容的微笑的微笑,奋奋斗百天斗百天,去迎取我去迎取我们们志在必得的志在必得的辉辉煌。煌。有的同学哀怨的说我就做一棵小草吧有的同学哀怨的说我就做一棵小草吧,同学们同学们,小草的悲哀小草的悲哀不是他的渺小和卑微不是他的渺小和卑微,而是别人踩在他的身上却感受不到他而是别人踩在他的身上却感受不到他的痛苦。所以不要甘心做小草，要做就做一棵大树，靠近的痛苦。所以不要甘心做小草，要做就做一棵大树，靠近他，可以给人们带来阴凉，为人们遮风挡雨，远视他，仍他，可以给人们带来阴凉，为人们遮风挡雨，远视他，仍不失为一道亮丽

36、的风景。即使现在不是一棵大树，也要做不失为一道亮丽的风景。即使现在不是一棵大树，也要做一棵树的种子，被人们踩进泥土里，等待发芽长大。同学一棵树的种子，被人们踩进泥土里，等待发芽长大。同学们，你们已经下定决心这辈子以一棵树的形象挺立了吗？们，你们已经下定决心这辈子以一棵树的形象挺立了吗？中考就是我们改变命运的捷径。中考就是我们改变命运的捷径。有的同学说，太晚了，就一百天了，我说不晚。一百天，有的同学说，太晚了，就一百天了，我说不晚。一百天，可以改变许多东西，我曾经送走了许多靠最后一百天努力可以改变许多东西，我曾经送走了许多靠最后一百天努力而考上一中的同学。我也亲历了，许多默默无闻了两年半而考上一

37、中的同学。我也亲历了，许多默默无闻了两年半而最后取得辉煌的同学。相信，黑马就是自己。有百分之而最后取得辉煌的同学。相信，黑马就是自己。有百分之一的希望就要付出百分之百的努力，这是每一个成功者坚一的希望就要付出百分之百的努力，这是每一个成功者坚守的信条。不要徘徊，也不要犹豫，甩开膀子大干他一百守的信条。不要徘徊，也不要犹豫，甩开膀子大干他一百天，相信勤奋可以创造奇迹，奇迹就在自己身上。天，相信勤奋可以创造奇迹，奇迹就在自己身上。我常听同学幽怨地说我尽力了，我很不认同这句话。努我常听同学幽怨地说我尽力了，我很不认同这句话。努力，分三种境界：尽力而为，全力以赴，不留余力。我力，分三种境界：尽力而为，

38、全力以赴，不留余力。我请问同学们，你现在达到了哪中境界？要想超常发挥，请问同学们，你现在达到了哪中境界？要想超常发挥，要想做一匹重出重围的黑马，要想创造奇迹，需要达到要想做一匹重出重围的黑马，要想创造奇迹，需要达到哪中境界？哪中境界？92年巴塞罗那奥运会游泳馆，在决赛中钱红年巴塞罗那奥运会游泳馆，在决赛中钱红毅然采取最后毅然采取最后20米不换气的非常规游法，在所有运动员米不换气的非常规游法，在所有运动员和教练员目瞪口呆中，钱红率先冲向终点，取得了冠军。和教练员目瞪口呆中，钱红率先冲向终点，取得了冠军。事后，人们问钱红，事后，人们问钱红，20米不换气会导致什么结果，她说，米不换气会导致什么结果，

39、她说，会缺氧而窒息昏迷，但是要想取得冠军就要不留一丝力会缺氧而窒息昏迷，但是要想取得冠军就要不留一丝力气，就要拼，拼到最后连爬上游泳台的力气都没有，不气，就要拼，拼到最后连爬上游泳台的力气都没有，不给自己留一点遗憾。用钱红的话，反照自己，我们是不给自己留一点遗憾。用钱红的话，反照自己，我们是不是有很大启发呢，你应该在最后是有很大启发呢，你应该在最后20米，采取什么游法呢，米，采取什么游法呢，同学们？同学们？在在中中考考的的最最后后冲冲刺刺阶阶段段，一一定定牢牢记记“认认真真”二二字字，摒摒弃弃杂杂念念，耐耐住住寂寂寞寞。不不仅仅课课要要认认认认真真真真地地听听，作作业业要要认认认认真真真真地地

40、做做，考考试试要要认认认认真真的的考考，而而且且地地也也要要认认认认真真真真地地扫扫，被被子子也也要要认认认认真真真真地地叠叠。认认真真会内化为一种素质，帮助同学们获得中考的成功，以至事业的成功。会内化为一种素质，帮助同学们获得中考的成功，以至事业的成功。有人说中考是人生的第一堵墙，是横跨在岁月面前的一条河流。有人说中考是人生的第一堵墙，是横跨在岁月面前的一条河流。我们把足够的耐心，高度的细心，坚定的决心，必胜的信心装在心我们把足够的耐心，高度的细心，坚定的决心，必胜的信心装在心中，把紧张，焦虑，害怕，不安，悲观，失望抛除到脑后。向着梦中，把紧张，焦虑，害怕，不安，悲观，失望抛除到脑后。向着梦

41、想的舞台前行，燃烧自信，燃烧希望，才能成就梦想。打好中考这想的舞台前行，燃烧自信，燃烧希望，才能成就梦想。打好中考这一仗，是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是一仗，是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是老师的希望。我相信有老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努老师的希望。我相信有老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力，六月一定是我们的！力，六月一定是我们的！你们的你们的老师老师-全体同学宣誓全体同学宣誓作为一名初三学生，我庄严宣作为一名初三学生，我庄严宣誓：严格自律，惜时如金，奋誓：严格自律，惜时如金，奋斗拼搏，以学为乐，相信自我，斗拼搏，以学为乐，相信自我，挑战自我，不断超越，无愧于挑战自我，不断超越，无愧于父母，无愧于老师，无愧于青父母，无愧于老师，无愧于青春，无愧于未来。我相信，我春，无愧于未来。我相信，我行，我能行，我一定能行！行，我能行，我一定能行！世上无难事，磨剑十年，无为者功不就；学海有方舟，击水千里，有志者事竟成。祝同学们中考顺利，心想事成！祝同学们中考顺利，心想事成！