四川省凉山州2021年中考语文真题试卷(学生版).docx
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1、四川省凉山州2021年中考语文真题试卷一、A卷 基础知识(每题3分,共15分)1. (2021四川)以下词语中加点字字音有误的一项为哪一项()A.附相(he) 感耀(xuan) 喻育(bu)仓皇逃甯(cuan)B.山涧(jian) 冗杂(rong) 门疮(kuang) 憎心贯注(qian)C.粗加(zhud) 饰(zao) 狼藉(ji)春寒料扃(qiao)D.选碑(pin) 逋制(e) 谢酌(zhen)颠沛流离(pei)(2021四川)以下加点词语使用有误的一项为哪一项()A.西方文学里的挖苦,可以地刚到古希腊的寓言和喜剧。B.他并没有因为生活的由据而消沉,相反总能乐观地面对生活。C.他不但喜
2、爱音乐还酷爱读书,写起文章来也能必事向春。D.邛泸风景区是远近闻名的旅游胜地,五一期间,四面八方的游客接底而至。2. (2021四川)以下句子中没有语病的一项为哪一项()A.借由一个个故事,让读者可以洞察复杂而真实的世界。B.有效的科学探测数据对于科学研究来说非常重要。C.实现干部自身能力与任职情境的匹配,需要完善和建立相应的制度。D.广大青年要肩负历史使命,培养前进信心,努力成为新时代的接班人。3. (2021四川)把下面的句子组成一段语意连贯的话,排列顺序最为恰当的一项为哪一项()如果我们不懂得如何变通,一条道走到黑,结果往往会很糟糕。当然,选择角度不能乱选,只有建立在科学的判断和分析基础
3、上的角度,才具有可靠性。如果还不行,那就再换,直到找到合适的路为止。生活中,理解事物需要有多个角度。比方遇到困难时,这条路走不通了,那么就要换一条新的路试试。所以面对一些选择时就要敢于打破常规,另辟蹊径。A.B.C.D.(2021四川)以下说法有误的一项为哪一项()A.昆明的雨作者汪曾祺,其代表作有小说受戒大淖记事等。8. 尊君在不中的尊君是对对方父亲的尊称,常用的敬辞有令堂、高见等。C.契诃夫,俄国作家、戏剧家,其主要作品有小说第六病室装在套子里的人,剧本万尼亚舅 舅樱桃园等。D.邹忌讽齐王纳谏选自史记,史记记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事,包 括本纪、表、书、世家、列传。二、A
4、卷 文言文阅读及古诗文积累(25分)(2021四川)阅读下面的文段,回答以下问题。【甲】北冥有鱼结合文章内容分析,在妻子没有劝说之前,他的表现是:意气扬扬,甚自得也。在其妻子劝说之 后,他的表现是:其后夫自抑损。据此分析答题即可。故是接受了妻子的劝诫,由之前的意气扬扬,甚自得也到之后的自抑损可以看出。8 . (1)荡胸生曾云(2)霜重鼓寒声不起(3)俗子胸襟谁识我(4)夜吟应觉月光寒(5)日暮乡关何处是;烟波江上使人愁【考点】一般型默写,理解型默写【分析】解答此题,首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次要字字落实,默写中不能出现错别 字、更不能丢字、添字;再次要正确理解古诗文篇段和名句的大
5、意和基本内容。此题中的曾、襟、暮等 字容易写错。故荡胸生曾云;霜重鼓寒声不起;俗子胸襟谁识我;夜吟应觉月光寒;日暮乡关何处是,烟波江上使人愁【点评】此题考查古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。答好此题要考熟练地背诵,积累,还要注意 字形不出现错别字,一些经典名句要深刻理解。做好此题关键平时要扎实积累课本中出现的重点诗文名 篇。三、A卷作文(60分).略【考点】半命题作文,话题作文【分析】(1)这那么材料先引用习主席新年贺词中的一句话,再通过具体事例来帮助学生理解话题。这些 人物事例有现代的,如闻一多,有当代的,如邓稼先、等;有各行各业、各个年龄的,有战士、科学 家、普通人:有现实中的人物,如
6、抗美援朝战士;有文学作品中的人物,如杜小康、梨花姑娘。他们身上 有着各种美好品质,或者是对国家的热爱与忠诚,或者是为事业无私奉献,或者是跨越艰难的成长,或 者对美好品德的坚守,也或者是克服障碍、突破自我。这些就是了不起的内涵,也是习主席说的平凡 铸就伟大,英雄来自人民的原因。再看立意。如果是歌颂某类人的了不起,他们的精神品质就是立 意:如果想写得有深度,可以深入思考,这些人为何了不起,如何做到了不起,给我们的启迪是什 么,这样作文的立意就可以是“平凡人也可以了不起“要做一个了不起的人等等。最后看思路。可以写成 记叙文,选取自己身边亲身经历的事,或者熟悉的人,通过他们的言行做法来表达了不起的主题
7、;也 可以写听到的或看到的,重在突出人物的表现以及对自己心灵的触动;当然也可以写成议论文或者散 文,议论文要通过大量事例来证明观点,注意选取事例要典型,具有代表性。(2)此题考查半命题作文,采用了引导语十半命题的形式。分析引导语。引导语为学生提供了一种补 题思路和写作方向:我心中的阳光。这里说的阳光有着象征意义,象征着远方,象征着自己的梦想与追 求,给自己带来光明与温暖,当然,还有永不磨灭的希望。分析半题目中有两个空白处需要补齐。内容 很宽泛。如:我心中的阳光,我心中的希望,我心中的忧伤,我心中的苦涩,我心中的坚守,我心中的 美好等。这一命题本身就带有叙事性,所以应写一篇写人记事类的记叙文。从
8、自己的真实生活中选材, 表达自己的真情实感。每个人心中都有一份难以磨灭的记忆,这份记忆让我们快乐,也让我们忧伤。每 个人心中都有一个梦想,这个梦想支持着自己永远不会停下前进的脚步。每个人心中都有一间隐秘的房 间,那里承载着自己小小的忧伤。每个人心中都有一位英雄,或是自己的父母,或是自己师长,或是自 己敬仰的某位历史名人,写作时,应以记叙和描写为主要表达方式,以抒情或议论在末段点明作文主 旨。【点评】(1)此题考查写作话题作文的能力。话题作文围绕着所给话题,也就是围绕着所给谈话中心、 谈话内容、谈话的由头写成的文章,便是话题作文。写好话题作文要做到:一两个不忘,是不忘揣 摩提示语。是不忘紧扣话题
9、。二、拟好题目是写好话题作文话题作文一般要求自拟题目。三、 选好文体是写好话题作文的核心。题目你好之后就可以按照命题作文进行写作了。如果写记叙文,要能 合理运用记叙的人称、要素、线索、顺序,巧妙地组织材料,精心构思,增强表达效果的能力的具体表 现。如果写议论文,可用一些事例及名人名言来论证,注意写作时论点要鲜明,论据要充分、有说服 力,论证要完整、严密,语言要准确,严谨。(2)此题考查半命题作文的能力。要写好此文,可以从以下几方面入手:恰中选材。选择记忆中印象 最深刻的事件来写,力求生动感人。妙用手法:写作时,不但要对选取的人、事、物、景进行生动的 叙写,还要加入细致的景物描写、细节描写来突出
10、人、事、物、景的特征。精心构思。文章可采用日 记式,小标题式、镜头式、一问一答等创新文体,力求作文内容与形式完美统一。四、B卷现代文阅读(30分)(1)动作、语言描写;形象地写出了爷爷着急时的样子,表现了爷爷是一个老实、厚道(老实正 直)的人。(意思相近即可)这个句子运用了比喻的修辞手法,将好手艺、好名声比作长了翅膀的鸟儿,生动形象地写出了爷爷声 名远扬(好手艺、好名声传播得快、传播得广)。(意思相近即可)(2)雇主的态度由怠慢到热情(脸色难看,饭菜马虎,到拿着好酒好菜登门致歉);雇主原以为爷爷延 长工期是为了多赚工钱,后来邻居家的家具变形,而自家的家具结实美观、完好无损,从而意识到错怪 了爷
11、爷,所以雇主的态度前后发生了改变。(意思相近即可)(3) 不敢浪费了粮食,表达了爷爷节俭的品质;不敢糊弄庄稼,表达了爷爷对生命天地万物的敬畏; 不敢糟践了好木材,可不敢欺骗了东家,表达了爷爷作为手艺人的诚信正直;做人可不敢忘了恩,负 了义,表达了父亲感恩的品质;不敢昧了良心胡说八道,表达了父亲正直、守义的品质;“可不敢贪心 占据那个重要的职位,表达了父亲能正确认识自我(谦虚)。(4)从继承和发扬来谈不敢所蕴含的优秀品质的现实意义,结合自身生活体验谈认识、感受,言之有理 即可(从总体概括或分别列举不敢所蕴含的优秀品质来谈认识、感受均可)。【考点】概括文章主要内容,分析人物行为思想变化原因,理解文
12、章关键语句意思,启发、思考、感悟等 开放类型,人物描写,比喻【点评】(1)此题考查分析描写方法及作用的能力。人物的描写方法有:动作描写;语言描写;心理 描写:外貌描写;神情描写;细节描写。答题时要结合具体语句分析语句使用的描写方法及作用。此题考查从修辞角度赏析语言的能力。修辞手法包括:比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比、对 偶、比照等,要求学生在平时的学习掌握常见修辞的定义及其标志,做题时注意仔细区分。答题的一般 形式是:修辞判断+如何使用该修辞+表达的感情。(2)此题考查对文章主要内容及人物情感的理解概括能力。概括情节内容首先要通读全文,理清故事线 索,梳理情节,按着题干中的提示,先找出所示
13、情节,然后再根据情节要素(地点、时间)和情节之间的 关联性了解情节的变化,抓住主要人物的主要活动,依照所示航海路线和内心感受的概括方式概括出其 它的航海路线和内心感受。(3)此题考查分析人物形象。人物形象的概括主要从外貌、语言、动作、神态、心理等方面的信息来提 取整合。还可以根据情节、环境、作者的客观介绍等方面的信息来提取概括。(4)此题考查个性化阅读能力。解答从文章中获得什么启示或感悟这样的题,不可能面面俱到,只要能 扣住人物、内容和主旨从一两个侧面谈自己的感悟或启示即可,切忌脱离文章内容和主旨进行空谈。从人物描写的角度。梗着脖子跺脚是对爷爷的动作描写,句中爷爷说的话是对他的语言描写。联 系
14、语境,他的动作和语言表现了他在听到在邻居家干活的木匠劝爷爷开工,还嘲笑他死心眼时着急的样 子。爷爷不敢糟践了好木材,也不敢欺骗东家,表现了爷爷的老实与厚道。(2)爷爷的好手艺、好名声,像长了翅膀的鸟儿,一样把爷爷的好手艺和好名声比作长了翅膀的鸟儿, 这是比喻的修辞。鸟飞得又快又远,生动形象地表现了爷爷的名声传播的很快,传播的范围很广。故 动作、语言描写;形象地写出了爷爷着急时的样子,表现了爷爷是一个老实、厚道(老实正直)的 人。(意思相近即可)这个句子运用了比喻的修辞手法,将好手艺、好名声比作长了翅膀的鸟儿,生动形象地写出了爷爷声 名远扬(好手艺、好名声传播得快、传播得广)。(意思相近即可)根
15、据第三段中的两家同时买的木料,人家做得,你却做不得,清楚就是想多赚些工钱可知雇主认为 爷爷迟迟不开工是想多赚些钱,所以才会脸色不免日渐难看,饭菜也越来越马虎;根据第七段中的三 个月不到,那家的新家具就变了形,木板的接缝处严重开裂。而爷爷做的家具结实美观,完好无损可 知,雇主看到邻居家的家具变形,而自己家的家具结实美观,意识到自己错怪了爷爷,怠慢了爷爷,所 以才会羞惭地拿着好酒好菜登门致歉。故雇主的态度由怠慢到热情(脸色难看,饭菜马虎,到拿着好酒好菜登门致歉);雇主原以为爷爷延长 工期是为了多赚工钱,后来邻居家的家具变形,而自家的家具结实美观、完好无损,从而意识到错怪了 爷爷,所以雇主的态度前后
16、发生了改变。(意思相近即可)第一段中爷爷说不敢浪费了粮食,表现了他勤俭节约的品质。爷爷说不敢糊弄庄稼,表现了他对生 命、对天地万物的敬畏。第五段中爷爷说不敢糟践了好木材,不敢欺骗了东家,表现了他对于自己职业的尊重,他的诚信与正 直。第九段中父亲说不敢忘了恩,负了义,表现了他懂得感恩的品质,所以才会执意回到家乡。第十段中父亲说不敢昧了良心胡说八道,表现了他的正直守义的品质,所以才不随同别人一起揭发校 长。第十一段中父亲说不敢贪心占据那个重要的职位,表达了他有自知之明、谦虚的品质。故“不敢浪费了粮食,表达了爷爷节俭的品质;不敢糊弄庄稼,表达了爷爷对生命天地万物的敬畏; 不敢糟践了好木材,可不敢欺骗
17、了东家,表达了爷爷作为手艺人的诚信正直;做人可不敢忘了恩,负 了义,表达了父亲感恩的品质;不敢昧了良心胡说八道,表达了父亲正直、守义的品质;可不敢贪心 占据那个重要的职位,表达了父亲能正确认识自我(谦虚)。考查阅读启示,开放类试题,言之成理即可。如:不敢是敬畏,一个人只有知道了敬畏,才会与他 人,与自然和谐相处。只有知道了敬畏,才不会违法乱纪。不敢是,世道人心,知道自己的缺乏,对自 己有清醒的认知,不狂妄,不自恋,才能更好的认清自己,取得长足的开展。故从继承和发扬来谈不敢所蕴含的优秀品质的现实意义,结合自身生活体验谈认识、感受,言之有理 即可(从总体概括或分别列举不敢所蕴含的优秀品质来谈认识、
18、感受均可)。10. (1)依靠火星大气对进入舱和降落伞产生的阻力以及探测器上缓冲发动机的反推,把高速飞行的火星 探测器在着陆火星外表时的速度减为零。(2) 目前是从时间上限定,大约表示不确定,两个加点词语都符合实际情况,更能表达说明文语言的 准确、严谨。(3)举例子。列举了美国火星极区着陆器及欧洲夏帕雷利着陆器撞毁的事例,说明火星探测器的着陆 过程的每个环节都不能有闪失,从而增强了文章的说服力。(4)选定着陆点后,如何在火星着陆;着陆前,提前给火星探测器注入数据时,如何保障每一个程序的 准确性;进入火星大气层后,火星探测器的着陆过程的每个环节都不能有闪失。【考点】概括说明内容,说明文语言分析,
19、筛选并整合文中信息,分析说明方法及其作用【点评】(1)此题考查概括能力。答题时应注意,解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照 规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句概括作答。(2)此题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语 的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物的特征/事理,最后强调这个词 表达了语言的准确性。(3)此题考查对说明方法及其作的分析能力。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、 作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。列数字:具体而准确地说明该事物的xx特点。使说明更有
20、说服力。解答此类题型,首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后必须要结合文段的内容的来分 析说明方法,最后根据文章的内容或者文段的内容所表达出来的说明对象的特征来分析作用即可。(4)此题考查对文章的概括,首先要在审题后确定提取答案的范围,即在文章中寻找段落。然后从前向 后精读文章,抓住其中切题的信息,将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。 根据第段中经过大量研究和实践探索,探测器在火星软着陆的基本原理相同。目前,探测器在火星 软着陆方式主要有三种,每种方案都各有优缺点,都是依靠火星大气对进入舱和降落伞产生的阻力以及 探测器上缓冲发动机的反推,把高速飞行的火星探测器在着陆
21、火星外表时的速度减为零分析可知:火星 探测器在火星软着陆有三种方式的基本原理是:依靠火星大气对进入舱和降落伞产生的阻力以及探测器 上缓冲发动机的反推,把高速飞行的火星探测器在着陆火星外表时的速度减为零。故 依靠火星大气对进入舱和降落伞产生的阻力以及探测器上缓冲发动机的反推,把高速飞行的火星探 测器在着陆火星外表时的速度减为零。(2)目前的意思是现在、此刻,即到现在为止的意思。目前是一个时间词,是从时间上限定。目前, 世界火星探测器着陆的成功率只有大约50%的意思是到现在为止,世界火星探测器着陆的成功率只有大 约50%,这不包括以后成功率会提高。如果去掉,就不符合实际情况了。大约,在句中表示估计
22、的数目不十分精确,即表示50%是概数,是世界火星探测器着陆的成功率的一 个估计数字。如果去掉,就是确数,不符合实际情况了。故目前是从时间上限定,大约表示不确定,两个加点词语都符合实际情况,更能表达说明文语言的 准确、严谨。根据“原定1999年12月3日在火星着陆的美国,火星极区着陆器,在即将登陆火星外表时,由于软件错误 导致其起减速作用的火箭发动机过早关闭,最终撞毁2016年10月20日,欧洲,火星生物学-201&探测器 中的夏帕雷利进入、降落和着陆演示器在着陆前与地面失去了联系,原因仅为一个一秒的计算失误,提 前将降落伞与防热罩别离,导致,夏帕雷利,硬着陆而撞毁分析判定,第自然段主要采用举例
23、子的说明 方法,列举了两个事例,一个例子是美国火星极区着陆器,另一个例子欧洲“夏帕雷利着陆器撞毁的事 例,从过早关闭,最终撞毁和仅为一个一秒的计算失误可知,举这两个例子为了说明火星探测器的着 陆过程的每个环节都不能有闪失,从而增强了文章的说服力。故举例子。列举了美国火星极区着陆器及欧洲夏帕雷利着陆器撞毁的事例,说明火星探测器的着陆 过程的每个环节都不能有闪失,从而增强了文章的说服力。根据第段中选定着陆点后,最大的挑战就是如何在火星着陆概括困难一是:选定着陆点后,如何 在火星着陆。根据第段着陆前,必须提前给火星探测器注入数据,使它在着陆过程中完全自主地执行 上百个程序,任何一个程序都不能有误概括
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