中考作文指导一.ppt

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1、审题篇审题篇中考作文系列指导一：审题篇中考作文系列指导一：审题篇一、考点阐述：一、考点阐述：审题是作文的第一步，而且是文章成败的审题是作文的第一步，而且是文章成败的关键一步。审题的具体任务，就是通过对作文关键一步。审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。章的体裁。二、方法指导：二、方法指导：“六审四瞄六审四瞄”1 1、审中心。、审中心。要善于锁定题目最核心的词语，即中心词。要善于锁定题目最核心的词语，即中心词。如如“那一幕，我难以忘怀那

2、一幕，我难以忘怀”，“难以忘怀难以忘怀”说明印说明印象深刻。象深刻。那么，为什么印象深刻呢，你得给出充分的理由。那么，为什么印象深刻呢，你得给出充分的理由。如果写的是泛泛的人和事，比如，在街上看到一个乞丐如果写的是泛泛的人和事，比如，在街上看到一个乞丐觉得可怜，在课堂上被老师表扬有爱心，就觉得可怜，在课堂上被老师表扬有爱心，就“那一幕，那一幕，我难以忘怀我难以忘怀”了，那就没写出题目应有的震撼度。了，那就没写出题目应有的震撼度。又如又如“温暖的时刻温暖的时刻”，“温暖温暖”不仅是身体的，也应该不仅是身体的，也应该是心灵的，而且重点应该放在后者。是心灵的，而且重点应该放在后者。再如再如“我眼中的

3、色彩我眼中的色彩”，“色彩色彩”不能单纯地写成不能单纯地写成“赤橙黄绿青蓝紫赤橙黄绿青蓝紫”等颜色，如果简单地写成等颜色，如果简单地写成“我看到我看到了红色、绿色、黑色了红色、绿色、黑色”，那会让人笑掉大牙。你得琢磨，那会让人笑掉大牙。你得琢磨其中的比喻意涵，如黑色跟灾难往往联系在一起，绿色其中的比喻意涵，如黑色跟灾难往往联系在一起，绿色往往跟希望联系在一起。往往跟希望联系在一起。2 2、审对象。、审对象。审题时要弄清楚要求我们写的对象是人、审题时要弄清楚要求我们写的对象是人、事、事、物，还是景。物，还是景。把这些弄清楚，作文就有了基本的方向。把这些弄清楚，作文就有了基本的方向。如如“愿望愿望

4、”、“那天，我捡到了快乐的钥那天，我捡到了快乐的钥匙匙”、“黑板上的记忆黑板上的记忆”。又如又如“初升的太阳初升的太阳”，我们确定写作的对，我们确定写作的对象是象是“太阳太阳”，确定了写作对象，作文才不至，确定了写作对象，作文才不至于偏题、离题。当然，由于偏题、离题。当然，由“太阳太阳”的引申义、的引申义、比喻义、象征义等方面我们也可以确定新的写比喻义、象征义等方面我们也可以确定新的写作对象。作对象。3 3、审范围。、审范围。范围就是给题材画个圈，圈内的你可以写，圈外的不能范围就是给题材画个圈，圈内的你可以写，圈外的不能写。写。以记叙文为例，记叙文的题目范围主要分为两大类，即以记叙文为例，记叙

5、文的题目范围主要分为两大类，即写人、记事。写人、记事。写人的记叙文要侧重于人物形象的描绘，要着重表现人写人的记叙文要侧重于人物形象的描绘，要着重表现人物的精神风貌、道德情操、性格特征等，并适当地运用外貌、物的精神风貌、道德情操、性格特征等，并适当地运用外貌、语言、动作、心理等描写方法，穿插议论、抒情等表达方式语言、动作、心理等描写方法，穿插议论、抒情等表达方式来刻画人物。来刻画人物。如如“我的老师我的老师”、“妈妈妈妈”、“我尊敬的一个人我尊敬的一个人”、“我心中的英雄我心中的英雄”等题目都可以归为写人的记叙文。等题目都可以归为写人的记叙文。记事的记叙文要扣住记叙的要素来写，把记叙的诸要素记事

6、的记叙文要扣住记叙的要素来写，把记叙的诸要素交代清楚，把事件的脉络及发展过程叙述明白，使读者有个交代清楚，把事件的脉络及发展过程叙述明白，使读者有个清晰、完整、鲜明的印象。如清晰、完整、鲜明的印象。如“童年拾趣童年拾趣”、“难忘的一难忘的一节语文课节语文课”、“成功的喜悦成功的喜悦”等题目都可以写成记事的记叙等题目都可以写成记事的记叙文。文。4 4、审修饰词。、审修饰词。副词初看不起眼，其实极其重要。题目中出现较多的副副词初看不起眼，其实极其重要。题目中出现较多的副词有词有“其实其实”、“然然”、“真真”、“也也”、“最最”。如如“门其实开着门其实开着”、“_“_其实很快乐其实很快乐”，“其实

7、其实”包含着一个误会设计，起初认为是那样，后来因为某一际遇，包含着一个误会设计，起初认为是那样，后来因为某一际遇，明白是这样，行文必须把误会交代清楚。明白是这样，行文必须把误会交代清楚。又如又如“我依然我依然_”_”，“依然依然”包含一种无怨无悔包含一种无怨无悔的意思，即使错了，即使亏了，也不改初衷。的意思，即使错了，即使亏了，也不改初衷。再如再如“下雨天，真好下雨天，真好”、“_“_，真有趣，真有趣”、“有有时，我也想时，我也想_”_”、“_“_，最美的数字，最美的数字”、“我我最好的朋友最好的朋友”等文题，其中的副词包括：等文题，其中的副词包括：“真真”，包含某些，包含某些发自内心的感情，

8、行文时少不得由衷的抒情；发自内心的感情，行文时少不得由衷的抒情；“也也”，一般，一般表同样，跟某人、物、情同样，行文时要写出比较的对象；表同样，跟某人、物、情同样，行文时要写出比较的对象；“最最”，包含一种对比，比较后确定这才是，包含一种对比，比较后确定这才是“最最”而那不是而那不是“最最”。所以，要用。所以，要用“那那”来突出来突出“这这”。5 5、审题意。、审题意。作文中比喻入题、象征入题的现象很普遍。这样作文中比喻入题、象征入题的现象很普遍。这样的题目，要注意审清其比喻义和象征义。如的题目，要注意审清其比喻义和象征义。如“水总有水总有澄清的一天澄清的一天”、“每一种草都会开花每一种草都会

9、开花”、“收藏阳光收藏阳光”、“总有一把钥匙属于自己总有一把钥匙属于自己”等。等。6 6、审要求。、审要求。近几年来重庆市中考作文的要求都是：近几年来重庆市中考作文的要求都是：内容具内容具体，有真情实感；体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；除诗歌外，文体不限；不少不少于于600600字；字；凡涉及真实的人名，一律用凡涉及真实的人名，一律用A A、B B、C C等英等英文字母代替；文字母代替；不得抄袭。不得抄袭。1 1、瞄体裁。、瞄体裁。一般情况下，每种体裁都有它特定的一般情况下，每种体裁都有它特定的“标志标志”，抓住，抓住了显现体裁的了显现体裁的“标志标志”，就可以确定所给题目属于哪种体，就可

10、以确定所给题目属于哪种体裁，应写成什么体裁的文章。裁，应写成什么体裁的文章。如有如有“回忆回忆”、“记记”、“的事的事”、“的生活的生活”、“的人的人”等等“标志标志”的应写成记叙文。如的应写成记叙文。如“回忆我的母亲回忆我的母亲”、“记我的同桌记我的同桌”、“我的中学生活我的中学生活”、“值得赞美的人值得赞美的人”。有有“介绍介绍”、“的话的话”、“的制作方法的制作方法”等等“标志标志”的应写成说明文。如的应写成说明文。如“介绍一本工具书介绍一本工具书”、“秋天话菊花秋天话菊花”、“西红柿酱的制作方法西红柿酱的制作方法”。有有“说说”、“议议”、“谈谈”、“论论”、“评评”、“辨辨”、“驳驳

11、”、“从从谈起谈起”、“从从说开去说开去”、“由由想到的想到的”、“的启示的启示”、“读读有感有感”等等“标志标志”的应写成议论文。的应写成议论文。2 2 2 2、瞄情感。、瞄情感。、瞄情感。、瞄情感。一是标题所传达出来的情感，如一是标题所传达出来的情感，如一是标题所传达出来的情感，如一是标题所传达出来的情感，如“我最想依靠的人是你我最想依靠的人是你我最想依靠的人是你我最想依靠的人是你”、“向前，向前，向前！向前，向前，向前！向前，向前，向前！向前，向前，向前！”。二是语言优美、富于激情的引导语，。二是语言优美、富于激情的引导语，。二是语言优美、富于激情的引导语，。二是语言优美、富于激情的引导

12、语，如：如：如：如：“春天来了。春风吹绿了原野，吹开了满园的鲜花春天来了。春风吹绿了原野，吹开了满园的鲜花春天来了。春风吹绿了原野，吹开了满园的鲜花春天来了。春风吹绿了原野，吹开了满园的鲜花在在在在这美丽、幸福、生机勃勃的春天里，你想说些什么，做些什么这美丽、幸福、生机勃勃的春天里，你想说些什么，做些什么这美丽、幸福、生机勃勃的春天里，你想说些什么，做些什么这美丽、幸福、生机勃勃的春天里，你想说些什么，做些什么呢？呢？呢？呢？(我在春天里我在春天里我在春天里我在春天里_)”_)”_)”_)”3 3 3 3、瞄人称。、瞄人称。、瞄人称。、瞄人称。中考作文命题更关注学生的自我成长与心灵世界，所以题

13、中考作文命题更关注学生的自我成长与心灵世界，所以题中考作文命题更关注学生的自我成长与心灵世界，所以题中考作文命题更关注学生的自我成长与心灵世界，所以题目里往往有目里往往有目里往往有目里往往有“我我我我”，如，如，如，如“我眼中的色彩我眼中的色彩我眼中的色彩我眼中的色彩”、“我依然我依然我依然我依然_”_”_”_”。若题目里不是若题目里不是若题目里不是若题目里不是“我我我我”，而是，而是，而是，而是“我们我们我们我们”，如，如，如，如“我们这帮人我们这帮人我们这帮人我们这帮人”、“那一刻，我们那一刻，我们那一刻，我们那一刻，我们_”_”_”_”，这类作文就不能太个人英雄主义，要突，这类作文就不能

14、太个人英雄主义，要突，这类作文就不能太个人英雄主义，要突，这类作文就不能太个人英雄主义，要突出出出出“们们们们”，突出群体。，突出群体。，突出群体。，突出群体。4 4 4 4、瞄字数。、瞄字数。、瞄字数。、瞄字数。字数是作文的一个重要指标，少了字数是作文的一个重要指标，少了字数是作文的一个重要指标，少了字数是作文的一个重要指标，少了 50 50 50 50 字，会被扣分，少字，会被扣分，少字，会被扣分，少字，会被扣分，少 100100100100字，基本上就会被划拨到最糟糕的作文里了。作文要求里一字，基本上就会被划拨到最糟糕的作文里了。作文要求里一字，基本上就会被划拨到最糟糕的作文里了。作文要

15、求里一字，基本上就会被划拨到最糟糕的作文里了。作文要求里一般是般是般是般是“不少于不少于不少于不少于 500 500 500 500 字字字字”或或或或“600“600“600“600 字左右字左右字左右字左右”，从阅，从阅，从阅，从阅卷卷卷卷老师的角度老师的角度老师的角度老师的角度来看，建议作文时不少于来看，建议作文时不少于来看，建议作文时不少于来看，建议作文时不少于 800 800 800 800字字字字左右较适宜左右较适宜左右较适宜左右较适宜。三、审题示例：三、审题示例：一片嫩红，一弯碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇一片嫩红，一弯碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇便是一道赏

16、心悦目的风景线；一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一便是一道赏心悦目的风景线；一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告次风采展示，一处公益广告便是一道令人回味的风景线；一位哲便是一道令人回味的风景线；一位哲人说，你的灵魂就是一道精选的风景线。也许，你眼中和心中的风景人说，你的灵魂就是一道精选的风景线。也许，你眼中和心中的风景线更多更多线更多更多 请以请以“那道美丽的风景线那道美丽的风景线”为题目，写一篇文章。不少于为题目，写一篇文章。不少于600600字字。（1 1）读提示语。提示语的前三句话，很清楚地告诉我们，选材）读提示语。提示语的前三句话，很清楚地告诉我们，选材可角度可以来自自然

17、，可以来自社会，可以来自精神（心灵）。可角度可以来自自然，可以来自社会，可以来自精神（心灵）。（2 2）读写作要求。明确要写出真情实感，要关注现实生活。）读写作要求。明确要写出真情实感，要关注现实生活。（3 3）分析题目，注意关键词。）分析题目，注意关键词。“那道那道”限制了选材范围，是写限制了选材范围，是写生活中的一处生活中的一处“风景风景”，而不是几处；，而不是几处；“风景线风景线”既是指自然景物，既是指自然景物，也可以写生活中的人或事，歌颂某种精神品质等等。写自然景物要对也可以写生活中的人或事，歌颂某种精神品质等等。写自然景物要对生活、对人生有启迪意义；写生活中的人或事，要写得像生活、对

18、人生有启迪意义；写生活中的人或事，要写得像“风景风景”一一样美好，确实是样美好，确实是“一道美丽的风景线一道美丽的风景线”，是具有一定代表性的。，是具有一定代表性的。（4 4）想清本文题扣题要求。开头点出是怎样的）想清本文题扣题要求。开头点出是怎样的“一道风景线一道风景线”；中间要描写这；中间要描写这“一道风景线一道风景线”；若是写人，写生活，则要用景物来；若是写人，写生活，则要用景物来巧妙烘托，或在抒写感受时巧妙点出这道风景的意义；结尾要扣住这巧妙烘托，或在抒写感受时巧妙点出这道风景的意义；结尾要扣住这“一道风景线一道风景线”升华其意义，写出其影响。升华其意义，写出其影响。四、审题训练：四、

19、审题训练：生活似万花筒，既有欢畅淋漓的笑声，也有伤生活似万花筒，既有欢畅淋漓的笑声，也有伤心不已的泪水，还有丰硕的收获。现在请你撷取生心不已的泪水，还有丰硕的收获。现在请你撷取生活中的一朵小浪花，写下来和大家共享成长的故事。活中的一朵小浪花，写下来和大家共享成长的故事。题目：生活中的一朵小浪花题目：生活中的一朵小浪花 要求：要求：内容具体，有真情实感；内容具体，有真情实感；除诗歌外，除诗歌外，文体不限；文体不限；不少于不少于600600字；字；凡涉及真实的人名，凡涉及真实的人名，一律用一律用A A、B B、C C等英文字母代替；等英文字母代替；不得抄袭。不得抄袭。生活中的一朵小浪花生活中的一朵

20、小浪花生活中的一朵小浪花生活中的一朵小浪花 审题：审题：审题：审题：取材于生活中的一件平凡小事，以第取材于生活中的一件平凡小事，以第取材于生活中的一件平凡小事，以第取材于生活中的一件平凡小事，以第一人称，写自己的故事，从而折射出走在人生路一人称，写自己的故事，从而折射出走在人生路一人称，写自己的故事，从而折射出走在人生路一人称，写自己的故事，从而折射出走在人生路上的道理。体裁是记叙文。上的道理。体裁是记叙文。上的道理。体裁是记叙文。上的道理。体裁是记叙文。开头：开头：开头：开头：生活如一汪无尽的大海，幽玄而无尽生活如一汪无尽的大海，幽玄而无尽生活如一汪无尽的大海，幽玄而无尽生活如一汪无尽的大海

21、，幽玄而无尽头，潮起潮落，一朵美丽而微小的浪花陡然出现头，潮起潮落，一朵美丽而微小的浪花陡然出现头，潮起潮落，一朵美丽而微小的浪花陡然出现头，潮起潮落，一朵美丽而微小的浪花陡然出现在我的生命长河中，我驾船驶近，忽的我忆起了在我的生命长河中，我驾船驶近，忽的我忆起了在我的生命长河中，我驾船驶近，忽的我忆起了在我的生命长河中，我驾船驶近，忽的我忆起了他的目光他的目光他的目光他的目光 结尾：结尾：结尾：结尾：他的目光就像是一朵小小的浪花，如他的目光就像是一朵小小的浪花，如他的目光就像是一朵小小的浪花，如他的目光就像是一朵小小的浪花，如潮起，潮涌，潮落，潮荡，置身于生活的大海中，潮起，潮涌，潮落，潮荡

22、，置身于生活的大海中，潮起，潮涌，潮落，潮荡，置身于生活的大海中，潮起，潮涌，潮落，潮荡，置身于生活的大海中，我随着这潮起潮落，四处流浪，寻找着那一朵闪我随着这潮起潮落，四处流浪，寻找着那一朵闪我随着这潮起潮落，四处流浪，寻找着那一朵闪我随着这潮起潮落，四处流浪，寻找着那一朵闪耀的小浪花。耀的小浪花。耀的小浪花。耀的小浪花。生活中的一朵小浪花生活中的一朵小浪花生活中的一朵小浪花生活中的一朵小浪花 感动如细雨般滋润着生活中的每一寸乐土，浇灌每一株芳感动如细雨般滋润着生活中的每一寸乐土，浇灌每一株芳感动如细雨般滋润着生活中的每一寸乐土，浇灌每一株芳感动如细雨般滋润着生活中的每一寸乐土，浇灌每一株芳

23、草。当每身边一份感动的浪花激起时，我们总是会在心灵深处草。当每身边一份感动的浪花激起时，我们总是会在心灵深处草。当每身边一份感动的浪花激起时，我们总是会在心灵深处草。当每身边一份感动的浪花激起时，我们总是会在心灵深处产生一份最真实的触动，进而铭刻于心。产生一份最真实的触动，进而铭刻于心。产生一份最真实的触动，进而铭刻于心。产生一份最真实的触动，进而铭刻于心。说实话，之前的我是彻底鄙视那些捡破烂的拾荒老人的，说实话，之前的我是彻底鄙视那些捡破烂的拾荒老人的，说实话，之前的我是彻底鄙视那些捡破烂的拾荒老人的，说实话，之前的我是彻底鄙视那些捡破烂的拾荒老人的，肮脏，卑微，有什么值得我尊重？直到肮脏，

24、卑微，有什么值得我尊重？直到肮脏，卑微，有什么值得我尊重？直到肮脏，卑微，有什么值得我尊重？直到那一元钱的出现那一元钱的出现那一元钱的出现那一元钱的出现 烈日炎炎，公交车站旁，我一面看表，一面不耐烦地等车。烈日炎炎，公交车站旁，我一面看表，一面不耐烦地等车。烈日炎炎，公交车站旁，我一面看表，一面不耐烦地等车。烈日炎炎，公交车站旁，我一面看表，一面不耐烦地等车。远处，站着一个捡破烂的拾荒老人，弓着腰，仔细寻找有没有远处，站着一个捡破烂的拾荒老人，弓着腰，仔细寻找有没有远处，站着一个捡破烂的拾荒老人，弓着腰，仔细寻找有没有远处，站着一个捡破烂的拾荒老人，弓着腰，仔细寻找有没有塑料瓶。看到他，我不禁

25、皱皱眉，下意识地往后退了退。塑料瓶。看到他，我不禁皱皱眉，下意识地往后退了退。塑料瓶。看到他，我不禁皱皱眉，下意识地往后退了退。塑料瓶。看到他，我不禁皱皱眉，下意识地往后退了退。啊！车终于来了。啊！车终于来了。啊！车终于来了。啊！车终于来了。顺着人流，我艰难地挤上车，不经意地回头，那个老头，顺着人流，我艰难地挤上车，不经意地回头，那个老头，顺着人流，我艰难地挤上车，不经意地回头，那个老头，顺着人流，我艰难地挤上车，不经意地回头，那个老头，居然也上来了？居然也上来了？居然也上来了？居然也上来了？不管他，离他远点儿就是了，省得那身脏行头挨到我的新不管他，离他远点儿就是了，省得那身脏行头挨到我的新不

26、管他，离他远点儿就是了，省得那身脏行头挨到我的新不管他，离他远点儿就是了，省得那身脏行头挨到我的新衣服衣服衣服衣服!习惯性地将卡往读卡器上一放，正准备扑到座位上，却传习惯性地将卡往读卡器上一放，正准备扑到座位上，却传习惯性地将卡往读卡器上一放，正准备扑到座位上，却传习惯性地将卡往读卡器上一放，正准备扑到座位上，却传来来来来“滴滴滴滴滴滴滴滴”的声音。老天，不会这么倒霉吧，卡上没钱了？又的声音。老天，不会这么倒霉吧，卡上没钱了？又的声音。老天，不会这么倒霉吧，卡上没钱了？又的声音。老天，不会这么倒霉吧，卡上没钱了？又翻翻口袋，很不幸，只有一张翻翻口袋，很不幸，只有一张翻翻口袋，很不幸，只有一张翻

27、翻口袋，很不幸，只有一张“整票整票整票整票”。司机用怀疑的眼神上。司机用怀疑的眼神上。司机用怀疑的眼神上。司机用怀疑的眼神上下打量我几眼。看什么看，难道我是专门逃票的人吗？我不高下打量我几眼。看什么看，难道我是专门逃票的人吗？我不高下打量我几眼。看什么看，难道我是专门逃票的人吗？我不高下打量我几眼。看什么看，难道我是专门逃票的人吗？我不高兴地嘟囔着。兴地嘟囔着。兴地嘟囔着。兴地嘟囔着。无奈，我只得厚着脸皮，求助的眼神投向了其他乘客。然无奈，我只得厚着脸皮，求助的眼神投向了其他乘客。然无奈，我只得厚着脸皮，求助的眼神投向了其他乘客。然无奈，我只得厚着脸皮，求助的眼神投向了其他乘客。然而有的人装作

28、没看到，有的不屑地摇摇头，还有的不好意思地而有的人装作没看到，有的不屑地摇摇头，还有的不好意思地而有的人装作没看到，有的不屑地摇摇头，还有的不好意思地而有的人装作没看到，有的不屑地摇摇头，还有的不好意思地摆手表示没有零钱了。摆手表示没有零钱了。摆手表示没有零钱了。摆手表示没有零钱了。丢脸啊丢脸啊丢脸啊丢脸啊 我正准备捂着脸下车时，却传来一个沙哑的声音：我正准备捂着脸下车时，却传来一个沙哑的声音：我正准备捂着脸下车时，却传来一个沙哑的声音：我正准备捂着脸下车时，却传来一个沙哑的声音：“我有！我有！我有！我有！我还有一块零钱！我还有一块零钱！我还有一块零钱！我还有一块零钱！”循着声音，是他，那个捡

29、破烂的老头？循着声音，是他，那个捡破烂的老头？循着声音，是他，那个捡破烂的老头？循着声音，是他，那个捡破烂的老头？我诧异地盯着他，他略不好意思地垂下头，将手往前伸了我诧异地盯着他，他略不好意思地垂下头，将手往前伸了我诧异地盯着他，他略不好意思地垂下头，将手往前伸了我诧异地盯着他，他略不好意思地垂下头，将手往前伸了伸，粗糙并长满老茧的手上，放着一个五毛钱的硬币和五个一伸，粗糙并长满老茧的手上，放着一个五毛钱的硬币和五个一伸，粗糙并长满老茧的手上，放着一个五毛钱的硬币和五个一伸，粗糙并长满老茧的手上，放着一个五毛钱的硬币和五个一毛钱的硬币。毛钱的硬币。毛钱的硬币。毛钱的硬币。见我还不动，他干脆直接

30、将钱投进了箱子内，见我还不动，他干脆直接将钱投进了箱子内，见我还不动，他干脆直接将钱投进了箱子内，见我还不动，他干脆直接将钱投进了箱子内，“叮当叮当叮当叮当叮当叮当叮当叮当”的脆响，一声一声又都敲在了我心上，可刚才，我，我的脆响，一声一声又都敲在了我心上，可刚才，我，我的脆响，一声一声又都敲在了我心上，可刚才，我，我的脆响，一声一声又都敲在了我心上，可刚才，我，我 “爷爷，你，明天来吧，我还你钱。爷爷，你，明天来吧，我还你钱。爷爷，你，明天来吧，我还你钱。爷爷，你，明天来吧，我还你钱。”犹豫了一下，我开犹豫了一下，我开犹豫了一下，我开犹豫了一下，我开了了了了口口口口。他摆他摆他摆他摆了摆了摆了

31、摆了摆手：手：手：手：“不，不用了。不，不用了。不，不用了。不，不用了。”猛地，鼻子有点酸。一元零钱，只是一元，他又要收集多猛地，鼻子有点酸。一元零钱，只是一元，他又要收集多猛地，鼻子有点酸。一元零钱，只是一元，他又要收集多猛地，鼻子有点酸。一元零钱，只是一元，他又要收集多少个塑料瓶子才能换来呢？他是不是要在火热的太阳下多呆更少个塑料瓶子才能换来呢？他是不是要在火热的太阳下多呆更少个塑料瓶子才能换来呢？他是不是要在火热的太阳下多呆更少个塑料瓶子才能换来呢？他是不是要在火热的太阳下多呆更长时间呢？为了这一元钱，为了生计。长时间呢？为了这一元钱，为了生计。长时间呢？为了这一元钱，为了生计。长时间呢

32、？为了这一元钱，为了生计。我这才仔细打量他，有些驼背，个子还没我高，衣服上是我这才仔细打量他，有些驼背，个子还没我高，衣服上是我这才仔细打量他，有些驼背，个子还没我高，衣服上是我这才仔细打量他，有些驼背，个子还没我高，衣服上是一个一个的补丁，裤子褪了色，掉了线。生活的困顿似乎早已一个一个的补丁，裤子褪了色，掉了线。生活的困顿似乎早已一个一个的补丁，裤子褪了色，掉了线。生活的困顿似乎早已一个一个的补丁，裤子褪了色，掉了线。生活的困顿似乎早已深深地摧残他那颗年迈的心，岁月也在他的脸上留下了斑驳的深深地摧残他那颗年迈的心，岁月也在他的脸上留下了斑驳的深深地摧残他那颗年迈的心，岁月也在他的脸上留下了斑

33、驳的深深地摧残他那颗年迈的心，岁月也在他的脸上留下了斑驳的痕迹。痕迹。痕迹。痕迹。面对眼前这位老人，我羞愧了。命运给了他失败的人生，面对眼前这位老人，我羞愧了。命运给了他失败的人生，面对眼前这位老人，我羞愧了。命运给了他失败的人生，面对眼前这位老人，我羞愧了。命运给了他失败的人生，同时也给了他一颗不受世俗污染的大爱之心。他的善举，犹如同时也给了他一颗不受世俗污染的大爱之心。他的善举，犹如同时也给了他一颗不受世俗污染的大爱之心。他的善举，犹如同时也给了他一颗不受世俗污染的大爱之心。他的善举，犹如那洁白浪花，洗涤了我灵魂中的污渍，对那些普通的劳动者，那洁白浪花，洗涤了我灵魂中的污渍，对那些普通的劳动者，那洁白浪花，洗涤了我灵魂中的污渍，对那些普通的劳动者，那洁白浪花，洗涤了我灵魂中的污渍，对那些普通的劳动者，我不再歧视。纵使他们从事最低下的职业，纵使他们受尽白眼我不再歧视。纵使他们从事最低下的职业，纵使他们受尽白眼我不再歧视。纵使他们从事最低下的职业，纵使他们受尽白眼我不再歧视。纵使他们从事最低下的职业，纵使他们受尽白眼嘲笑，纵使他们与繁华的城市那么格格不入，他们，依旧本着嘲笑，纵使他们与繁华的城市那么格格不入，他们，依旧本着嘲笑，纵使他们与繁华的城市那么格格不入，他们，依旧本着嘲笑，纵使他们与繁华的城市那么格格不入，他们，依旧本着善良的心！善良的心！善良的心！善良的心！