人教部编版小学语文二年级下册--一匹出色的马2-名师教学教案.docx

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教师姓名李达新单位名称陆川县珊罗镇 长纳小擘填写时间2020年8月9日晕科语文年级/册二年级（下）教材版本人教版课题名称第二单元第7课 一匹出色的马难点名称思考爸爸的话和他的做法，理解鼓励的作用。难点分析从知识角度分 析为什么难比一比，理解课文内容，擘会乐观、坚强面对生活。从擘生角度分 析为什么难自己愿意做的事，干起来就不觉得累； 自己不愿意做的事，干起来就觉得累。 累不累，取决于自己的态度。难点敌阜方 法1 .如果擘生懂得并加以运用，那么擘生在以后的擘习中将减少很多困难。2 .理解课文内容，擘会乐观、坚强面对生活。敌晕环节敌擘过程导入复习生字、词。1、生齐读课文。2、阅读课文，说一说:课文主要讲了 一件什么事？本文主要写了我们一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸妈妈抱，结果 自己这个故事告诉我们 o3、课文解读。知识讲解 (难点突破)4、细读课文回答以下问题。河岸上垂(chu i)下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。从这句话我们可以体会到什么？当我们往回走的时候，妹妹求(qi 6)妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”从妹妹的话中可以感受到什么？妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。 ”妈妈没有抱妹妹，是不是妈妈不爱妹妹？课堂练习(难点巩固)妹妹的态度发生了什么变化？她为什么会发生这样的变化?小结通过这节课的复习，你有什么收获呢?