2021年中考语文必刷卷（湖南）参考答案.docx

《2021年中考语文必刷卷（湖南）参考答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年中考语文必刷卷（湖南）参考答案.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021年中考语文必刷卷湖南参考答案1. B【解析】错误的有：播掇（chuOn） （cuan）；怂甬怂恿；眼眶（kudng） （kuang）； 人情事故一人情世故。正确的选项是：。应选B。2. D【解析】第一空：不负众望：不辜负大家的期望。这是个固定成语，注意“负的写法；第二空：一吨吨， 表示的是重量；一墩墩，表示的生长分布的情态。“一墩墩与后面“蓬蓬勃勃的生长着语意搭配更为恰当; 第三空：融为一体：融合为整体。比喻几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。这是个固定成语， 注意“融的写法；应选D。3. C【解析】A.缺少宾语，句末加上“的奉献；B.介词结构掩盖主语，应删去“通过或“使；D.搭

2、配不 当，“倾听”的对象不能是“慈祥的面容”，将“慈祥的面容”删去；应选C。4. C【解析】考查句子排序。解答此题，运用排除法。阅读可知，该段落主要论述了诵读经典作品，丰富我们 的认识感受和经验。所以为总起句，引领全段，故排除AD；和举具体例子阐述观点，为“虽然. 但是结构，故在前；总结上文鲁迅的例子。接之后，“其中指代中“种种富有趣的童年 生活场景；总结全段。故顺序是：。应选C。5. C【解析】C.令尊为敬辞，只能用于称别人的父亲，此处称自己的父亲应改为家父。应选C。6. 1）会当凌绝顶一览众山小 2）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜 3）无为在歧路儿女共沾巾 【解析】古诗词名句默写要求：一

3、、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。此题要注意“燕 ”勒 “凌 “厦 ”俱 ”歧等字不要写错。7. m 多数同学了解“低碳生活方式；少数同学不了解“低碳生活方式随着年级的增高，了解 的比例也越来越高。（随着年级的增高，不了解的比例也越来越低。）c（3）同学们手中少一些饮料瓶塑料袋）餐盘里不再有剩饭菜 水龙头不再长流淌【解析】1）此题考查对图表内容的理解与把握。解答此题要充分了解学生进行“低碳生活方式 了解程度,从图表中“不了解35%、22%、13%的数据，我们可以分析出少数学生不了解“低碳生活方式，分析各个年级的数据“很了解：七年级18%、八年级25%、九年级29%可知，随着年级的增高，

4、了解的比例也越来 越高。（2）结合“在活动前期做一篇微信公众号的推送分析，推送的内容应与宣传、介绍“低碳生活为 主，ABD项均可。C项“宣布一些浪费资源的惩罚措施，警告那些没有节约习惯的同学与本次活动的目的 不符，应选C。（3）此题考查仿写建议书的结束语。此题仿照“垃圾桶里少一些空白的纸，日光灯不再一直 亮拟写，还要从“饮料瓶、塑料袋、剩饭菜、水龙头中任选两个。如：同学们使用塑料袋的次数少一些, 水龙头不再长期滴水。8. B【解析】B.有误。开头两句交待自己与苏州的因缘。读来似乎是庆幸自己因王程之便而得游赏吴中佳胜， 实际上却是为下文翻出感慨作势。“王程二字已微露端倪。这首诗是作者因自己一生的

5、经历引发出对羁旅 生涯的感慨，写自己飘泊不定的生涯。因此“渲染了喜庆的气氛，奠定了全诗愉悦的情感基调是错误的。9. 尾联用到了比喻的修辞手法。把诗人自身比作孤舟。不占分）意思是不要埋怨孤舟没有固定的地方， 自己半生漂泊就像一叶孤舟。（句意1分表达了诗人因漂泊无依而产生的愁苦（孤凄）之情。【解析】此题考查赏析诗句。可从修辞的角度赏析。“莫怨孤舟无定处，此身自是一孤舟意思是莫怨孤舟 东飘西荡了无定处，此身就是无依无靠一叶孤舟。把诗人自身比作孤舟，是比喻的修辞手法。尾联承“半世 三江五湖棹从眼前泊岸的孤舟兴感，说别再埋怨孤舟漂泊不定，将自己载往三江五湖，要知道，自己原 就是一只不系的孤舟。上句先放开

6、一步，下句却透过一层，揭示了事情的底蕴。这个结尾，将“四泊百花洲 所引起的感触与联想凝聚到一点上：身如孤舟，漂泊无定，从而点明了全诗的主旨。10. B【解析】B.有误。“不可名状中的“可是“能够的意思，“潭中鱼可百许头 ？小石潭记？）和“高可二 黍许 （？核舟记?）中的“可是“大约的意思。意义不同。应选B。11. C【解析】此题考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的根底上，先对句子作简单 翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注 意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句的现象。这句话意思是：如果在人烟犊集的地方，也可成为

7、城市居民游览的胜地，和爱清静者休憩的园林。所以可断句为：在人间/那么可为都邑之胜境/静者之林亭。 应选C。12. U）这溪水如果在山间田野，就是适宜隐土不仕的隐者和归隐的官宦）游玩居住的地方。（2）因为溪水在道州城的右面，便（于是、就命名它为“右溪。【解析】此题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意 思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。此句中重点的词有：1）假设: 如果。那么：就。宜：适宜，适合。（2）为：因为。遂：于是，就，便。命：命名。13. 右溪石奇、水清、树木葱茏环境优美）但无人赏爱、任使芜秽无人欣赏、备受冷落）。

8、作者借 此寄托自己仕途坎坷的身世之感，怀才不遇的不平之气。【解析】此题考查对文章内容及作者情感的理解。本文第一段描叙小溪的地理位置和周围景色。文章开头 交代小溪的地理位置，笔调平实；接着细致地描绘小溪周围的“怪石”佳木 ”异竹“清流等景色，环境 优美，令读者不胜向往；第二段感慨小溪的位不适宜与受人冷落，以及小溪的疏整经过和命名由来。文章 感慨于道州城边一条无名小溪，这里石奇泉清、草木葱郁，环境优美异常，但长期不为人所知。因无人赏爱 而芜秽冷落，作者借此寄托自己怀才不遇、壮志难酬的身世愤忿，以及因坎坷遭遇而爱惜才用的情怀。【参考译文】在道州城西边一百多步的地方，有一条小溪。它向南流几十步远，并入

9、营溪。溪水两岸，全都是怪石， 它们倾斜嵌叠，盘旋盘曲，姿态奇特，无法用语言来形容。清澈的溪流冲击到岩石，便激起腾空的浪花和 股股涧流。岸边还有美丽的树木和珍奇的青竹，垂下荫影相互遮蔽。这条溪水如果在空旷的山野，那是很适合隐土游览和居住的；如果在人烟辕集的地方，也可成为城市 居民游览的胜地，和爱清静者休憩的园林。可是自从道州城成为州的治所以来，却至今没有人们来欣赏它 和喜爱它；我在溪水旁徘徊，为此怅然惋惜！于是进行疏导开通，去除掉杂乱的草木，建造了亭阁，又种 植了松树、桂树，还铺植保护坡岸的香茅，来增益它优美的景致。因为溪在州城之右即西面，便命名它 为“右溪。现在把这些文字刻在石上，以让后来的人

10、知道。14. D【解析】A.原文中的表述为“警示区的面积不应少于其所在版面的20%，本项“20%以上有误；B.原 文中的表述为“具有一定的保健功能”，本项”非常明显的保健功能有误；C.原文中的表述为“但不能等 同于药品疫苗预防和阻断疾病发生的作用，本项”等同于药品疫苗预防和阻断疾病发生的作用有误；应 选D。15. B【解析】A. “从2021年1月1日起不能去掉，因为这是对“所有保健食品都需要设置警示区的时间限 定，去掉后，会影响语意的表达；C.这些庞大的数字说明了国家对打击保健食品欺诈和虚假宣传的力度非 常大；D.综合三那么材料可知，当前我国的保健食品行业虽然开展迅猛，却也暴露出了诸多的问题

11、，国家 对这一行业的监管和惩罚力度非常大，所以保健食品行业在将来的开展空间不会很大；应选B。16. 保健食品泛滥的因素：养生保健受到追捧，催生保健品行业和产业；缺乏明确的定义，无法明确 保健品的定位；媒体“脱离实际式”宣传，让人们产生错误的“惯性认知；审批部门对于保健品的审批 较为宽松。【解析】考查筛选信息、。根据“养生保健这个观念自古以来就受到国民的追捧，所以催生了保健品行业和产 业可得：养生保健受到追捧，催生保健品行业和产业。根据“最主要的原因是我们对保健品缺乏一个明确 的定义，无法明确什么样的物品才能被称为保健品可得：缺乏明确的定义，无法明确保健品的定位。根 据“再加上很多媒体对于保健品

12、的脱离实际式宣传“这些都让人们产生了保健品等同于药品的错误的 惯性认知可概括为：媒体“脱离实际式宣传，让人们产生错误的“惯性认知。根据“审批部门对于保 健品的审批要比药品更加宽松一些可得：审批部门对于保健品的审批较为宽松。17. A【解析】A. “牛所代表的精神品质不是本文的中心论点，只是论述的话题。应选A。18. D【解析】选项A、B、C对应文中的“孺子牛“拓荒牛和“老黄牛等三种精神，选项D所论述的是“团 结精神的积极意义，与本文的论点无关。应选D。19. 不能。因为第段论述的依次是牛的“任劳任怨、无私奉献精神，“勇于开拓的劲头和“艰苦奋 斗、吃苦耐劳的品质，这三个分论的段落与首尾两段总写的

13、“孺子牛、拓荒牛和老黄牛的内容和顺序一 一对应，所以不能随意变动。【解析】此题考查文章的论证思路。关于语段顺序是否能变动的题目，首先明确自己的观点，然后从语段 的内容、对文章中心论点的表达以及文章结构的照应的角度进行分析。阅读段，第段“俯首甘为孺 子牛 “千百年来，牛都是任劳任怨、无私奉献的象征。论述的是牛的“任劳任怨、无私奉献精神；第 段“人们之所以赞颂牛，也在于牛所拥有的这种勇于开拓的劲头。”论述的是“勇于开拓的劲头”；第段”牛 之所以成为人们讴歌的对象，还在于它具有艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质论述的是“艰苦奋斗、吃苦耐劳的 品质。这三个分论的段落与首尾两段“人们把为民效劳、无私奉献比喻为孺子

14、牛，把创新开展、攻坚克难 比喻为拓荒牛，把艰苦奋斗、吃苦耐劳比喻为老黄牛。总写的“我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛 精神的内容和顺序一一对应，所以不能随意变动。20. 在“我因生活琐事受到母亲苛责暗自垂泪时, 父亲总会默默地陪伴，悄悄地写字条抚慰“我在 “我因高三的压力而丧失生活的勇气时，父亲能带着温热的蒸饺陪伴“我，鼓励“我好好活下来。【解析】此题考查理解文意，概括文章内容的能力。仔细审题，题中其实要求从文中提炼并概括出父亲对 “我友好的事件。文中一段记叙了第一件事，表达“我遭到母亲的训斥之后，父亲理解“我的内心, 总会进“我的房间，写纸条抚慰“我，我们之间形成了一种心灵的默契；一段记叙

15、了第二件事，主 要表达“我上高三时，压力巨大，产生了轻生的念头，父亲觉察到“我的思想，在接近高考的某个夜晚, 来学校看“我，离开时嘱咐好好活下去。综上分析概括即可。21. 用拟人的修辞手法生动写出了蒸饺在竹笼内排列的热闹情状，衬托出“我对“温热且快乐的渴望，反 映了自己对父亲给予自己心理抚慰的喜悦心情。【解析】此题考查语言赏析能力。要求从修辞的角度赏析句子。从“蹲”快乐地窃窃私语着可判断运用了 拟人的修辞手法，赋予蒸饺以人的动作及情态；联系其后的“我想到这个世界上必定还有类似蒸笼那样温热 且快乐的角落分析，此句衬托出“我对“温热且快乐的渴望，“父亲带着温热的蒸饺陪伴我，鼓励“我 好好活下来，这

16、让“我很是感动。综上分析，归纳概括作答即可。22. 在感觉到孩子已经走出绝望的阴影后，内心觉得轻松；为了孩子在成长路上又一次渡过难关，由 衷地喝彩；用自己的行动鼓励孩子要像军人一样勇敢，战胜困难。【解析】此题考查揣摩人物心理的能力。此句主要描写了父亲为躲避警卫的询问，爬墙离开的情景。“淡蓝 色的月光是静谧的景色描写，“奋力攀“骑坐在墙顶上“向我挥手“将手掌划向眉梢“行了一个军 礼 “纵身跳落是对父亲爬墙及向“我辞别时的动作描写，字里行间流露出父亲因“我走出绝望而轻松, 满足的心情，尤其是行军礼这一举动，这个动作非比寻常。这绝对是非常情境下的动作。答此题要联系到 上文儿子要自杀的情节，联系到父亲

17、“好好活下去，不一定要在意别人的话，人生有时候要走自己的路那 句话。是不善言谈的父亲，在鼓励“我勇敢面对困难，他为“我走出困境，渡过难关由衷地喝彩，也希望 “我能如一个军人一样勇敢。23. 父亲总是在“我心灵受伤的时候，在黑色的夜晚及时给予“我光明和温暖，在这时候“我虽然不能 清楚地看清父亲的面容，只能看个大致的“轮廓，但这“轮廓是父亲留给自己最清晰的形象、最感动的印 记，他一直鼓励着勇敢地前行。【解析】此题考查理解文章标题含义的能力。解答此题，要联系全文内容作答。结合第段“父亲个性之中 有一种非常腼腆的特质，他总是等我和母亲都睡着以后，才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把，走进我的房间，在 小书桌的台灯

18、底下压一张纸条，第段“曾经有过几回，父亲来的时候我并未睡着，我听到父亲用力握住 门把，再缓缓转开的声音，便立刻翻过身去面向墙壁眯着眼睛，第段“我永远记得和父亲并肩坐在空荡、 黑暗的体育馆长椅上，而心里渴望着时光永远停止的情景分析，文章对父亲的描写，所选之事都是在夜 晚发生的，看不清父亲的样貌，只有一个大致的轮廓；但父亲在暗夜中给予了“我光明和温暖，这“轮廓 就是父亲留给自己最清晰、最感动的印象。父亲一直鼓励着“我 ”要好好活下去。24. D【解析】D选项表述错误。此题四个片段选自?骆驼祥子?第19章。虎妞难产，“祥子，小福子，收生婆，连 着守了虎妞三天三夜，装神弄鬼的陈二奶奶来时，“童儿”教祥

19、子赶紧磕头，祥子“迷迷忽忽的，他不晓得 磕了几个头。立起来，他看着那对直勾勾的神眼，和那烧透了的红亮香苗，闻着香烟的味道，心中渺茫的 希望着这个阵式里会有些好处，呆呆的，他手心上出着凉汗，说明他在尽己所能救虎妞；“医生来一趟是 十块钱，只是看着，并不管接生。接生是二十块，要是难产的话，得到医院去，那就得几十块了，接生 需要钱，虎妞怀孕时好吃懒做，“祥子挣多少，她花多少，她的要求随着他的钱涨落，虎妞难产时的祥子 根本没有能力再拿出哪怕是医生“只管看看的十块钱，所以祥子放任难产的虎妞不管，任其“等死，是祥 子当时无能为力、听天由命的绝望的表现。应选D。25. “愚蠢可以指虎妞对怀孕养胎的无知，也可

20、以指虎妞难产后祥子请陈二奶奶求符的迷信，“残忍那么 指的是祥子知道求医太贵之后的无所作为，听天由命。从中可以读到不少的信息，如：悲剧的产生，未必 仅仅是由于客观环境，更主要或许是性格的懦弱、思想的局限、行为的不端、方法的不当等主观因素。【解析】？骆驼祥子?第19章中，后半章主要写虎妞难产。虎妞的难产是有原因的，一是她本身就是高龄产 妇，二是她不好运动，第三是孕期里贪吃油腻，几项相加，生产的风险自然增大。倘假设在现代，到医院 就行，可在那时，首先相信的是神佛，于是装神弄鬼的陈二奶奶出现，不过是耽误时间，白费心力，等再 无计可施时想到医院，可“医生来一趟是十块钱，只是看看，并不管接生。接生是二十块

21、。要是难产的话， 得到医院去，那就得几十块了，这昂贵的费用，祥子拿不出，不是祥子所能承受的，于是“愚蠢与残忍 联合，一起把虎妞给无情地葬送了。“愚蠢指的是虎妞不科学的保胎方法，好吃懒做的生活习性，思想上 的迷信，加上贫困无钱医治及医生的冷漠，导致虎妞难产死去。而“祥子没方法，只好等着该死的就死吧， “残忍指的是祥子面对难产的虎妞，因为无奈无钱请医生而听之任之，眼睁睁的看着虎妞最终难产而死。 在黑暗的社会环境中，下层百姓尤其女性的生存更为艰辛，命运更为悲惨，她们从一出生就注定了悲剧的 命运。虎妞也是其中之一，让人们看到了几千年的封建阴霾对中国妇女的毒害。在那样的社会里，下层劳 动人民之间的愚昧，

22、以及他们在毫无方法的情况下，精神麻木，都是另有原因的，是统治阶级长期的压迫 和欺诈造成的，使他们只能束手无策地等待着死亡。虎妞的命运是一种社会悲剧在个人身上的反映。26. （针对青少年体能差、不重视体育锻炼的现状）我认为中学生应该加强体育锻炼。第一，“身体是革命 的本钱，中学生正值生长发育顶峰期，加强体育锻炼可以练就更强健的体魄，为生活和学习保驾护航； 第二，加强体育锻炼虽然需要一定的时间，但可以让人拥有更充分的精力，精力越充分学习效率也越高； 第三，体育锻炼，可以磨炼人，使人具有更坚强的意志品质。因此，中学生必须加强体育锻炼，养成终身 运动的习惯，成为一个健全而优秀的人。【解析】此题考查语言

23、表达。针对杨校长提及的现状“现在的青少年发育很好，长势喜人，但体能堪忧“有 的同学觉得自己的身体健康不需要锻炼；有的同学那么认为学生的首要任务是学习，锻炼身体会消耗学习 的时间和精力；还有的同学不爱锻炼是因为怕苦怕累，谈谈对中学生是否应该加强体育锻炼的看法。 首先概括现象(青少年体能差、不重视体育锻炼，然后说明自己的观点，充分地陈述理由，最后总结并给 出建议。如：我认为中学生应该加强体育锻炼。首先，体育运动可以促进中学生心理健康，消除心理障碍。 如自信心缺乏、恐惧症、抑郁症等；其次，体育锻炼有助于培养合作与竞争意识。竞争与合作对于培养学 生勇于进取、激发个人动机、树立团结意识，提高工作效率、形

24、成健全的个性起到积极作用。再次，体育 锻炼可以提高学生的智力、培养学生坚强的意志品质。坚持参加体育活动，可以改善一个人的智力和提高 学习效果，经常进行体育活动，可以让大脑获得充分的氧气，使脑力得以快速恢复。所以，中学生必须加 强体育锻炼，做一个身心健康的人！27. 【解析】审题指导(1)紧抓材料分析。这那么材料是“感动中国2021年度人物马旭的故事。因为家乡送自己出来当兵, 马旭才能够成为中国第一位女空降兵，成为军中的“居里夫人，为了感谢家乡的恩情，所以省吃俭用，拿 出积蓄用于家乡的教育、公益建设，材料表达出马旭夫妇的知恩图报。正如材料中的最后一句话“在生活的 仓库里，我们不应该只是个无穷尽的

25、支取者，生活中我们享受了父母的慈祥、老师的教导、同学的友谊, 也应该在自己力所能及的时候给予他们回报。马旭将毕生的积蓄都拿了出来，自己一生节俭，屋里没有一 件多余的家具，身上也没有一件华美的衣裳，表达出马旭夫妇的无私奉献。响应祖国精准扶贫的号召，点 滴积蓄汇成大河灌溉易一世的乡愁，马旭夫妇积极承担起自己的责任，将爱与温暖奉献给社会。根据以上 分析，我们可以从感恩、回报、奉献和责任等角度进行写作。(2)紧抓写作要求。“可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论 一方面要求写 作内容的真实可靠，一方面提示了写作的文体，可写记叙文，记叙自己或身边人发生的故事，也可写议论 文，围绕“感恩、回报、奉献和责任等话题展开论述；“题目自拟即写作前要拟定题目。“文体不限(诗 歌除外)即要求除诗歌外，考生可选任何一种擅长的文体写作，切忌写成四不像文体；“文中不得出现真 实的姓名、校名和地名等信息是出于保密性的要求，假设必须出现可用化名代替；“不得抄袭要求考生 独立完成作文，不得照抄他人的作文，否那么会被扣分。“字数不少于600字是对作文字数的要求，字数 不得少于600字，否那么会被扣分。