中职《计算机组装与维护》（第2版）电子教案第16章 教案.docx

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1、拓 展 提 升I.参考本书中的操作例如，使用老毛桃、大白菜或U深度工具软件中的其中一种 来制作一个u盘启动盘。2 .使用制作好的U盘启动盘备份Windows 7系统，或者进入Windows PE微系统桌 面，运行一键备份工具来备份Windows 7系统。3 .在实训计算机中，使用Windows 7系统的自带工具对系统进行备份。4 .分别使用U盘启动盘中的Ghost工具和Windows 7自带工具还原一次系统，观 察这两种工具备份、还原系统的操作效果，并开展小组讨论与评估，然后选择 一种适合自己习惯和实际条件的备份工具。5 .在实训计算机中，删除某些用户文件（非系统盘中的文件），然后格式化一个逻

2、 辑分区（事先备份重要文件），再使用EasyRecoveiy软件分别进行恢复，观察 是否能将丧失的数据还原回来。教学后本次课教学情况总结记计算机组装与维护电子教案学习情境情境2安装与配置计算机授课小节 第16章 系统备份与故障恢复学时6授课班级授课日期授课地点教 学 目标知识目标1 . 了解常用的系统备份和还原工具；2 .掌握U盘启动盘的制作方法；3 .能够用U盘启动盘和Ghost工具软件备份及还原系统；4 .能够使用Windows自带工具备份和恢复系统；5 .能够使用EasyRecovery恢复丧失的数据。技能目标1 .加深学生对于系统备份与故障恢复相关知识的理解2 .提升学生对于计算机相关

3、技术的综合运用能力3 .拓展学生在计算机应用领域的视野社会能力 目标1 .培养学生在备份与还原系统、恢复数据方面的兴趣2 .培养学生运用知识来分析与解决问题的能力3 .培养学生良好的职业素养与职业品质教学内容1 .制作U盘启动盘2 ,使用U盘启动盘备份系统3 ,使用U盘启动盘还原系统4,使用Windows自带工具备份和还原系统5,使用EasyRecovery软件恢复丧失或损坏的文件教学重点制作U盘启动盘，用U盘启动盘备份与还原系统，用Windows自带工具备份和恢复系统教学难点备份与还原系统教学方法讲授法，演示法，案例教学，分组实训教学 环节教学内容教 学 方时间教式学过新 课 导计算机在日常

4、使用过程中，难免会碰到各种意想不到的问题或故障，如果用户无法 修复系统问题，或者修复后的系统仍然不好用，那么最好的方法就是使用一个经过优化 设置、具备常用功能和应用软件的镜像文件来恢复系统。演 示 提程入本章将详细介绍如何备份系统与相关数据，并且在需要的时候对系统进行恢复安装。问设16.1制作U盘启动盘U盘启动盘是对计算机系统进行维护与修复操作时经常会用到的工具，它易于使计用，携带方便，用来恢复系统的速度也很快，同时不影响U盘正常的数据存储与拷贝。 1.Ghost 备份工具Ghost软件是Symantec公司推出的一款专业系统备份和还原工具，它可以将磁盘中的某一个分区或者整个硬盘中的所有数据完

5、全复制到另外一个分区或者硬盘上，也可 以把某个磁盘分区中的数据压缩并转换为一个磁盘镜像文件，以方便保存和重复使用。卜面将制作一个U盘启动盘，然后使用启动盘内置的Ghost程序对在前面章节中已安装和配置好的Windows 7系统进行备份。新课讲授 2.制作 U 盘启动盘讲授15，1 常用的U盘启动盘制作工具有老毛桃、大白菜、U深度、U启动等，这些工具软件演在功能集成和操作方法上都比拟相似。这里以U深度启动盘制作工具为例进行介绍。J示实训任务1使用U深度工具制作U盘启动盘【操作步骤】第-:下载并安装深度启动鼬蚱工具第二步：使用U深度工具-键制作U盘启动盘操作步骤详见书本P217-P218o分组 实

6、训学生实践利用学校的实训机房，准备一个可用的u盘，并按照实训任务1的要求，制作U 盘启动盘。1实践要求U盘容量在8GB以上，事先要备份里面的重要资料，制作完成后测试启动界面及主 要功能。H分 组 实 训20，点评 与评价教师点评教师对学生的实训操作进行抽样检查，并针对学生存在的缺乏和相关问题进行指正 与讲解。技能评价教师简单归纳本次实训任务的完成情况，并强调操作过程中的规范性与平安要求。抽 样点 评新课 讲授16.2使用Ghost软件备份系统U盘启动盘制作完成后，就可以使用这个U盘来备份系统了。实训任务2使用U盘启动盘备份Windows 7系统【操作步骤】详见书本P219-P222o讲 授演

7、示15?分组 实训学生实践 利用学校的实训计算机，按照实训任务2的要求，用制作好的U盘启动盘备份实践要求采用“Fast”压缩方式备份系统，备份完成后检查Ghost镜像文件的保存位置与文 件大小。如有不懂的地方，应随时请教任课老师，或在小组内讨论解决。分 组 实 训2(r点评 与评价教师点评教师对学生的实训操作进行抽样检查，同时指正学生在实训中存在的相关问题。技能评价教师简单归纳本次实训任务的完成情况，并强调操作过程中的规范性与平安要求。抽 样点 评10z新课 讲授163使用Ghost软件还原系统 当操作系统出现重大故障而无法正常工作，或者系统运行速度严重下降时，用户就 可以使用先前已备份好的镜

8、像文件迅速恢复系统。在Ghost软件中恢复系统只需简单的 儿步操作就可完成。实训任务3使用U盘启动盘还原Windows 7系统【操作步骤】详见书本P223-P225o讲 授与 演 示15，1分组 实训学生实践 利用学校的实训计算机，按照实训任务3的要求，用制作好的U盘启动盘备份 Windows 7 系统。实践要求用实训任务2中备份好的镜像文件恢复系统，完成后重启计算机，检查恢复后的系 统是否正常运行。如有不懂的地方，应随时请教任课老师，或在小组内讨论解决。分 组 实 训20,点评 与评价教师点评教师对局部学生的操作结果进行抽样点评，并针对学生的疑问给予解答。技能评价教师简单归纳本小节的知识要点

9、，指导学生梳理知识，并填写各个实训任务后的操 作技能评价表。抽 样点 评10z新课 讲授16.4使用Windows自带工具备份和还原系统在Windows 7系统中，用户可以很方便地备份系统文件、系统状态数据和用户资 料，以此生成系统镜像文件，此外还可以制作系统恢复光盘，而进行常规恢复的操作过 程也更为直观和简单。实训任务4使用Windows 7自带工具备份系统【操作步骤】详见书本P225-P228o讲 授与 演 示15,1学生实践利用学校的实训计算机，按照实训任务4的要求，对Windows 7系统进行备份，并制作系统镜像。分 实组 训二、实践要求分 组20，采用Windows默认的备份方式，备

10、份完成后检查镜像文件的保存位置与文件大小。实如有不懂的地方，应随时请教任课老师，或在小组内讨论解决。Z7训教师点评教师对局部学生的操作结果进行抽样点评，并针对学生的疑问给予解答。抽点评技能评价样与 价评教师简单归纳本小节的知识要点，指导学生梳理知识，并填写各个实训任务后的操点107作技能评价表。hi评实训任务5使用Windows 7镜像文件恢复系统(1)情景模拟之一 如果Windows7系统出现一些用户无法解决的问题，严重影新课响日常工作，不过仍然可以开机运行，这时可以采用如下的还原方法。讲授【操作步骤】15，1详见书本P228-P231讲授(2)情乐模拟之一 如果Windows 7系统出现较

11、为严重的故障，已无法正常进与入和运行操作系统，那么可以使用下面的操作方法进行恢复。【操作步骤】详见书本P231-P232o演 示分组 实训学生实践利用学校的实训设备，按照实训任务5的要求，用Windows镜像文件恢复系统（根 据实训条件和教学要求选择模拟情境来恢复）。实践要求正确完成实训操作，并将操作要点记录下来，恢复完成后检查Windows系统的运行 效果。如有不懂的地方，应随时请教任课老师。分 组 实 训20，点评 与评价教师点评教师对局部学生的实训结果进行抽样点评，并针对学生的疑问给予解答。技能评价教师简单归纳本小节的知识要点，指导学生梳理知识，并填写各个实训任务后的操抽 样点 评107

12、新课 讲授16.5使用EasyRecovery恢复数据EasyRecovery可以在不同的存储介质中恢复数据，包括硬盘、光盘、U盘、移动硬 盘、闪存卡、手机存储卡、RAID磁盘阵列等，能恢复义档、表格、图片、音频、视频、 数据库文件、Outlook电子邮件、Zip压缩文件等各种文件类型。卜面以EasyRecovery Professional 6.1版软件为例，分别介绍被删除文件和被格式化 文件的恢复方法。1实训任务6使用EasyRecovery恢复被误删除的文件假设在计算机的E盘中有一个名为“静物图”的文件夹遭用户误删除，并且已不在 回收站中，可使用EasyRecovery软件将这个文件夹以

13、及里面的所有文件恢复过来。【操作步骤】详见书本P233-P234o15，1实训任务7在已被格式化的磁盘分区中恢复文件当某个磁盘分区被格式化之后，如果该分区中还有重要资料事先没有备份，而此时 又需要用到，那么用户仍然可以通过EasyRecovery软件来将之恢复。【操作步骤】详见书本P237-P238o实训任务8在已损坏的磁盘分区中恢复文件如果计算机中的某个磁盘分区发生逻辑性错误，例如磁道、扇区、分区表等局部损 坏，并因此而导致分区中的数据丧失，EasyRecovery软件也能帮助用户恢复所需的数据。 【操作步骤】详见书本P229-P231o讲 授与 演 示分组 实训学生实践利用学校的实训设备，

14、按照实训任务6、7、8的要求，在不同的模拟情境下用 EasyRecovery软件分别恢复指定的文件。实践要求正确完成实训操作，并将操作要点记录下来，恢复完成后分别检查文件恢复效果。如有不懂的地方，应随时请教任课老师。1分 组 实 训20，点评 与评价教师点评教师对局部学生的实训结果进行抽样点评，并针对学生的疑问给予解答。技能评价教师简单归纳本小节的知识要点，指导学生梳理知识，并填写各个实训任务后的操 作技能评价表。抽 样点 评课 堂小 结本章主要介绍系统备份与故障恢复的基础性知识，学生需掌握以下内容： 备份Windows系统的常用方法。 还原Windows系统的常用方法。 数据恢复的操作方法。归 纳总 结总计270?