小学美术湘教版五年级上册第3课《布艺温馨》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docx

上传人：太**

文档编号：60580158

上传时间：2022-11-16

格式：DOCX

页数：2

大小：10.50KB

( 4.5 )

《小学美术湘教版五年级上册第3课《布艺温馨》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学美术湘教版五年级上册第3课《布艺温馨》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学美术湘教版五年级上册第3课布艺温馨优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标布艺在现代家庭中越来越受到青睐，它柔化了室内空间生硬的线条，给人以视觉上的温馨感、触觉上的舒适感、趣味上的个性感，彰显其独特的审美价值。在日常生活中,布艺还是一种变废为美的工艺活动。布艺中的“布”, 是各种纤维品的总称，可提供的布艺温馨材料有:裁剪衣服时剩余的边角余料，旧衣服、袜子、手套、毛巾等。根据材料的质地、花色、品类因材施艺，运用捆扎、填充、剪切、缝纫、装饰等方法制作布艺作品，能提高学生的动手能力，陶冶其个性，开展其审美感知和审美创造能力等。本课围绕“布艺”这一主题安排了两个相关学习活动:利

2、用各种旧布料展开联想，制作一件布艺小品;灵活运用各种方法,制作一个小挂袋或小布袋。活动一更多涉及到造型表现学习领域的内容，注重自由性。活动二那么更多涉及到设计应用学习领域的内容,注重功能性。2学情分析五年级学生随着年龄的增长，对美术的要求也有所不同，五他们的学习兴趣远不如二、三年级，想象力也随之下降，他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”，对此进行大批量的临摹，在绘画技巧上也比以前成熟,线条也较流畅，但画风呆板，表现欲下降，已经不具备儿童性的绘画能力!也就是我们所说的缺少童趣，没有想象力。在设计制作动手能力方面，虽然，已经有了一定的设计制作体验，但由于平时在生活中学校里动手操作机会较少，动手能力普遍偏低，存在眼高手低的情况，还需加强设计制作能力的进一步培养。3重点难点教学重点:感受、了解布的材质特征，学习制作布艺的方法。教学难点:能运用各种废旧衣物、布材设计制作一件布袋或布艺玩偶。4教学过程第一学时4.1.1 教学目标感受、了解布的材质特征，学习制作玩偶的方法。能运用各种废旧衣物、布材设计制作一件布艺玩偶。体验“变废为美”的乐趣。养成对生活的关注和美化生活的意识以及耐心细致的好习惯。