2022年哈尔滨中考英语作文各档评分标准.pdf
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1、2016 年哈尔滨中考英语作文各档评分标准，四步帮孩子轻松拿高分！中考英语作文评分规则孩子都了解了吗？今天小编为大家整理了2016 年哈市中考英语作文各档给分标准，家长们可以根据以下要求帮助孩子提高这部分成绩！2016 年中考英语作文评分原则1、总分为 20 分，按五个档次给分。2、根据内容的完整性、语言的标准性及文章结构的合理性初步确定所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调档。3、评分时，应着重注意考生所应用词汇、语法结构的准确性、上下文的连贯性及相关的完整性。4、词数少于 80 的，从总分中减去2 分。5、拼写与标点符号是语言标准性的一个方面，应适当予以考虑，最多扣2 分。6、如书写
2、较差，以致影响交际的酌情扣分。各档次的给点分范围及要求一等（很好）：（17 20 分）1、完全完成了试题规定的任务。2、覆盖所有内容要点。3、应用了较多的语法结构。4、语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致，具备较强的语言运用能力。5、有效地使用了语句间的连接成分，是全文结构紧凑。6、完全达到了预期的写作目的。二等（好）：（13 16 分）1、完成了试题规定的任务。2、虽漏掉了 1 或 2 个次要点，但覆盖所有的主要内容。3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4、语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂的语法结构或词汇所致。5、应用简单的语句
3、间的连接成分，使全文架构紧凑。6、达到了预期的写作目的。三等（适当）：（9 12 分）1、基本完成了试题规定的任务。2、虽漏掉了一些内容，但覆盖了所有的主要内容。3、应用的语法结构和词汇能够满足任务的要求。4、有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5、应用简单的语句间的连接成分，是全文内容连贯。6、整体而言，基本达到了预期的写作目的。四等（较差）：（5 8 分）1、未恰当完成试题规定的任务。2、漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3、语法结构单调，词汇项目有限。4、有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5、较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6、信息
4、未能清晰地传达给读者。五等（差）：（1 4 分）1、未完成试题规定的任务。2、明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3、语法结构单调，词汇项目有限。4、较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5、缺乏语句间的连贯成份，内容不连贯。6、信息未能传达给读者。等外（0 分）抄袭试题内容或语段，写的内容均与多要求内容无关或所写内容无法清楚、看懂。中考英语书面表达试题属综合运用型试题，是考查学生运用各项语法知识、正确进行书面表达的能力以及善于理解情景提示的内容，那考生怎样来提高这部分试题的分数呢？只要培养好写作兴趣,并进行点滴的积累,掌握一定的方法技巧，达到理想效果
5、是非常快捷的。打牢基础，养成勤练习的好习惯要想在有限的篇幅和时间内，使书面表达行文流畅，语言丰富、得体，就要按题目的需要和自己实际英文水平，扬长避短，选用最熟悉的最有把握的词、句，注意时态、语态等多种句式的交替使用。文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B
6、4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7
7、文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P
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10、Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E
11、4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9Q7“最主要的是一定要平时打牢基础，练好基本功，养成
12、练习的好习惯；多研究 2016 年中考书面表达的要求，重视技巧训练;适时进行备考训练。”这些能力包括：在所学词汇、语法和句型的基础上写出句意完整、语法准确的句子;能根据所提供的材料信息、图片、图表及英文词汇完成应用文、话题作文和看图作文;切中题意，文理通顺;上下文连贯，逻辑正确;要素完整，语言得当;格式正确;无拼写错误及大小写错误，书写规范整洁，标点正确。四步轻松“拿下”书面表达初四学生不妨一试，并按此法多多练习。认真审题包括文字说明、图表、短文提供的资料和信息，以及参考词汇、字数要求等，准确把握人物关系和故事情节，理解主题大意，审清文体，确定格式，确定人称、主体时态。列出要点结合提示信息，把
13、涉及的所有写作要点逐条列出，编写要点提纲，组织语言。如：开篇句：I think that.我认为.;It is often said that.人们经常这么说.连接句：Among all the given reasons,one should be mentioned.在所有理由中，有一个值得一提;The main reason why.is that.之所以.的主要原因是.结束句：结束语要首尾呼应。完成写作写作时语言要纯正地道，避免母语的影响;用多种表达方式，避免重复和呆板;使用熟悉的短语、句式，提高准确率。如：并列关系的过渡词：and,as well as,not only.but al
14、so,neither.nor.both.and 转折关系的过渡词：but,yet,however时间关系的过渡词：first,second,third,and then,finally,after,before,after a few days,at last空间关系的过渡词：near(to),far(from),in the front of,beside,behind,beyond,above,below,to the right比较关系的过渡词：in the same way,just like,just as文档编码:CH6V1E4P1M5 HP10X3S2M1B4 ZL7P4J6P9
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