一年级-解决问题(排队问题).ppt

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1、1120各数的认识解决问题（数数策略）人教版小学数学一年级上册人教版小学数学一年级上册我会算我会算42=81=63=73=72=02=88=95=82=36=103=66=457=972=1065=181=333=552=251=770=699452046970209109860小丽和小宇之间有几人？小丽和小宇之间有几人？你知道了什么？你知道了什么？你知道了什么？你知道了什么？二、探究新知二、探究新知123二、探究新知二、探究新知小丽排第小丽排第10。是什么意思？是什么意思？从前面数，小丽排从前面数，小丽排在第在第10个。算上她个。算上她有有10个人。个人。小宇排第小宇排第小宇排第小宇排第15

2、15。又知道了什么？又知道了什么？又知道了什么？又知道了什么？从前面数，小宇排在第从前面数，小宇排在第15。他前面还有。他前面还有14个个人，小丽也在他前面。人，小丽也在他前面。“之间之间”是什么是什么意思？意思？不包括小丽也不不包括小丽也不不包括小丽也不不包括小丽也不包括小宇。包括小宇。包括小宇。包括小宇。怎样解答？怎样解答？可以可以可以可以数一数。数一数。数一数。数一数。1111、1212、1313、1414二、探究新知二、探究新知二二、探探究究新新知知 我来我来我来我来画一画。画一画。画一画。画一画。第第10第第15第第10第第15解答正确吗？解答正确吗？小丽和小宇之间有小丽和小宇之间有小丽和小宇之间有小丽和小宇之间有4 4人。人。人。人。简洁、清楚。简洁、清楚。简洁、清楚。简洁、清楚。两人之间有几人？两人之间有几人？两人之间有几人？两人之间有几人？三、知识运用三、知识运用东东和玲玲之间东东和玲玲之间东东和玲玲之间东东和玲玲之间有几人？有几人？有几人？有几人？5 5、6 6、7 7第第8第第4坐公交车坐公交车:张老师在第张老师在第7站上车，第站上车，第19站下车，站下车，我一共要坐几站？我一共要坐几站？12站站xn q s xn q s 星星 期期 四四5 5页页