人教版语文四年级下册第21课(1)讲课教案.ppt
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1、21 乡下人家第一页,共29页。第二页,共29页。第三页,共29页。第四页,共29页。第五页,共29页。第六页,共29页。第七页,共29页。屋檐(wyn)装饰 鸡冠花 捣蛋 和谐 yn sh gun do xi 棚架 大丽菊 瞧见 率领(shuilng)觅食耸立(sn l)搬家 巢穴 催眠 辛苦第八页,共29页。第九页,共29页。乡下人家,不论什么时候,不论乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道什么季节,都有一道(ydo)独特、迷独特、迷人的风景。人的风景。第十页,共29页。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对道别有
2、风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是石狮子或是(hu sh)竖着两根大旗杆,可竖着两根大旗杆,可爱多了。爱多了。思考:思考:1、“装饰装饰”指什么?指什么?2、本段文字用了什么写法;、本段文字用了什么写法;3、石狮子和大旗杆给你怎样的感觉、石狮子和大旗杆给你怎样的感觉呢?青瓜绿藤呢?呢?青瓜绿藤呢?第十一页,共29页。第十二页,共29页。有些人家,还在门前的场有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们鸡冠花,大丽菊,它们(t men)依着时令,顺序开放,朴依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派素中带着几分华丽,显出一派独特的农
3、家风光。独特的农家风光。第十三页,共29页。1、说出图中花的名字;2、花的特点(从文中找出);3、给本段文字所描写图画起一个好听(hotng)的名字;4、填量词:几()花,几()树,几()春雨,两()旗杆,一()绿阴。第十四页,共29页。几场春雨几场春雨(chn y)过后过后,到那里到那里走走走走,常常会看见许多鲜嫩的笋常常会看见许多鲜嫩的笋,成群成群地从土里探出头来。地从土里探出头来。第十五页,共29页。几场春雨过后几场春雨过后,到那里走走到那里走走,常常常常(chngchng)会看见许多鲜嫩会看见许多鲜嫩的笋的笋,成群地从土里探出头来。成群地从土里探出头来。第十六页,共29页。1、本段用了
4、什么(shn me)修辞手法?2、给本段文字所描写图画起一个好听的名字;用拟人手法写句子(j zi)1、小草()地从土里()出了头。2、小鸟在树上()。3、蜜蜂在辛勤地()。第十七页,共29页。从他们从他们(t(t men)men)的房前屋后走的房前屋后走过,肯定会瞧见一过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来地上大踏步地走来走去。走去。第十八页,共29页。1、给第5段的图画起个好听的名字;2、“他们”指谁;“他们的朋友”又指谁呢?3、你认为乡村生活如何,从本段中找出两个(l
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