电子仪器使用.ppt

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1、1电子仪器使用 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望2电子仪器使用电子仪器使用七、实验内容安排七、实验内容安排八、常用器件的识别八、常用器件的识别九、常用仪器的使用九、常用仪器的使用十、本次实验内容十、本次实验内容3一、课程简介一、课程简介n课程名称：课程名称：电子测试与实验（电子测试与实验（40学时）学时）n教材：教材：电子技术基础实验电子技术基础实验（第三版）（第三版），陈，陈大钦大钦 罗杰主编，高等教育出版社罗杰主编，高等教育出版社n配套教材：配套

2、教材：电子技术基础电子技术基础（第五版）（第五版），康，康华光华光 主编，高等教育出版社主编，高等教育出版社4二、本课程的二、本课程的特点特点 n理论与实践相结合；理论与实践相结合；n以学生实际操作为主，教师进行必要的讲解、以学生实际操作为主，教师进行必要的讲解、辅导；辅导；n重视基本实验技能和综合应用能力的培养。重视基本实验技能和综合应用能力的培养。5三、实验流程三、实验流程n课前预习课前预习实验目的与要求；实验目的与要求；实验的基本原理，实验电路的设计；实验的基本原理，实验电路的设计；设计实验方案与实验步骤，并组装好实验电路；设计实验方案与实验步骤，并组装好实验电路；根据实验要求设计实验数

3、据记录表格。根据实验要求设计实验数据记录表格。n课上操作、测量、记录课上操作、测量、记录搭建实验测试平台测试方法的设计搭建实验测试平台测试方法的设计观察实验现象与结果仪器使用观察实验现象与结果仪器使用记录实验数据与波形仪器使用记录实验数据与波形仪器使用6三、实验流程三、实验流程n课后总结与分析课后总结与分析处理实验数据处理实验数据绘制图表和波形绘制图表和波形根据实验结果，总结实验结论根据实验结果，总结实验结论完成思考题完成思考题经验与体会经验与体会7四、实验报告内容与要求四、实验报告内容与要求n实验课题的名称实验课题的名称n实验目的实验目的n实验电路（含实验元器件及参数）实验电路（含实验元器件

4、及参数）n实验内容与步骤实验内容与步骤n记录的实验数据与波形记录的实验数据与波形n理论值与实验数据的分析及结论理论值与实验数据的分析及结论n实验心得、体会与建议实验心得、体会与建议n思考题思考题8四、实验报告内容与要求四、实验报告内容与要求n实验报告要求用华中科技大学实验报告纸书实验报告要求用华中科技大学实验报告纸书写，格式规范写，格式规范n实验结果需设计表格记录实验结果需设计表格记录n波形记录在实验报告纸上（需要画坐标系）波形记录在实验报告纸上（需要画坐标系）或坐标纸上，还需记录波形的特征参数（如或坐标纸上，还需记录波形的特征参数（如峰峰值，频率等）峰峰值，频率等）n进入实验室后请将实验报告

5、交给学习委员，学习委进入实验室后请将实验报告交给学习委员，学习委员按学号顺序将实验报告整理好后交给老师。员按学号顺序将实验报告整理好后交给老师。n迟交报告的成绩按正常成绩降一个档次处理。迟交报告的成绩按正常成绩降一个档次处理。9五、成绩评定五、成绩评定n平时成绩：占平时成绩：占40%电路设计、安装、测试成绩（以验收记录电路设计、安装、测试成绩（以验收记录为准）为准）实验报告成绩（实验报告成绩（规范化、内容、实验结果、规范化、内容、实验结果、分析结论等）分析结论等）出勤率（出勤率（1/3实验未做的，不准考试）实验未做的，不准考试）注意：注意：平时验收需准备：预习报告（含设计电平时验收需准备：预习

6、报告（含设计电路）、实验电路、测试结果记录，每次验收会路）、实验电路、测试结果记录，每次验收会记录成绩。记录成绩。10五、成绩评定五、成绩评定n实验操作考试：占实验操作考试：占30（开卷（开卷,2小时）小时）现场电路安装、测试、实验报告。现场电路安装、测试、实验报告。n笔试部分考试：占笔试部分考试：占30（闭卷）（闭卷）笔试部分：实验原理、仪器使用、测试方法、小笔试部分：实验原理、仪器使用、测试方法、小型电路设计等型电路设计等所有专业，期末到教室统一安排时间考试。所有专业，期末到教室统一安排时间考试。n不重考，只重修！不重考，只重修！11六、实验室有关规定六、实验室有关规定进入实验室，须遵守实

7、验室规章制度；进入实验室，须遵守实验室规章制度；上课前须签名，按学号对号入座；上课前须签名，按学号对号入座；按照学号使用对应号码的万用表；按照学号使用对应号码的万用表；上完课后，每班安排上完课后，每班安排4人做卫生（人做卫生（班长安排班长安排）：）：整理桌面整理桌面：仪器归位、关闭电源、清扫桌面、摆好：仪器归位、关闭电源、清扫桌面、摆好凳子凳子扫拖地面扫拖地面：先扫后拖；：先扫后拖；整理万用表整理万用表：将表笔放好，并按顺序号放入柜内。：将表笔放好，并按顺序号放入柜内。12六、实验室有关规定六、实验室有关规定出现异常情况（如冒烟、异味等）及时报告老师并出现异常情况（如冒烟、异味等）及时报告老师

8、并做相应处理，如切断电源等。做相应处理，如切断电源等。发现仪器有问题，报告老师，确认后在记录本上做发现仪器有问题，报告老师，确认后在记录本上做好登记。好登记。无故旷课累计达总学时数三分之一的，本课程重修。无故旷课累计达总学时数三分之一的，本课程重修。课程任务提前完成者，老师验收后可以提前离开实课程任务提前完成者，老师验收后可以提前离开实验室，或可以不来实验室。验室，或可以不来实验室。不能在实验室内吃东西不能在实验室内吃东西。13七、实验内容安排七、实验内容安排电子仪器使用（半波整流电路的搭建与测试）电子仪器使用（半波整流电路的搭建与测试）（第（第9周）周）基本运算电路基本运算电路 （第（第10

9、周）周）单级共射放大电路单级共射放大电路（第（第11周）周）波形发生与精密全波整流电路（第波形发生与精密全波整流电路（第12周）周）模拟部分操作考试（第模拟部分操作考试（第14周）周）14七、实验内容安排七、实验内容安排与非门参数测试与组合逻辑电路设计与非门参数测试与组合逻辑电路设计 （第（第1515周）周）集成触发器集成触发器 （第（第1616周）周）计数、译码、显示电路（第计数、译码、显示电路（第1717周）周）移位寄存器应用移位寄存器应用 （第（第1818周）周）数字部分操作考试数字部分操作考试 （第（第1919周）周）笔试（闭卷）笔试（闭卷）（学校统一安排）（学校统一安排）15八、常用

10、器件的识别八、常用器件的识别n电阻、电位器、电容电阻、电位器、电容n二极管、发光二极管、三极管二极管、发光二极管、三极管n共阴共阴7 7段显示器段显示器 n集成电路集成电路16电阻电阻（附录（附录D D，P316P316）n功能类型功能类型n额定功率额定功率n标称阻值标称阻值n产品精度产品精度17阻值和误差的色环标记阻值和误差的色环标记黑黑 棕棕 红红 橙橙 黄黄 绿绿 蓝蓝 紫紫 灰灰 白白 金金 银银 本色本色 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 10 15例：例：绿绿 棕棕 黑黑 棕棕 金金 5 1 0 1 5510X105.1K18电位器（可变电阻）电位器（可变电阻）n电位器的

11、电位器的1、3脚为固定端，脚为固定端，2脚是滑动端脚是滑动端nR12+R23=R13 n102=1Kn104=100K 19电容器电容器（附录（附录D D，P321P321）n功能类型功能类型n额定工作电压额定工作电压n标称电容量标称电容量瓷片电容瓷片电容10X103pF10000pF 无极性无极性电解电容电解电容 10uF 有极性有极性20电容标称容量电容标称容量n小于小于10000PF10000PF的电容，一般只标明数值而省略单的电容，一般只标明数值而省略单位例如：位例如：330330表示表示330pF330pFn10000p1uf10000p1uf之间的电容，采用之间的电容，采用ufuf

12、为单位（往往为单位（往往也省略），它以小数标印，或以也省略），它以小数标印，或以1010乘以乘以1010n npfpf标标印例如：印例如：0.330.33表示表示0.33uf0.33uf，104104表示表示10 x 10 x 10104 4pf=10pf=105 5pf=0.1ufpf=0.1uf，3n93n9表示表示3.9nf3.9nf即即3900pF3900pFn电解电容器以电解电容器以ufuf为单位标印为单位标印21二极管、发光二极管二极管、发光二极管（附录（附录D，P327）有极性有极性 有极性有极性 22二极管、发光二极管二极管、发光二极管（附录（附录D，P327）23三极管三极管

13、（附录（附录D D，P329P329）管脚朝下，管底朝上，从离定位销最近的管脚开始，顺时针方向依次为e-b-c24共阴七段显示器共阴七段显示器P137图图5.18.1 注意连接限流电阻！注意连接限流电阻！25集成电路集成电路（附录（附录D D，P331P331）n主要技术：主要技术：TTL、CMOS、ECLn外形封装：圆型、扁平型、双列直插型外形封装：圆型、扁平型、双列直插型 n引脚识别引脚识别2627九、常用仪器的使用九、常用仪器的使用n万用表万用表n稳压电源稳压电源n函数信号发生器函数信号发生器n示波器示波器n面包板面包板28万用表万用表n电阻的测量电阻的测量n电压的测量电压的测量n电流的

14、测量电流的测量n二极管、晶体管的测量二极管、晶体管的测量n测试电路的通断测试电路的通断29稳压电源稳压电源30稳压电源使用稳压电源使用n输出正电压输出正电压12Vn如何输出如何输出-12V?n如何输出如何输出12V?n如何输出如何输出+5V?注意注意调好电源后，才能接电路调好电源后，才能接电路调整电路时，应断开电源调整电路时，应断开电源31函数信号发生器函数信号发生器32信号波形类型选择信号波形类型选择频率调节频率调节33对称性旋钮对称性旋钮直流偏置直流偏置幅度控制幅度控制34示波器示波器显示区显示区菜单按钮菜单按钮垂直控制区垂直控制区功能区功能区触发区触发区水平控制区水平控制区自动设置自动设

15、置获取获取显示显示测定测定光标光标辅助功能辅助功能存储存储/调出调出校准信号校准信号35示波器的刻度示波器的刻度水平刻度水平刻度垂直刻度垂直刻度触发电平触发电平刻度格线刻度格线36示波器的触发示波器的触发不正常触发不正常触发正常触发正常触发ab37Tektronix TDS 210SAVE/RECALLMEASUREACQUIREAUTOSETUTILITYCURSORDISPLAYHARDECOPYRUN/STOPPOSITIONPOSITIONPOSITION VERTICALHORIZONTALTRIGGERMATHMENUCURSOR 1CURSOR 2 CH1MENU CH2MENU

16、HORIZONTAL MENU LEVELHOLDOFFTRIGGER MENU SET LEVEL TO 50%FORCE TRIGGERTRIGGER VIEWVOLT/DIVVOLT/DIVSEC/DIV5V2mv5V2mv 5s5nsCH1CH2EXT TRIG!300VCAT 11数字示波器数字示波器数字示波器数字示波器TDS210TDS210TDS210TDS210使用简介使用简介使用简介使用简介38显示区显示区：显示区除了进行波形显示外，还包括许多有关波形和仪器控制所设定值显示区除了进行波形显示外，还包括许多有关波形和仪器控制所设定值TekTTrigdM Pos：-8.200uS

17、CH1耦 合直 流带宽限制关60MHz伏/格粗调探头X1反相关闭Ch1 500mV M5.00uS Ch1 -160mV获取方式，通过获取方式，通过ACQUIRE设置设置触发状态，触发方式触发状态，触发方式通过通过TRIGGER设置设置水平触发位置，可用水平触发位置，可用HORIZONTAL POSITION设置，读数显示水平触发位设置，读数显示水平触发位置与屏幕中心线的时间偏差置与屏幕中心线的时间偏差菜单区，通过菜单区，通过CH1或其它按或其它按钮控制钮控制触发电平通过触发电平通过TRIGGER LEVEL控制控制触发电平触发电平的数据的数据触发类型，图示为上升沿通触发类型，图示为上升沿通过

18、过TRIGGER MENU 控制控制触发源触发源水平标尺系数水平标尺系数垂直标尺系数垂直标尺系数1波形的波形的接地基接地基准点准点39POSITIONPOSITION VERTICALMATHMENUCURSOR 1CURSOR 2 CH1MENU CH2MENUVOLT/DIVVOLT/DIV5V2mv5V垂直按钮及波形输入菜单：垂直按钮及波形输入菜单：耦 合直 流关粗调探头X1反相关闭带宽限制伏/格耦合方式：直流通耦合方式：直流通过输入信号的交流过输入信号的交流和直流成分；交流和直流成分；交流阻挡输入信号的直阻挡输入信号的直流成分；接地则断流成分；接地则断开输入信号开输入信号带宽限制：开带

19、宽限制：开20MHz限制带宽，限制带宽，以减少噪音以减少噪音；伏伏/格：用于选择格：用于选择垂直灵敏度垂直灵敏度。探头：根据探极探头：根据探极衰减系数选取其衰减系数选取其中一个值，以保中一个值，以保证垂直标尺读数证垂直标尺读数准确准确反相：输入信号反相：输入信号要否反相要否反相控制菜单的选择控制菜单的选择按键按键用于在垂直方向用于在垂直方向定位波形定位波形打开或关闭通道打开或关闭通道显示并显示通道显示并显示通道输入菜单输入菜单显示波形数学操显示波形数学操作菜单，如波形作菜单，如波形加、减、加、减、FFT等等选择垂直方选择垂直方向标尺系数向标尺系数操作FFTCH1窗口HamingFFT缩放X14

20、0水平控制按钮及触发控制按钮：水平控制按钮及触发控制按钮：POSITIONHORIZONTALTRIGGERHORIZONTAL MENU LEVELHOLDOFFTRIGGER MENU SET LEVEL TO 50%FORCE TRIGGERTRIGGER VIEWSEC/DIV5s5ns调整所有通道的调整所有通道的水平位置水平位置水平菜单水平菜单主时基主时基视窗设定触发钮触发钮电平释抑释抑500ns视窗视窗扩展扩展改变水平改变水平标尺系数标尺系数这个按钮具有双重作用，作为边沿这个按钮具有双重作用，作为边沿触发电平控制按钮，它设定触发信触发电平控制按钮，它设定触发信号必须通过的振幅；作为

21、释抑（通号必须通过的振幅；作为释抑（通过过HORIZONTAL MENU 选择触选择触发和释抑）控制钮，它设定接收下发和释抑）控制钮，它设定接收下一个触发事件之前的时间值一个触发事件之前的时间值。触发功触发功能菜单能菜单视频视频边沿上升自动斜率斜率耦合耦合交流触发方式触发方式触发电平设触发电平设置为触发信置为触发信号峰号峰-峰值的峰值的一半一半强行触发，强行触发，不管是否有不管是否有足够的触发足够的触发信号，都会信号，都会自动获取自动获取触发源观察，显触发源观察，显示触发源波形示触发源波形41面包板面包板42集成芯片的使用4344十、本次实验内容十、本次实验内容n仪器的使用练习仪器的使用练习n

22、简单电路的搭建与测试简单电路的搭建与测试45仪器的使用练习仪器的使用练习nTDS210示波器的使用练习示波器的使用练习nEE1642B型函数信号发生器的使用练习型函数信号发生器的使用练习n直流稳压电源输出电压调节直流稳压电源输出电压调节46简单电路的搭建与测试简单电路的搭建与测试（1）半波整流电路测量47半波整流电路测量半波整流电路测量要求：要求：输入信号为输入信号为Vipp=4v，fi=2KHz的正弦波。的正弦波。利用双踪示波器利用双踪示波器直流耦合直流耦合方式测量、比对半方式测量、比对半波整流电路输入输出信号的对应波形关系。波整流电路输入输出信号的对应波形关系。描绘半波整流电路输入输出信号

23、的对应波形描绘半波整流电路输入输出信号的对应波形关系。要求格式规范、参数准确。关系。要求格式规范、参数准确。对比二极对比二极管正、反接的区别管正、反接的区别。48简单电路的搭建与测试简单电路的搭建与测试（2）RC移相网络测量（验收输入输出波形的相位关系验收输入输出波形的相位关系）49RCRC移相网络测量移相网络测量要求：要求：输入信号为输入信号为4v（有效值），（有效值），fi=1KHz的正弦波。的正弦波。利用双踪示波器利用双踪示波器交流耦合交流耦合方式测量、比对方式测量、比对RC移移相网络输入输出信号对应波形的相位关系。描绘相网络输入输出信号对应波形的相位关系。描绘RC移相网络输入输出信号对应波形的相位关系。移相网络输入输出信号对应波形的相位关系。要求格式规范、参数准确。要求格式规范、参数准确。50下次实验下次实验n基本运算电路（实验四）基本运算电路（实验四）反向比例运算反向比例运算反向比例积分运算反向比例积分运算反向比例加法运算反向比例加法运算反向比例减法运算反向比例减法运算n预习报告预习报告实验目的与要求实验目的与要求基本实验原理基本实验原理实验方法与步骤实验方法与步骤设计实验表格设计实验表格