《分数与除法的关系》教学课件培训讲学.ppt
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分数与除法的关系教分数与除法的关系教学课件学课件复习导入1.把8块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？842（块）2.把4块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？441（块）新知探究2把1块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？1414（块）新知探究3把3块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？34新知探究3把3块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？3434（块）新知探究3把3块饼平均分给5个小朋友，每人分得多少块？3535（块）新知探究3你发现了什么？141434343535被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。被除数除数被除数除数新知探究3分数与除数的关系如果用字母a表示被除数，b表示除数，可以写成：ababb不能是0。新知探究（）（）7分米米（）（）23分时71002360巩固训练1.把1公顷地平均分成5份，用除法计算，每一份的公顷数是：1515（公顷）巩固训练2.7125859311巩固训练3.3100091004760结束课堂小结通过本课学习，你有什么收获？结束结束
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