图文转换之流程图类转换学习资料.ppt

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1、语言表达之语言表达之-图文图文(t(t wn)wn)转换转换第一页，共28页。1 1、注意图中出现的所有文字、注意图中出现的所有文字 2 2、注意挖掘、注意挖掘(wju)(wju)隐含的深意隐含的深意3 3、注意细节（特别是变化情况）、注意细节（特别是变化情况）4 4、注意画面主体（从此角度陈述）、注意画面主体（从此角度陈述）5 5、注意联想和想象（据图而想）、注意联想和想象（据图而想）1 1、注意表格的标题注释等重要信息、注意表格的标题注释等重要信息2 2、分析数据，观察变化情况，寻找规律，同类归在、分析数据，观察变化情况，寻找规律，同类归在一起一起3 3、据题目要求对信息留主舍次、据题目要

2、求对信息留主舍次4 4、据题目要求进行总结推断、据题目要求进行总结推断图文转换图文转换(zhunhun)(zhunhun)做题做题方法步骤：方法步骤：二二、观观察察(g gu u n nc ch h)分分析析图图画画（漫漫画画）图图表表（注意调查注意调查者的目的）者的目的）三、表述三、表述（注意字数、句式、内容的要求）（注意字数、句式、内容的要求）四、检查（四、检查（错别字错别字）一、审题干（不漏一字）一、审题干（不漏一字）知识知识回顾回顾第二页，共28页。第三页，共28页。表文转换表文转换(zhunhun)(zhunhun)【教学目的】：【教学目的】：1 1回顾图文转换漫画类、表格类做题方法

3、回顾图文转换漫画类、表格类做题方法(fngf)(fngf)；2 2了解图文转换各种题型的特点；了解图文转换各种题型的特点；3 3掌握图文转换中流程图、方位图的做题方法掌握图文转换中流程图、方位图的做题方法(fngf)(fngf)。【教学重点】：【教学重点】：掌握图文转换中流程图、方位图的做题方法掌握图文转换中流程图、方位图的做题方法(fngf)(fngf)。【教学难点】：答题更规范。【教学难点】：答题更规范。【教学方法【教学方法(fngf)(fngf)】：练习法、讨论法、点拨法。】：练习法、讨论法、点拨法。第四页，共28页。流程图流程图 流程图即是按照事件的先后顺序流程图即是按照事件的先后顺序

4、或步骤按部就班的行进，展现一个事或步骤按部就班的行进，展现一个事件的流程。件的流程。包括三部分内容：方圆框包括三部分内容：方圆框 、箭箭头、头、箭头上的文字。箭头上的文字。方框里的词语属于关键概念，是方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节流程中的关键环节(不能遗漏不能遗漏(ylu)(ylu)；箭头展示着事件发展的趋；箭头展示着事件发展的趋势或动作行为的走向；箭头上的文字，势或动作行为的走向；箭头上的文字，属于概念间（环节间）发生关系的方属于概念间（环节间）发生关系的方式，起过渡和连贯作用。式，起过渡和连贯作用。第五页，共28页。二、流程图的特点和解题二、流程图的特点和解题(ji t)思思

5、路路 1、科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式、科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下如下(rxi)图图)。请你用简洁的语言表述这一模式。（。请你用简洁的语言表述这一模式。（6分）分）第六页，共28页。1.1.科学家培根等人曾提出一种科学家培根等人曾提出一种(y zhn)(y zhn)科学科学知识增长的模式知识增长的模式(如下图如下图)。请你用简洁的语言表述。请你用简洁的语言表述这一模式。这一模式。(6(6分分)流程图流程图包括三部分内容：框框、箭头包括三部分内容：框框、箭头(jintu)、箭头、箭头(jintu)上的文字上的文字展现展现(zhnxin)一个事一个事件的流程件的

6、流程答题时注意把整个过程表述清楚，注意前后的连贯性。答题时注意把整个过程表述清楚，注意前后的连贯性。讨论讨论:这种题型的特点？几个概念的关系？这种题型的特点？几个概念的关系？第七页，共28页。1 1、先观察事物，经验多了，归纳出科学定律，经过不断的检验，形成、先观察事物，经验多了，归纳出科学定律，经过不断的检验，形成(xngchng)(xngchng)科学理论，再经过绎，就会对它有自己的解释和预见。科学理论，再经过绎，就会对它有自己的解释和预见。用一些误例启发归纳正确用一些误例启发归纳正确(zhngqu)的做题方法：的做题方法：看看看看(kn kn)(kn kn)这些答案能拿多少分这些答案能拿

7、多少分?(?(满分满分6 6分分)2 2、科学知识增长通过观察事物或已知的经验事实，归纳出科学定律，、科学知识增长通过观察事物或已知的经验事实，归纳出科学定律，并且证实科学理论，最后再进行演绎，进行对客观事物的解释和预见。并且证实科学理论，最后再进行演绎，进行对客观事物的解释和预见。3 3、首先观察经验事实，再通过观察结果归纳出科学定律，然后经过检验、首先观察经验事实，再通过观察结果归纳出科学定律，然后经过检验和证实，得到科学理论，最后通过演绎，解释和预见事物。和证实，得到科学理论，最后通过演绎，解释和预见事物。缺少陈述对象缺少陈述对象 4 4分分对原句理解不准确，用语失误对原句理解不准确，用

8、语失误 4 4分分缺少陈述对象，用语不准确缺少陈述对象，用语不准确 2 2分分第八页，共28页。参考答案参考答案1科学知识增长的模式是这样的：从观察个别事实、总结经验科学知识增长的模式是这样的：从观察个别事实、总结经验出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实(zhngsh)，上升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事实、预见新，上升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事实、预见新的问题。的问题。参考答案参考答案2 2 人类科学知识增长是以从观察个别经验人类科学知识增长是以从观察个别经验(jngyn)(jngyn)事实事

9、实出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实，出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实，上升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事实、预见新的问题的方上升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事实、预见新的问题的方式来实现的。式来实现的。从这个答案中你发现了什么从这个答案中你发现了什么(shn me)?(shn me)?(做这类题最关键的做这类题最关键的地方是地方是?)?)用一些词把几个环节连缀起来（注意关系）用一些词把几个环节连缀起来（注意关系）第九页，共28页。小结小结：流程图做题注意：流程图做题注意：1、看清楚题目要求，明确陈述对象、看清楚题目要求，明确陈

10、述对象(duxing)是什么是什么2、把握概念间的关系：、把握概念间的关系：方框里的词语属于关键概念，是句子的方框里的词语属于关键概念，是句子的“主干主干”带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向横线上的词语，属于概念间发生关系的方式，起过渡和横线上的词语，属于概念间发生关系的方式，起过渡和连贯作用。连贯作用。3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折等。根据此来选定过渡词语或关联词

11、语实施并列、转折等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。连缀。第十页，共28页。巩固练习 1、清代画家郑板桥在描述自己的画竹经验时曾说过：“江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏变相(binxing)，手中之竹又不是胸中之竹也。”下面是郑板桥竹画创作过程的简图，请用简洁的文字表述这一创作过程。答案答案(d n)：第十一页，共28页。竹画创作的过程是这样的：现实生活中的竹子，经过画家的审美选竹画创作的过程是这样的：现实生活中的竹子，经过画家的审美选择，成为画家眼中的竹子，再经过改造加工，成为画家胸中择

12、，成为画家眼中的竹子，再经过改造加工，成为画家胸中(xin(xin zhn)zhn)的竹子，最后经画家之手便成为画卷中的竹子。的竹子，最后经画家之手便成为画卷中的竹子。缺了陈述对象缺了陈述对象,用词不当用词不当,表意表意(bio(bio y)y)不清晰不清晰2.2.先将现实之竹，通过审美选择先将现实之竹，通过审美选择(xunz)(xunz)，出眼中之竹，出眼中之竹，然后再改造加工，成为胸中之竹，最后形诸画卷成画中之然后再改造加工，成为胸中之竹，最后形诸画卷成画中之竹。竹。参考答案参考答案(1).(1).看到美丽的、优美的晨间竹图，然后选择美丽的竹改造加看到美丽的、优美的晨间竹图，然后选择美丽的

13、竹改造加工成为胸中理解的竹，最后画成画中之竹。工成为胸中理解的竹，最后画成画中之竹。没审准题，被题目迷惑了没审准题，被题目迷惑了/用词不当用词不当第十二页，共28页。三、环式图表阅读概括：三、环式图表阅读概括：这类题目一般是用圆环表示出事物与事物之间的这类题目一般是用圆环表示出事物与事物之间的相互相互(xingh)关系，然后要求读者讲明这种关系。关系，然后要求读者讲明这种关系。如：如：人所面对的社会的三个时间人所面对的社会的三个时间(shjin)(shjin)领域领域 经验经验领域领域存在存在领域领域发展发展领域领域老年人老年人经验经验领域领域存在存在领域领域发展发展领域领域成年人成年人经验经

14、验领域领域存在存在领域领域发展发展领域领域青年人青年人根据根据(gnj)(gnj)上图所表示的内容，将下面文段补充完整（不超上图所表示的内容，将下面文段补充完整（不超过过6060字）字）每一个在社会上生活的人，都面对着社会的三个时间领域，每一个在社会上生活的人，都面对着社会的三个时间领域，即经验领域即经验领域存在领域存在领域发展领域。发展领域。答案：答案：人在由青年到老年的过程中，发展领域越来越小，经验人在由青年到老年的过程中，发展领域越来越小，经验领域越来越大。领域越来越大。第十三页，共28页。例例2 2、下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请、下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架

15、，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确(zhnqu)(zhnqu)，语言连贯，不超过，语言连贯，不超过7575个字。（个字。（6 6分）分）本次本次(bn c)(bn c)瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。第十四页，共28页。2 2、下面是某班级春游、下面是某班级春游(chn yu)(chn y

16、u)活动的构思框架，请把这个构思活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，述准确，语言连贯，不超过写成一段话，要求内容完整，述准确，语言连贯，不超过7575个字。个字。（6 6分分)本次春游全班分为本次春游全班分为5 5个小组，以组为单位准备所需物品，要求人人参个小组，以组为单位准备所需物品，要求人人参与，组长负责协调；各组拿出美食进行班级与，组长负责协调；各组拿出美食进行班级(bnj)(bnj)评比，并参加游评比，并参加游艺活动。艺活动。第十五页，共28页。1 1、下面是某校团委、下面是某校团委“中国梦演讲赛中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个工作的初步构思框架，请把这个(

17、zh(zh ge)ge)构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过8585个字。个字。（6 6分分 ）“中国梦演讲赛中国梦演讲赛”拟于拟于5 5月月4 4日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选拔需要联系报告厅，选拔2020名参赛者，最后评出名参赛者，最后评出6 6个奖项；宣传工作包括个奖项；宣传工作包括出海报、组稿出海报、组稿(z go)(z go)，并在学校网站和校报报道。，并在学校网站和校报报道。第十六页，共28页。流程图做题总结：流程图做题总结：1 1、看清楚题目要求

18、，明确陈述对象、看清楚题目要求，明确陈述对象(duxing)(duxing)是什么是什么2 2、把握概念间的关系：、把握概念间的关系：方框里的词语属于关键概念，是流程中的方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节。关键环节。(不能遗漏不能遗漏)带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向作行为的走向 横线上的词语，属于概念间（环节间）发横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，起过渡和连贯作用。生关系的方式，起过渡和连贯作用。3 3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于

19、地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。因果、条件、递进、并列、转折、承接等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。第十七页，共28页。例1.2006年5月9日中国科学技术馆新馆(xn un)奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆(xn un)的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。.【试题分析】【试题分析】【试题分析】【试题分析】本题考查用说明方法进行图文转换。这是本题考查用说明方法进行图文转换。这是本题考查用说明方法进行图文转换。这是本题考查用说明方法进行图文转换。这是一幅奥林匹克公园的平面

20、图，中国科学技术馆一幅奥林匹克公园的平面图，中国科学技术馆一幅奥林匹克公园的平面图，中国科学技术馆一幅奥林匹克公园的平面图，中国科学技术馆新馆坐落其中。做题前要认真观察，辨明方向，新馆坐落其中。做题前要认真观察，辨明方向，新馆坐落其中。做题前要认真观察，辨明方向，新馆坐落其中。做题前要认真观察，辨明方向，然后用最简洁的语言表述新馆的位置然后用最简洁的语言表述新馆的位置然后用最简洁的语言表述新馆的位置然后用最简洁的语言表述新馆的位置(wi zhi)(wi zhi)。注意题干中要求的注意题干中要求的注意题干中要求的注意题干中要求的“方位表述准确方位表述准确方位表述准确方位表述准确”和和和和“用语富

21、用语富用语富用语富于变化于变化于变化于变化”。一般的说明文字要有一定的说明顺。一般的说明文字要有一定的说明顺。一般的说明文字要有一定的说明顺。一般的说明文字要有一定的说明顺序，或空间、或逻辑，这是一个平面图，所以序，或空间、或逻辑，这是一个平面图，所以序，或空间、或逻辑，这是一个平面图，所以序，或空间、或逻辑，这是一个平面图，所以要用空间顺序的说明方法，从方位的角度表述要用空间顺序的说明方法，从方位的角度表述要用空间顺序的说明方法，从方位的角度表述要用空间顺序的说明方法，从方位的角度表述新馆的位置新馆的位置新馆的位置新馆的位置(wi zhi)(wi zhi)。四、方位图四、方位图第十八页，共2

22、8页。参考答案：参考答案：中国科学技术馆新馆建在中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内，西傍奥奥林匹克公园内，西傍奥运水系，南望奥运主体育运水系，南望奥运主体育场，北邻森林公园。场，北邻森林公园。（地图（地图-注意：方位注意：方位(fngwi)(fngwi)表述恰当此题表述恰当此题还应注意用语富于变化）还应注意用语富于变化）同学们要积累一些表方位同学们要积累一些表方位(fngwi)的词语的词语第十九页，共28页。小结小结(xioji)(xioji)方位图答题注方位图答题注意：意：1 1、先说出它所处的位置、先说出它所处的位置2 2、看清楚参照物、看清楚参照物3 3、用准方位词、用准方位词4 4、

23、条理清楚（最好按东西南北的顺序、条理清楚（最好按东西南北的顺序(shnx)(shnx)介绍）介绍）应积累一些表方位的词语：应积累一些表方位的词语：傍、依、靠、倚、近、望、接、邻傍、依、靠、倚、近、望、接、邻第二十页，共28页。2 2、请根据下面的示意图，对广州新体育馆的所在位置作一个、请根据下面的示意图，对广州新体育馆的所在位置作一个(y)(y)介绍。（介绍。（5 5分）分）参考：广州新体育馆位于参考：广州新体育馆位于(wiy)广州市白云大道西侧，隔道东广州市白云大道西侧，隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝天花园，

24、北邻白云国际会议中心。天花园，北邻白云国际会议中心。第二十一页，共28页。岳阳楼记岳阳楼记(yu yn lu j)(yu yn lu j)课下语用：课下语用：2525、答案：成人仪式教育活动、答案：成人仪式教育活动(hu dng)(hu dng)分为前期教育和成人分为前期教育和成人宣誓仪式两部分。前期教育是对宣誓仪式两部分。前期教育是对16-1816-18岁中学生举行公民意识岁中学生举行公民意识教育，并完成教育，并完成4848小时预备期志愿者服务活动小时预备期志愿者服务活动(hu dng)(hu dng)。完成。完成前期教育后举行成人宣誓仪式，仪式依次安排三项活动前期教育后举行成人宣誓仪式，仪

25、式依次安排三项活动(hu(hu dng)dng)：升国旗、唱国歌，师生代表发言，集体宣誓。：升国旗、唱国歌，师生代表发言，集体宣誓。第二十二页，共28页。巩固练习：闯关卷巩固练习：闯关卷P25P25页页 基础基础(jch)(jch)小题小题9-129-12题题9 9、答案：中国学生发展核心素养以培养、答案：中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，其中文化基础表现为人文底蕴、科学精神，自主发面，其中文化基础表现为人文底蕴、科学精神，自主发展表现为学会学习、健康展表现为学会学习、健康(ji

26、nkng)(jinkng)生活，社会参与表生活，社会参与表现为责任担当、实践创新。现为责任担当、实践创新。1010、答案：举办活动需提前、答案：举办活动需提前(tqin)(tqin)策划并提交策划书策划并提交策划书给部长、对应分管部门负责人、主席团依次审核，通过给部长、对应分管部门负责人、主席团依次审核，通过后，对应部门部长和分管负责人共同找团委书记举办活后，对应部门部长和分管负责人共同找团委书记举办活动，没通过即淘汰。动，没通过即淘汰。第二十三页，共28页。巩固巩固(gngg)(gngg)练习：闯关卷练习：闯关卷9-129-12题题1212、答案：行业战略联盟由政府、企业和高校、科研机构、答

27、案：行业战略联盟由政府、企业和高校、科研机构三方组成，分别承担提供三方组成，分别承担提供(tgng)(tgng)政策支持和专项资金、政策支持和专项资金、参与研究并提供参与研究并提供(tgng)(tgng)共性和关键技术、资金投入和应共性和关键技术、资金投入和应用开发的职责。用开发的职责。1111、答案：荆州市师生齐诵经典、答案：荆州市师生齐诵经典(jngdin)(jngdin)纪念长征胜纪念长征胜利利8080周年活动周年活动1111月月1010日由市委宣传部、市文明办、荆州日由市委宣传部、市文明办、荆州人民广播电台、市教体局承办，采取人民广播电台、市教体局承办，采取“集中展演，分散集中展演，分

28、散组织组织”的形式进行。中心城区设主展演场，各县市区分的形式进行。中心城区设主展演场，各县市区分设主会场，所有学校设分会场。设主会场，所有学校设分会场。第二十四页，共28页。巩固巩固(gngg)(gngg)练习：闯关卷练习：闯关卷P27P27页页 练模拟练模拟 8 8、9 9题题9 9、答案、答案(d n)(d n)：学习知识时的记忆规律是：输入的信：学习知识时的记忆规律是：输入的信息经过注意，便成了短时记忆，但如果不及时复习，会息经过注意，便成了短时记忆，但如果不及时复习，会被遗忘，经过（如果）及时复习，就会变成长时记忆。被遗忘，经过（如果）及时复习，就会变成长时记忆。8 8、答案：紫砂壶的

29、成型过程是：首先通过、答案：紫砂壶的成型过程是：首先通过(tnggu)(tnggu)打泥条、打泥条、做壶身，并在壶身加上壶柄、壶嘴和壶盖，完成壶身的捏制；做壶身，并在壶身加上壶柄、壶嘴和壶盖，完成壶身的捏制；而后是对制好的壶身进行贴花、绘画和刻字的装饰加工。而后是对制好的壶身进行贴花、绘画和刻字的装饰加工。第二十五页，共28页。四、图文四、图文(t wn)(t wn)转换备考策略转换备考策略题型的特点题型的特点-了解学生的问题了解学生的问题-课堂上课堂上解决解决-课后跟踪落实课后跟踪落实1 1、分项练：漫画、会徽、图表、分项练：漫画、会徽、图表(tbio)(tbio)、坐标曲线图、柱状饼式图、

30、流程图、方位图坐标曲线图、柱状饼式图、流程图、方位图（分项练好了，综合起来考就没问题）（分项练好了，综合起来考就没问题）2 2、关注信息（一模后很多模拟题）、关注信息（一模后很多模拟题）3 3、及时总结做题方法、及时总结做题方法4 4、强化训练与隔周训练相结合、强化训练与隔周训练相结合第二十六页，共28页。例1.2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面(xi mian)的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。.（2006年高考语文全国卷（2）【参考答案】【参考答案】【参考答案】【参考答案】中国科学技术馆新馆中国科学技术馆新馆中国科学技术馆

31、新馆中国科学技术馆新馆(xn(xn un)un)建在奥林匹克公园内，建在奥林匹克公园内，建在奥林匹克公园内，建在奥林匹克公园内，西傍奥运水系，南望奥运主西傍奥运水系，南望奥运主西傍奥运水系，南望奥运主西傍奥运水系，南望奥运主体育场，北邻森林公园。体育场，北邻森林公园。体育场，北邻森林公园。体育场，北邻森林公园。第二十七页，共28页。从奥运主体育场向上走，顺着奥运从奥运主体育场向上走，顺着奥运水系前进，中国科学技术馆就在右水系前进，中国科学技术馆就在右边，北边来到森林公园。边，北边来到森林公园。审题不清，用语不准（缺乏常识），审题不清，用语不准（缺乏常识），有语病有语病中国科学技术馆新馆位于奥运水系中国科学技术馆新馆位于奥运水系的中部，在它的北部是森林公园，的中部，在它的北部是森林公园，沿着水系向南走便走到奥运主体育沿着水系向南走便走到奥运主体育场。场。方位表述方位表述(bio sh)不准不准中国科学技术馆位于奥林匹克公园，中国科学技术馆位于奥林匹克公园，在它的西边是奥运水系，南边是奥在它的西边是奥运水系，南边是奥运主体育场，北边是森林公园。运主体育场，北边是森林公园。没注意没注意“用语富于变化用语富于变化”的要求的要求第二十八页，共28页。