压缩语段提取关键词教程文件.ppt
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1、压缩语段提取关键词l提取关键词提取关键词是近年来高考中出现的一种压缩信息类的题型,主要一种压缩信息类的题型,主要考查学生考查学生概括思想内容概括思想内容,提取关键提取关键信息信息的能力。说到底就是要善于提的能力。说到底就是要善于提取取“核心信息核心信息”,善于,善于提炼提炼恰当的词恰当的词语语来表达内容。来表达内容。【例2】提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语。(2006年广东卷第19题)从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接地反映了现实某些方面的属性,将具体间接地反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来的形式集中概括为
2、抽象的意象,通过视觉来启发人们的想象力,调动人们的情感,使人启发人们的想象力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也就们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神舍貌取神”舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。神髓。关键词:口口 口口 口口 口口答案:答案:书法书法 意象意象 体味体味 美美(神髓神髓)【例3】提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。“十五十五”期间,全国妇联与政府部门联手加强城期间,全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作,制定乡妇女教
3、育培训和推动妇女就业再就业工作,制定完成了三个目标,即培训完成了三个目标,即培训200万下岗失业妇女,为万下岗失业妇女,为200万妇女提供就业指导,多渠道帮助万妇女提供就业指导,多渠道帮助200万妇女万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地,组织实现再就业。同时建立了国家创业示范基地,组织了妇女创业师资培训班,发放了妇女创业循环资金,了妇女创业师资培训班,发放了妇女创业循环资金,总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验,总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验,在在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心,拓展了广大妇女的创业层次和
4、创业领息指导中心,拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。域。关键词:答案答案:妇女妇女 就业就业 政府政府 帮助帮助注意用词频率注意用词频率(二)趣抓重复词法(二)趣抓重复词法 【例例4 】提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词。提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词。不超过不超过1212字。字。完全秉承商业电影模式的指环王成功地完全秉承商业电影模式的指环王成功地“加冕加冕”了奥斯卡。商业电影,是当今流行的了奥斯卡。商业电影,是当今流行的“快餐文化快餐文化”的一种的一种形式。听通俗歌曲、玩电子游戏、看美国大片、网上谈情形式。听通俗歌曲、玩电子游戏、看美国大片、网上谈情说爱等都成了快餐文化的说
5、爱等都成了快餐文化的“经典经典”。快餐文化充斥在我们。快餐文化充斥在我们的社会生活中。它对于面临工作压力和个人空间日益狭小的社会生活中。它对于面临工作压力和个人空间日益狭小的现代人,有缓解精神紧张、身心疲惫的作用。虚拟的江的现代人,有缓解精神紧张、身心疲惫的作用。虚拟的江湖恩怨和匪夷所思的打斗场面,着实让处在生存压力下的湖恩怨和匪夷所思的打斗场面,着实让处在生存压力下的现代人放松了一把。但是,快餐文化的文化含量稀薄,蓄现代人放松了一把。但是,快餐文化的文化含量稀薄,蓄意炒作、相互复制是其特征。粗糙低俗的快餐文化成为我意炒作、相互复制是其特征。粗糙低俗的快餐文化成为我们的精神食粮,引起的们的精神
6、食粮,引起的“精神沙化精神沙化”已经显现:形形式式已经显现:形形式式的文化赝品,大面积地侵占了我们的精神领域,把我们的的文化赝品,大面积地侵占了我们的精神领域,把我们的精神文化空间堵塞得水泄不通,精神文化空间堵塞得水泄不通,“繁华的荒芜繁华的荒芜”成为现代成为现代人的精神病根。人们在接受快餐文化的同时,逐渐失去了人的精神病根。人们在接受快餐文化的同时,逐渐失去了高雅的品位,导致价值取向的迷失高雅的品位,导致价值取向的迷失。(三)分层寻找法(三)分层寻找法 【例4】提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词。不超过12字。完全秉承商业电影模式的指环王成功地完全秉承商业电影模式的指环王成功地“加冕加
7、冕”了奥斯卡。商业电影,是当今流行的了奥斯卡。商业电影,是当今流行的“快餐文化快餐文化”的一种的一种形式。听通俗歌曲、玩电子游戏、看美国大片、网上谈情形式。听通俗歌曲、玩电子游戏、看美国大片、网上谈情说爱等都成了快餐文化的说爱等都成了快餐文化的“经典经典”。快餐文化充斥在我们。快餐文化充斥在我们的社会生活中。它对于面临工作压力和个人空间日益狭小的社会生活中。它对于面临工作压力和个人空间日益狭小的现代人,有缓解精神紧张、身心疲惫的作用。虚拟的江的现代人,有缓解精神紧张、身心疲惫的作用。虚拟的江湖恩怨和匪夷所思的打斗场面,着实让处在生存压力下的湖恩怨和匪夷所思的打斗场面,着实让处在生存压力下的现代
8、人放松了一把。现代人放松了一把。但是但是,快餐文化的文化含量稀薄,蓄,快餐文化的文化含量稀薄,蓄意炒作、相互复制是其特征。粗糙低俗的快餐文化成为我意炒作、相互复制是其特征。粗糙低俗的快餐文化成为我们的精神食粮,引起的们的精神食粮,引起的“精神沙化精神沙化”已经显现:形形式式已经显现:形形式式的文化赝品,大面积地侵占了我们的精神领域,把我们的的文化赝品,大面积地侵占了我们的精神领域,把我们的精神文化空间堵塞得水泄不通,精神文化空间堵塞得水泄不通,“繁华的荒芜繁华的荒芜”成为现代成为现代人的精神病根。人们在接受快餐文化的同时,逐渐失去了人的精神病根。人们在接受快餐文化的同时,逐渐失去了高雅的品位,
9、导致价值取向的迷失高雅的品位,导致价值取向的迷失。答案:答案:答案:答案:快餐文化快餐文化快餐文化快餐文化 引起引起引起引起“精神沙化精神沙化精神沙化精神沙化”(三)(三)1.分层寻找法之分层寻找法之关注标志性词语关注标志性词语【例例5 5】提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。作为一种价值取向,道德健康的出现为心理教育作为一种价值取向,道德健康的出现为心理教育的伦理转向提供了动力,并推动了心理教育从矫正性的伦理转向提供了动力,并推动了心理教育从矫正性的治疗技术向道德性教育的策略过渡。心理教育开始的治疗技术向道德性教育的策略过渡。心理教育开始调整自
10、己的学术路线,把价值判断引入自身的理论内调整自己的学术路线,把价值判断引入自身的理论内涵之中,不仅关心人的适应能力,更关心适应过程和涵之中,不仅关心人的适应能力,更关心适应过程和方法的伦理性。调节个体与社会的矛盾并非学校德育方法的伦理性。调节个体与社会的矛盾并非学校德育的根本任务,道德教育的根本目的应当是促进人在道的根本任务,道德教育的根本目的应当是促进人在道德上的健康,帮助人学会用道德的方式适应社会。因德上的健康,帮助人学会用道德的方式适应社会。因而,放弃强制和塑造的方法论,接受包括心理学在内而,放弃强制和塑造的方法论,接受包括心理学在内的多元化的教育方法,应成为改进学校德育的重要内的多元化
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