四年级下册第五单元习作：我学会了---------电子版本.pptx

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1、语文(ywn)四年级 下册 我学会我学会(xuhu)(xuhu)了了_习作(xzu)第一页，共54页。B立意立意C写作提纲：思维导图写作提纲：思维导图D写作方法写作方法A审题审题写作写作(xizu)(xizu)指导：四步指导：四步法法第二页，共54页。写作写作(xizu)(xizu)指指导导 第一步：审题第一步：审题 这是一篇半命题作文，要求选取这是一篇半命题作文，要求选取(xunq)(xunq)一件自己学会的最有成就感一件自己学会的最有成就感的事情。记叙文的事情。记叙文第三页，共54页。审题指导审题指导(zhdo)我们正慢慢长大，学会我们正慢慢长大，学会(xuhu)(xuhu)了做很多事情。

2、你学了做很多事情。你学会会(xuhu)(xuhu)的哪件事情，让你最有成就感？把它填在横线的哪件事情，让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件事的经历、体会和同学分享吧！上，再把学做这件事的经历、体会和同学分享吧！第四页，共54页。习作习作(xzu)(xzu)内容内容记叙记叙文文把习作题目补充完整，写自己把习作题目补充完整，写自己(zj)(zj)学做一件事的经历。学做一件事的经历。第五页，共54页。哪件事情让你最有成就感?你是怎样一步一步学会做这件事的？学习过程中遇到了哪些(nxi)困难？是怎么克服的？有过哪些(nxi)有趣的经历？心情有哪些(nxi)变化？重点写怎样重点写怎样(znyng

3、)(znyng)一步一步学会做一步一步学会做这件事，学习过程中遇到的困难，以及如何克这件事，学习过程中遇到的困难，以及如何克服困难的，还可以写写有趣的经历，写出心情服困难的，还可以写写有趣的经历，写出心情的变化。的变化。第六页，共54页。说一说：疫情网课期间你学会了做哪说一说：疫情网课期间你学会了做哪些些(nxi)(nxi)事情？事情？第七页，共54页。我学会我学会(xuhu)(xuhu)了包了包饺子饺子第八页，共54页。我学会我学会(xuhu)(xuhu)了弹了弹钢琴钢琴第九页，共54页。我学会我学会(xuhu)(xuhu)了了做饭做饭第十页，共54页。我学会我学会(xuhu)(xuhu)了

4、了骑自行车骑自行车第十一页，共54页。我学会我学会(xuhu)(xuhu)了了倒立倒立我学会我学会(xuhu)(xuhu)了了劈叉劈叉第十二页，共54页。我学会我学会(xuhu)了跳舞了跳舞第十三页，共54页。写什么写什么家务劳动家务劳动蒸米饭蒸米饭(mfn)(mfn)、煎鸡蛋、拖、煎鸡蛋、拖地、洗衣服、扫院子地、洗衣服、扫院子生活生活(shnghu)(shnghu)技能技能种花种花(zhng(zhng hu)hu)、缝、缝衣服、种菜、摘水果，衣服、种菜、摘水果，种树种树个人特长个人特长写毛笔字、吹笛子、骑写毛笔字、吹笛子、骑车、下棋、画画车、下棋、画画 你还会做哪些事情？你还会做哪些事情？第

5、十四页，共54页。我我学学会会(xuhu)(xuhu)了了 。确确定定(qudng)(qudng)要要写写的的事事情后，先把题目补充完整。情后，先把题目补充完整。横线上写你学会横线上写你学会(xuhu)做的最有成就做的最有成就感的事。感的事。画画画画拉小提琴拉小提琴养花养花骑自行车骑自行车第十五页，共54页。写作写作(xizu)(xizu)指指导导第二步：立意第二步：立意 分享分享(fn(fn xin)xin)自己学做这件事的经历、自己学做这件事的经历、体会，表达出真情实感。体会，表达出真情实感。文章立意就是一篇文章立意就是一篇(y pin)文章的中心思想。文章的中心思想。“文以意为主文以意为

6、主”,“意意”就是文章的主题就是文章的主题,它是它是文章的核心与灵魂。文章的核心与灵魂。立意是一篇立意是一篇(y pin)文章的根本文章的根本,它直接关系它直接关系到文章的选材到文章的选材,布局布局,乃至文章的深度。乃至文章的深度。第十六页，共54页。想想一一想想：我我们们可可以以(ky)(ky)从从哪哪些些方方面面来来写写学学做做这这件件事事的的经经历呢？历呢？第十七页，共54页。学做饭学做饭(zu(zu fn)fn)遇到了哪些困难是怎么克服的？做饭时的动作、神态做完饭的心情第十八页，共54页。怎么做馅儿怎么包饺子怎么擀皮儿学包饺子的原因遇到了哪些困难吃饺子的情景学包饺子学包饺子(jio(j

7、io zi)zi)第十九页，共54页。学种花(zhng hu)怎么种花由种花获得的启示遇到了什么困难自己没耐心，却学会了种花。第二十页，共54页。第四步：写作方法第四步：写作方法 按事情发展的顺序写；按事情发展的顺序写；抓住自己学习过程中的语言、动作、神态和心抓住自己学习过程中的语言、动作、神态和心理理(xnl)(xnl)活动等展开细致的描写，把自己从活动等展开细致的描写，把自己从不会到会的过程写具体。不会到会的过程写具体。第二十一页，共54页。想想一一想想：如如何何(rh)(rh)写写清清楚楚这这件件事的经历呢？事的经历呢？第二十二页，共54页。开头开头(ki(ki tu)tu)开门见山，交

8、代开门见山，交代原因原因中间中间细致描写细致描写(mioxi)(mioxi)学习学习的过程的过程结尾结尾(jiwi)(jiwi)分享启示，深化主分享启示，深化主题题怎么写怎么写第二十三页，共54页。回顾回顾(hug)(hug)课文课文鬼子鬼子(gu zi)“(gu zi)“扫荡扫荡”全村，交通员李大叔藏到了雨来全村，交通员李大叔藏到了雨来家。家。小英雄小英雄(yngxi(yngxing)ng)雨来雨来敌人对雨来进行威逼利诱，雨来勇敢地同敌人抗争。敌人对雨来进行威逼利诱，雨来勇敢地同敌人抗争。鬼子把雨来拉到河边要枪毙，雨来趁鬼子不防备，跳到河鬼子把雨来拉到河边要枪毙，雨来趁鬼子不防备，跳到河里逃

9、走了。里逃走了。起因起因经过经过结果结果第二十四页，共54页。仿照课文仿照课文(kwn)(kwn)，你来写一写洗衣服，你来写一写洗衣服的经历吧！的经历吧！第二十五页，共54页。星期天，妈妈星期天，妈妈(m m)(m m)抱来一大堆衣服准备洗。我想我都已经这么大了，抱来一大堆衣服准备洗。我想我都已经这么大了，应该自己洗自己的衣服了。于是，我挑出自己的衣服，让妈妈应该自己洗自己的衣服了。于是，我挑出自己的衣服，让妈妈(m m)(m m)教我教我洗。洗。妈妈妈妈(m m)(m m)告诉我，先在衣服最脏的地方抹上洗衣液，然后轻轻搓，告诉我，先在衣服最脏的地方抹上洗衣液，然后轻轻搓，先搓领子，再搓袖口，

10、最后搓衣服的前后面。搓的时候一个个白色的小泡沫冒先搓领子，再搓袖口，最后搓衣服的前后面。搓的时候一个个白色的小泡沫冒出来，在阳光的照射下，光彩夺目，这使我想起了童年时吹的一个个肥皂泡泡。出来，在阳光的照射下，光彩夺目，这使我想起了童年时吹的一个个肥皂泡泡。全部搓完后再用水漂洗两次。全部搓完后再用水漂洗两次。我按妈妈我按妈妈(m m)(m m)说的洗了一会儿，就觉得腰酸背痛，洗衣服还真不是说的洗了一会儿，就觉得腰酸背痛，洗衣服还真不是件容易的事情。我对妈妈件容易的事情。我对妈妈(m m)(m m)说：说：“我不想洗了。我不想洗了。”妈妈妈妈(m m)(m m)告诉告诉我：我：“干什么事情都要坚持

11、到底，不要半途而废。干什么事情都要坚持到底，不要半途而废。”我一听妈妈我一听妈妈(m m)(m m)说说得对，我咬了咬牙，继续洗。得对，我咬了咬牙，继续洗。最后，我终于把自己的衣服都洗完了。看到自己的劳动成果，我心里特别最后，我终于把自己的衣服都洗完了。看到自己的劳动成果，我心里特别高兴。妈妈高兴。妈妈(m m)(m m)也笑了，说：也笑了，说：“我女儿终于学会洗衣服了，这是一个好我女儿终于学会洗衣服了，这是一个好的开始。的开始。”起因起因(qy(qyn)n)经过经过(jn(jngguggu)结果结果第二十六页，共54页。怎怎样样把把这这件件事事写写得得生生动动(shngdng)(shngdn

12、g)、形象呢？形象呢？第二十七页，共54页。我们一起来看看我们家的男子汉是如我们一起来看看我们家的男子汉是如何描写何描写“男子汉男子汉”自己自己(zj)(zj)去买东西的经去买东西的经历的。历的。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱，走近了柜台，忽又胆怯我交给他一角钱。他握着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。我说：起来。我说：“你交上钱，我帮你说好了。你交上钱，我帮你说好了。”“”“不要不要不要，我自己说。不要，我自己说。”他说。到了柜台跟前，他又嘱咐他说。到了柜台跟前，他又嘱咐了我一句：了我一句：“你不要讲话噢你不要讲话

13、噢!”!”回顾回顾(hug)(hug)课文课文第二十八页，共54页。营业员终于过来了，他脸色有点紧张，勇敢地开口营业员终于过来了，他脸色有点紧张，勇敢地开口了：了：“同志同志，买，买，买，买，买，买”他忘了他要买什么了。他忘了他要买什么了。我终于忍不住了：我终于忍不住了：“买一包山楂片。买一包山楂片。”他好久没说话，他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。我有点后悔起来。潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。我有点后悔起来。第二十九页，共54页。动作动作(dngzu)(dngzu)神态神态(shnti)(shnti)语言语言(yyn)(yyn)忽又胆怯起来忽又胆怯起来脸色有点紧张脸色有点紧张神

14、情有些沮丧神情有些沮丧握着钱，走进柜台。握着钱，走进柜台。潦草地吃着山楂片潦草地吃着山楂片不要不要，我自己说。不要不要，我自己说。你不要讲话噢！你不要讲话噢！同志同志，买，买，买，买，买，买第三十页，共54页。这段话通过具体描写(mioxi)小男孩的动作、神态、语言，表现了他的独立。第三十一页，共54页。仿照课文，请你用自己的话具体写仿照课文，请你用自己的话具体写一写学包饺子一写学包饺子(jio zi)(jio zi)的经历。的经历。第三十二页，共54页。“包饺子包饺子(jio zi)(jio zi)喽！喽！”我左手拿皮，右手拿筷子，我左手拿皮，右手拿筷子，夹了一些馅，放在皮中间，把饺子夹了一

15、些馅，放在皮中间，把饺子(jio zi)(jio zi)中间捏紧，中间捏紧，再从右边的皮开始向上捏，又把左边的皮牢牢捏住，最后再从右边的皮开始向上捏，又把左边的皮牢牢捏住，最后又加固了好几次，一个挺着大肚子的饺子又加固了好几次，一个挺着大肚子的饺子(jio zi)(jio zi)出现出现了。了。“哈哈！大胖子来啦！哈哈！大胖子来啦！”我虽得意，又有几分惭我虽得意，又有几分惭愧，因为我成功地包出了饺子愧，因为我成功地包出了饺子(jio zi)(jio zi)，但饺子，但饺子(jio(jio zi)zi)形状不好看，像懒洋洋的小猪躺在那儿，怎么也站不起形状不好看，像懒洋洋的小猪躺在那儿，怎么也站不

16、起来。来。第三十三页，共54页。读读下面的这个片段，注意小作者读读下面的这个片段，注意小作者(zuzh)(zuzh)是怎样写学会照相的，能让读者产生身临其境的感是怎样写学会照相的，能让读者产生身临其境的感觉。觉。该我了，我该我了，我先把相机电源开关打开先把相机电源开关打开，然后把镜头然后把镜头对准要照的同学，取好景，在镜头里构好图，按下快对准要照的同学，取好景，在镜头里构好图，按下快门，等了门，等了2 2秒钟，闪光灯闪了两下秒钟，闪光灯闪了两下，一张清晰的照片，一张清晰的照片就照好了。丁老师说：就照好了。丁老师说：“刘超凡，你这张照片照得很刘超凡，你这张照片照得很清晰，可以得九十八分。清晰，可

17、以得九十八分。”听了丁老师的评语，听了丁老师的评语，我的我的心里比吃了十斤蜜还甜。心里比吃了十斤蜜还甜。第三十四页，共54页。学会学会(xuhu)(xuhu)了照相了照相 取好景取好景把镜头对准要照的同学把镜头对准要照的同学打开电源开关打开电源开关在镜头里构好图在镜头里构好图按下快门按下快门等了等了2 2秒钟秒钟第三十五页，共54页。这段话围绕通过把相机电源开关打开，然后把镜头对准要照的同学，取好景，在镜头里构好图，按下快门，等了2秒钟这些动作(dngzu)描写，把照相的过程记叙得有条有理。第三十六页，共54页。关关于于这这篇篇习习作作(xzu)(xzu)，你你还还有有什什么好的想法吗？么好的

18、想法吗？第三十七页，共54页。习作开头，我想开门见山习作开头，我想开门见山(ki mn jin (ki mn jin shn)shn)，直奔主题。，直奔主题。我会运用一些比喻、排比、夸张我会运用一些比喻、排比、夸张(kuzhng)(kuzhng)等修辞手法，让我的作文等修辞手法，让我的作文更生动！更生动！我要表达我要表达(biod)(biod)出自己的真实感受。出自己的真实感受。第三十八页，共54页。写作提纲写作提纲 你想要介绍学会哪件事的经历呢？不要急于下笔(xi b)，先好好构思，编写好写作提纲。第三十九页，共54页。1.1.学会做的事情是什么学会做的事情是什么(shn me)(shn m

19、e)？2.2.怎样一步步学会做这件事情的？怎样一步步学会做这件事情的？3.3.遇到了什么遇到了什么(shn me)(shn me)困难？怎么困难？怎么克服的？克服的？4.4.你的感受是什么你的感受是什么(shn me)(shn me)？5.5.打算拟定什么打算拟定什么(shn me)(shn me)题目？题目？习作习作(xzu)(xzu)提提纲要求纲要求第四十页，共54页。过程过程我我学学会会(x(xu uhuhu)了了包包饺饺子子原因原因结果感受结果感受帮妈妈帮妈妈(m(m m)m)包饺子包饺子一开始包：包不好一开始包：包不好(b(b ho)ho)，有点儿泄气，有点儿泄气在妈妈的指导下包：包

20、好在妈妈的指导下包：包好了几个后，饺子又破了，了几个后，饺子又破了，我干脆不包了我干脆不包了学会了新本领，很高兴学会了新本领，很高兴在妈妈的劝说下继续包，终在妈妈的劝说下继续包，终于包好了于包好了第四十一页，共54页。经过经过我我学学会会(x(xu uhuhu)了了拉拉小小提提琴琴起因起因结果结果听音乐会，迷听音乐会，迷上拉小提琴上拉小提琴刻苦刻苦(kk)(kk)练习练习“夹琴夹琴”更加刻苦，受伤后继更加刻苦，受伤后继续续(jx)(jx)练习练习过了小提琴六级过了小提琴六级第四十二页，共54页。我我学学会会(x(xu uhuhu)了了溜溜冰冰经过经过起因起因结果结果爸爸爸爸(b b)(b b)

21、给我买了溜冰鞋，我给我买了溜冰鞋，我想学溜冰想学溜冰遇到困难：摔跤遇到困难：摔跤(shui jio)(shui jio)骄傲：摔跤骄傲：摔跤学会滑旱冰，得到启示学会滑旱冰，得到启示刻苦练习刻苦练习第四十三页，共54页。让我们拿起笔，快让我们拿起笔，快快快(kui kui)(kui kui)写起来写起来吧！吧！第四十四页，共54页。我学会我学会(xuhu)(xuhu)了包了包饺子饺子 星期天，见妈妈星期天，见妈妈(m m)(m m)在厨房包饺在厨房包饺子，我就说：子，我就说：“妈妈妈妈(m m)(m m)，我帮您包，我帮您包饺子吧。饺子吧。”妈妈妈妈(m m)(m m)欣然答应了。欣然答应了。例

22、文赏析例文赏析(shn x)开头开头点点明了包饺明了包饺子的起因，子的起因，引出下文。引出下文。第四十五页，共54页。我先拿起一张饺子皮，然后用我先拿起一张饺子皮，然后用筷子筷子(kui zi)(kui zi)夹一点馅，开始捏夹一点馅，开始捏了起来，可这饺子老是跟我作对，了起来，可这饺子老是跟我作对，不是皮破了，就是馅露了，弄得我不是皮破了，就是馅露了，弄得我满手都是黏糊糊的。我试了几次，满手都是黏糊糊的。我试了几次，也没包出一个完整的饺子，看着这也没包出一个完整的饺子，看着这“惨不忍睹惨不忍睹”的饺子，我真有点丧的饺子，我真有点丧气了。气了。“先先”“”“然后然后”写出了写出了包饺子包饺子(

23、jio(jio zi)zi)的顺序。的顺序。第四十六页，共54页。妈妈(m m)看了我这副狼狈样，笑着说：“我给你做示范吧。”于是妈妈(m m)拿起饺子皮，放了一点馅在中间，然后从两侧向中间捏，这样一个饺子就包好了。妈妈(m m)问我：“会了吗？”我点头说会了。于是又包了起来。这次我感觉包得挺好，可是没几下，它又破了，我干脆不包了。“拿拿”“”“夹夹”“”“包包”写出写出了包饺子的动了包饺子的动作，描写作，描写(mioxi)(mioxi)生生动具体。动具体。第四十七页，共54页。妈妈对我说：妈妈对我说：“做什么事都得有耐心，做什么事都得有耐心，要善始善终，不能半途而废。要认真观察要善始善终，不

24、能半途而废。要认真观察(gunch)(gunch)、仔细揣摩、掌握技巧。这样、仔细揣摩、掌握技巧。这样才能学成个样子，不然就会一事无成。才能学成个样子，不然就会一事无成。”妈妈妈的话点醒了我，于是我又开始包饺子。我妈的话点醒了我，于是我又开始包饺子。我仔细看妈妈包，然后拿皮，放馅，馅多了去仔细看妈妈包，然后拿皮，放馅，馅多了去掉一些，馅少了又加一点，直到刚刚好，我掉一些，馅少了又加一点，直到刚刚好，我小心地把饺子皮对折，一点一点捏紧小心地把饺子皮对折，一点一点捏紧哈，哈，一个饺子包好了。包好了一个，掌握住了方一个饺子包好了。包好了一个，掌握住了方法，我就包了一个又一个，虽然没有妈妈包法，我就包

25、了一个又一个，虽然没有妈妈包的好，但我总算会包饺子了。最后，妈妈还的好，但我总算会包饺子了。最后，妈妈还夸奖了我。夸奖了我。“要善始善要善始善终，不能半途而终，不能半途而废废”“”“要认真观要认真观察、仔细揣摩、察、仔细揣摩、掌握技巧掌握技巧”，这，这既是妈妈说的话，既是妈妈说的话，也是小作者想通也是小作者想通过包饺子这件事过包饺子这件事告诉大家告诉大家(dji)(dji)的道理。的道理。第四十八页，共54页。饺子煮好啦！妈妈特地把我包饺子煮好啦！妈妈特地把我包的饺子放在一个盘子里，虽然它们的饺子放在一个盘子里，虽然它们形状各异，有的挺个形状各异，有的挺个“将军肚将军肚”，有的像有的像“瘦干巴

26、瘦干巴”，有的是面片片，有的是面片片，有的只剩肉蛋蛋有的只剩肉蛋蛋但因为是自己但因为是自己(zj)(zj)包的，我仍然吃得津津有包的，我仍然吃得津津有味。味。我又学会了一项新本领，心里我又学会了一项新本领，心里真高兴。真高兴。用用“将军肚将军肚”“”“瘦干巴瘦干巴”“”“面片片面片片”“”“肉蛋肉蛋蛋蛋”把饺子的形把饺子的形状各异写得生动状各异写得生动(shngdng)(shngdng)形象。形象。结尾表达出自结尾表达出自己学会一项本领时己学会一项本领时的兴奋、愉悦，突的兴奋、愉悦，突出出(t ch)(t ch)中心。中心。第四十九页，共54页。这篇习作先这篇习作先写小作者自己起初不会包饺写小作者自己起初不会包饺子时的狼狈相，虽然只是简短的两句话，但子时的狼狈相，虽然只是简短的两句话，但足以表现所遇到的困难，再写包饺子过程中足以表现所遇到的困难，再写包饺子过程中的曲折经历，后写学会本领时的感受。构思的曲折经历，后写学会本领时的感受。构思新颖，叙述完整。动作描写使文章很生动，新颖，叙述完整。动作描写使文章很生动，读后给人留下很深的印象。读后给人留下很深的印象。第五十页，共54页。下课下课(xi k)啦啦 谢谢(xi xie)观看第五十四页，共54页。