科学用脑轻松学习资料讲解.ppt
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1、科学用脑轻松学习奇妙的大脑奇妙的大脑大脑约重大脑约重1400克,由克,由140亿个细胞组成。据亿个细胞组成。据估计脑细胞每天要死亡大约估计脑细胞每天要死亡大约19万个,而且万个,而且越不用脑细胞死亡得越多。越不用脑细胞死亡得越多。脑科学研究结果表明,人的大脑在理论上脑科学研究结果表明,人的大脑在理论上的信息储存量,相当于藏书的信息储存量,相当于藏书1000万册的美万册的美国国会图书馆的国国会图书馆的5倍,高达倍,高达5亿本。人具有亿本。人具有巨大的潜能。若是一个人能够发挥一半的巨大的潜能。若是一个人能够发挥一半的大脑功能,就可以轻易学会大脑功能,就可以轻易学会40种语言、背种语言、背诵整本百科
2、全书,拿诵整本百科全书,拿12个博士学位个博士学位 健脑小游戏健脑小游戏1.1.要读出字的颜色,而不是读字的音要读出字的颜色,而不是读字的音2.2.你的右脑想说出颜色,左脑却偏要读字音你的右脑想说出颜色,左脑却偏要读字音左右脑结合左右脑结合文理交叉文理交叉1大脑有左右两半球,两半球的主要功能不大脑有左右两半球,两半球的主要功能不同,左半球主要同抽象的智力活动如数学计算、同,左半球主要同抽象的智力活动如数学计算、语言分析等逻辑思维活动有关;右半球则主要同语言分析等逻辑思维活动有关;右半球则主要同音乐、色彩、图形、空间想象等形象化的思维活音乐、色彩、图形、空间想象等形象化的思维活动有关。为了克服疲
3、劳,就要使大脑左右两半球动有关。为了克服疲劳,就要使大脑左右两半球交替使用,把数学、哲学等需要高度抽象思维的交替使用,把数学、哲学等需要高度抽象思维的活动同音乐、绘画、文娱体育活动交替进行,以活动同音乐、绘画、文娱体育活动交替进行,以利于克服疲劳。利于克服疲劳。重要启示重要启示:学习、作业内容的安排要文理学习、作业内容的安排要文理交替、动静交替、音乐调剂,这样有利大脑合理交替、动静交替、音乐调剂,这样有利大脑合理利用,又可以减少大脑的疲劳。利用,又可以减少大脑的疲劳。用脑要用脑要专心专心2所谓专心,就是指学习时一定要集中注意力,决不三心二意。著名生理学家巴浦洛夫认为,人在聚精会神从事某种活动时
4、,在大脑皮上,就会只出现一个兴奋中心,邻近部分都处在抑制状态。此时,整个大脑的活动都处于这惟一的兴奋中心管辖之下。大脑的全部能量都用来供应这个中心的活动,因而大脑的工作效率就特别高,学习效果也特别好。同时做多样工作同时做多样工作记住:记住:集中精力做好一件事情!集中精力做好一件事情!但是,持续用脑时间不宜过长华华在学习上很有钻劲,有时候一道华华在学习上很有钻劲,有时候一道题做不出来,能够连续思索四五个小题做不出来,能够连续思索四五个小时,而且,他还专门爱对付难题、怪时,而且,他还专门爱对付难题、怪题。同学们都很佩服他。可是一天在题。同学们都很佩服他。可是一天在做一道难题的时候,华华眼前一黑,做
5、一道难题的时候,华华眼前一黑,差点晕倒。差点晕倒。大脑需要大脑需要 休息休息 休息有两种方法:一种是安静的休息,即睡眠和闭目养神,这种休息可以防止神经细胞因过度兴奋而造成的衰弱,并可补充所消耗的物质和能量。另一种是积极的休息,即文体活动,如听音乐、唱歌、跳舞、散步、做操等,这些活动不仅使紧张状态的大脑得到松弛,使原来兴奋的部位转入抑制,而且由于活动使血液循环加速,改善大脑的供血供氧,促进了脑的代谢,有助于大脑功能的恢复。运动运动增加大脑活力增加大脑活力3Exercise boosts brain power.运动能增加大脑氧气供应,提高思运动能增加大脑氧气供应,提高思考效率。越运动,大脑越聪明
6、。考效率。越运动,大脑越聪明。但是但是看一看你身边的教学环境看一看你身边的教学环境想一想你是如何学习的想一想你是如何学习的锻炼不仅有益锻炼不仅有益健康,实际上健康,实际上也促进学习。也促进学习。建议:建议:1、运用大脑思考的时候,在氧气充足的地方进行,学习的时候多开窗;2、运动的时候思考问题,尤其是难题;3、坚持课间操;4、晚自习中途到室外活动和深呼吸;5、不要长时间静坐。我们不我们不关注关注枯燥的事物枯燥的事物4We dont pay attention to boring things.单调、乏味、枯燥、无趣、厌烦、单调、乏味、枯燥、无趣、厌烦、拒绝拒绝垃圾食品垃圾食品51.1.油炸食品油
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