《人物外貌的描写》ppt课件讲解学习.ppt

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1、人物外貌的描写人物外貌的描写pptppt课件课件常用的人物描写的方法有：常用的人物描写的方法有：（）、（）、（）（）、）、（）（）肖像描写肖像描写动作描写动作描写语言描写语言描写心理描写心理描写神态描写神态描写 肖像描写是对一个人的身材、肖像描写是对一个人的身材、相貌、表情、服饰等进行描述。相貌、表情、服饰等进行描述。肖像描写作用肖像描写作用:既能使人物凸现既能使人物凸现在读者眼前，还能让人从他的外在读者眼前，还能让人从他的外在形象上看出他的思想、身份、在形象上看出他的思想、身份、地位、经历、遭遇和他的气质来，地位、经历、遭遇和他的气质来，体现出性格特征。体现出性格特征。人物肖像示例人物肖像示

2、例1 却见一个却见一个凸颧凸颧骨，薄嘴唇骨，薄嘴唇，五，五十岁上下的女人十岁上下的女人站在我面前站在我面前,两手两手搭在髀间搭在髀间,没有系没有系裙裙,张开两脚张开两脚,正正像像一个画图仪器里一个画图仪器里细脚伶仃的圆规细脚伶仃的圆规。杨杨二二嫂嫂人物肖像示例2 他身材很高大，他身材很高大，青白脸色，皱纹间青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，似乎十多年没有补，也没有洗。也没有洗。头发约莫一寸头发约莫一寸长，显然好久没长，显然好久没剪了，却一根精剪了，却一根精神抖擞地

3、直竖着。神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好胡须很打眼，好像浓墨写的隶体像浓墨写的隶体“一一”字。字。人物肖像示例3 怎样才能成功的进行肖像描怎样才能成功的进行肖像描写呢？写呢？一、画龙点睛法一、画龙点睛法 二、千人千面法二、千人千面法 三、穿衣戴帽法三、穿衣戴帽法 但常常综合运用但常常综合运用 画龙点睛法画龙点睛法是指通过描写人物的眼睛是指通过描写人物的眼睛来揭示人物的性格特征和内心活动的一来揭示人物的性格特征和内心活动的一种肖像描写方法。种肖像描写方法。这是因为眼睛是心灵的窗口，可以从这是因为眼睛是心灵的窗口，可以从中透露出人的内心世界。中透露出人的内心世界。人的喜怒哀乐人的喜怒哀乐等各种丰富而

4、复杂的思想感情总是在眼等各种丰富而复杂的思想感情总是在眼光、眼神中表现出来的。因此很多作家光、眼神中表现出来的。因此很多作家都很重视描写人物的眼睛。都很重视描写人物的眼睛。一、画龙点睛法 她微笑的时候，她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑的愉快光芒，在笑容里，快活地露出容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿。坚固的雪白的牙齿。画龙点睛法示例 又如：又如：（贾宝玉）天然一段风骚，全在眉梢；平生（贾宝玉）天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。万种情思，悉堆眼角。曹雪芹红楼梦曹雪芹红楼梦（祥林嫂）只有那

5、眼珠间或一轮，还可以表（祥林嫂）只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。示她是一个活物。鲁迅祝福鲁迅祝福（孙太太）眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪，（孙太太）眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一碰就会掉下来。碰就会掉下来。钱钟书围城钱钟书围城 二、千人千面法二、千人千面法 在现实生活中，每个人的面部表情和神色在现实生活中，每个人的面部表情和神色状态是各不相同的。由于每个人的出身、职状态是各不相同的。由于每个人的出身、职业、地位、教养、经历、性格的不同，必然业、地位、教养、经历、性格的不同，必然在人物的外形上留下不同的痕迹，面

6、部表情在人物的外形上留下不同的痕迹，面部表情和神色状态与性格有着紧密的内在联系。其和神色状态与性格有着紧密的内在联系。其描写的好与坏，对于展现人物性格关系重大。描写的好与坏，对于展现人物性格关系重大。成功的面部表情和神色状态描写能使人物成功的面部表情和神色状态描写能使人物形象更鲜明、生动，使人物个性更突出。因形象更鲜明、生动，使人物个性更突出。因此，优秀作家都极重视人物面部表情和神色此，优秀作家都极重视人物面部表情和神色状态的描写。状态的描写。采用这种方法，能够更有效地表现人物采用这种方法，能够更有效地表现人物在不同境遇中的神情变化，进而揭示人物在不同境遇中的神情变化，进而揭示人物内心活动，反

7、映人物的心灵状态、性格特内心活动，反映人物的心灵状态、性格特征及思想感情的波动和发展过程，从而立征及思想感情的波动和发展过程，从而立体地刻画人物，使人物形象更加丰满充实。体地刻画人物，使人物形象更加丰满充实。运用神态法写人物肖像，应该注重其面运用神态法写人物肖像，应该注重其面部表情的刻画，力争做到细致、逼真、传部表情的刻画，力争做到细致、逼真、传神。同时还要注意人物在不同场合表情神神。同时还要注意人物在不同场合表情神态的变化，要写出动态，显出活力，给人态的变化，要写出动态，显出活力，给人以感染。以感染。例如：例如：方鸿渐偷看苏小姐的脸，光洁得像月光方鸿渐偷看苏小姐的脸，光洁得像月光泼上去就会滑

8、下来，眼睛里也闪现着光亮，嘴唇泼上去就会滑下来，眼睛里也闪现着光亮，嘴唇上月华洗不淡的红色变为滋润的深暗。上月华洗不淡的红色变为滋润的深暗。钱钟书围城钱钟书围城 她在脸上搽了点粉，看起来像是落了一层霜。她在脸上搽了点粉，看起来像是落了一层霜。她那张脸因为年纪大了，也由于某种忏悔，本来她那张脸因为年纪大了，也由于某种忏悔，本来就已经很白了，因此粉抹在脸上并不和皮肉就已经很白了，因此粉抹在脸上并不和皮肉“合合作作”。怀特人树怀特人树 虎妞刚起来，头发髭髭着，眼泡儿浮肿着些，虎妞刚起来，头发髭髭着，眼泡儿浮肿着些，黑脸上起着一层小白的鸡皮疙黑脸上起着一层小白的鸡皮疙。老舍骆驼祥子老舍骆驼祥子 三、穿

9、衣戴帽法三、穿衣戴帽法 只要我们细细观察，便会发现：活泼开朗只要我们细细观察，便会发现：活泼开朗的人喜欢穿艳丽的服饰，沉着老实的人喜欢着的人喜欢穿艳丽的服饰，沉着老实的人喜欢着深色的衣装；文静娴淑的人衣着传统，狂妄不深色的衣装；文静娴淑的人衣着传统，狂妄不羁的人爱穿奇装。抓住人物衣着与众不同的地羁的人爱穿奇装。抓住人物衣着与众不同的地方，往往能写出新意。方，往往能写出新意。老汉的眉毛胡子老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄，穿崭新的青布棉袄，外加一件羊皮褂子，外加一件羊皮褂子，头上还包着一块雪头上还包着一

10、块雪白的毛巾。老汉虽白的毛巾。老汉虽缺了牙，但仍乐滋缺了牙，但仍乐滋滋地抽着旱烟。滋地抽着旱烟。穿衣戴帽法示例穿衣戴帽法示例 如：如：如：如：林道静穿着白洋布短旗袍，白线袜，白林道静穿着白洋布短旗袍，白线袜，白林道静穿着白洋布短旗袍，白线袜，白林道静穿着白洋布短旗袍，白线袜，白色运动鞋，手里捏着一条素白的手绢色运动鞋，手里捏着一条素白的手绢色运动鞋，手里捏着一条素白的手绢色运动鞋，手里捏着一条素白的手绢浑身浑身浑身浑身上下全是白色。她没有同伴，只一个人坐在车上下全是白色。她没有同伴，只一个人坐在车上下全是白色。她没有同伴，只一个人坐在车上下全是白色。她没有同伴，只一个人坐在车厢一角硬木位子上，

11、动也不动地凝视着车厢外厢一角硬木位子上，动也不动地凝视着车厢外厢一角硬木位子上，动也不动地凝视着车厢外厢一角硬木位子上，动也不动地凝视着车厢外边，她的脸略显苍白，两只大眼睛又黑又亮。边，她的脸略显苍白，两只大眼睛又黑又亮。边，她的脸略显苍白，两只大眼睛又黑又亮。边，她的脸略显苍白，两只大眼睛又黑又亮。杨沫青春之歌杨沫青春之歌杨沫青春之歌杨沫青春之歌 头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着挂珠钗；项上戴着赤金盘螭

12、璎珞圈；裙边系着挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。曹雪芹红楼梦曹雪芹红楼梦曹雪芹红楼梦曹雪芹红楼梦 他身材不高也不矮，满头的黑发梳他身材不高也不矮，满头的黑发梳得整整齐齐

13、，脸上弯弯的眉毛下面嵌着得整整齐齐，脸上弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面有有一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面有有一个高高的鼻子，身上穿着一套漂亮的一个高高的鼻子，身上穿着一套漂亮的运动服，手上戴一块塑料手表，脚穿一运动服，手上戴一块塑料手表，脚穿一双旅游鞋，双旅游鞋，他就是我的同桌。（学他就是我的同桌。（学生习作）生习作）毛病在哪？小姑娘浑身上下可小姑娘浑身上下可用一个用一个“圆圆”字来概括，字来概括，腿和胳膊圆滚滚的。腿和胳膊圆滚滚的。圆嘟嘟的脸上有一双圆嘟嘟的脸上有一双又大又黑的眼睛，圆又大又黑的眼睛，圆溜溜的，闪动着调皮、溜溜的，闪动着调皮、无邪的光；小嘴还张无邪的光；小嘴

14、还张得圆圆的。扎着两个得圆圆的。扎着两个麻花儿辫儿，白色的麻花儿辫儿，白色的蝴蝶结像两只暂停在蝴蝶结像两只暂停在她头上的白蝴蝶。她头上的白蝴蝶。观察与模仿观察与模仿备选词语：备选词语：冻得通红的脸冻得通红的脸布满冻疮的手、布满冻疮的手、紧握着铅笔紧握着铅笔破旧的单薄的破旧的单薄的线衣线衣专注的眼神专注的眼神 开开口口便便笑笑世世上上可可笑笑之之人人大大肚肚能能容容天天下下难难容容之之事事 请你在我们班任请你在我们班任课教师或班级同学中课教师或班级同学中任选一位进行肖像描任选一位进行肖像描写，字数不限，我们写，字数不限，我们来猜一猜写的是谁？来猜一猜写的是谁？小游戏小游戏 他那张帅气的面庞上，给

15、岁月留下了无数他那张帅气的面庞上，给岁月留下了无数他那张帅气的面庞上，给岁月留下了无数他那张帅气的面庞上，给岁月留下了无数的印记。但是一点也的印记。但是一点也的印记。但是一点也的印记。但是一点也“不失不失不失不失”年轻，一点也看不年轻，一点也看不年轻，一点也看不年轻，一点也看不出他的出他的出他的出他的“风雨风雨风雨风雨”。他那一头乌黑的头发上，一丝也没留下岁他那一头乌黑的头发上，一丝也没留下岁他那一头乌黑的头发上，一丝也没留下岁他那一头乌黑的头发上，一丝也没留下岁月的痕迹，他那对似乎永远微笑的眼睛上，挂月的痕迹，他那对似乎永远微笑的眼睛上，挂月的痕迹，他那对似乎永远微笑的眼睛上，挂月的痕迹，他

16、那对似乎永远微笑的眼睛上，挂着淡淡的眉毛，他那轻描淡写似的手法，我想着淡淡的眉毛，他那轻描淡写似的手法，我想着淡淡的眉毛，他那轻描淡写似的手法，我想着淡淡的眉毛，他那轻描淡写似的手法，我想连最有名的画家也画不出他那眉毛吧，在他那连最有名的画家也画不出他那眉毛吧，在他那连最有名的画家也画不出他那眉毛吧，在他那连最有名的画家也画不出他那眉毛吧，在他那张微微向上翘的嘴巴，让你说不出他是在微笑，张微微向上翘的嘴巴，让你说不出他是在微笑，张微微向上翘的嘴巴，让你说不出他是在微笑，张微微向上翘的嘴巴，让你说不出他是在微笑，还是如平常一样，还有他嘴巴之上的还是如平常一样，还有他嘴巴之上的还是如平常一样，还有

17、他嘴巴之上的还是如平常一样，还有他嘴巴之上的“部分部分部分部分”，在他那嘴巴之上，留一点胡子。更加突出了他在他那嘴巴之上，留一点胡子。更加突出了他在他那嘴巴之上，留一点胡子。更加突出了他在他那嘴巴之上，留一点胡子。更加突出了他的斯文柔情万丈，但又不失去他的阳刚之气。的斯文柔情万丈，但又不失去他的阳刚之气。的斯文柔情万丈，但又不失去他的阳刚之气。的斯文柔情万丈，但又不失去他的阳刚之气。相信多数人都喜欢他，因为喜欢他那迷人相信多数人都喜欢他，因为喜欢他那迷人相信多数人都喜欢他，因为喜欢他那迷人相信多数人都喜欢他，因为喜欢他那迷人微笑，喜欢他那慈祥的面庞仿佛真如自己的父微笑，喜欢他那慈祥的面庞仿佛真

18、如自己的父微笑，喜欢他那慈祥的面庞仿佛真如自己的父微笑，喜欢他那慈祥的面庞仿佛真如自己的父亲，爱护着你亲，爱护着你亲，爱护着你亲，爱护着你 在他那张洁白光滑犹如鹅卵石一样精致的脸上，在他那张洁白光滑犹如鹅卵石一样精致的脸上，在他那张洁白光滑犹如鹅卵石一样精致的脸上，在他那张洁白光滑犹如鹅卵石一样精致的脸上，浓密的头发争相地生长着，像火一样的燃烧在他的浓密的头发争相地生长着，像火一样的燃烧在他的浓密的头发争相地生长着，像火一样的燃烧在他的浓密的头发争相地生长着，像火一样的燃烧在他的头上；浓淡适中的眉的下方有一双炯炯有神的大眼，头上；浓淡适中的眉的下方有一双炯炯有神的大眼，头上；浓淡适中的眉的下方

19、有一双炯炯有神的大眼，头上；浓淡适中的眉的下方有一双炯炯有神的大眼，就像两颗黑宝石镶嵌在上面，发出一丝丝耀眼的光就像两颗黑宝石镶嵌在上面，发出一丝丝耀眼的光就像两颗黑宝石镶嵌在上面，发出一丝丝耀眼的光就像两颗黑宝石镶嵌在上面，发出一丝丝耀眼的光芒，透出求知，也透出了无限的顽皮，长长的睫毛芒，透出求知，也透出了无限的顽皮，长长的睫毛芒，透出求知，也透出了无限的顽皮，长长的睫毛芒，透出求知，也透出了无限的顽皮，长长的睫毛丝毫没有损眼睛的美，更显出了一些可爱；再下面，丝毫没有损眼睛的美，更显出了一些可爱；再下面，丝毫没有损眼睛的美，更显出了一些可爱；再下面，丝毫没有损眼睛的美，更显出了一些可爱；再下

20、面，是直挺的鼻散发着无限的活力；饱满而又润湿的嘴是直挺的鼻散发着无限的活力；饱满而又润湿的嘴是直挺的鼻散发着无限的活力；饱满而又润湿的嘴是直挺的鼻散发着无限的活力；饱满而又润湿的嘴唇微微向上翘，即刻就露出了心中的喜悦，毫无掩唇微微向上翘，即刻就露出了心中的喜悦，毫无掩唇微微向上翘，即刻就露出了心中的喜悦，毫无掩唇微微向上翘，即刻就露出了心中的喜悦，毫无掩饰。在他那脸上，时而透出了为做作业而烦恼的表饰。在他那脸上，时而透出了为做作业而烦恼的表饰。在他那脸上，时而透出了为做作业而烦恼的表饰。在他那脸上，时而透出了为做作业而烦恼的表情，时而透出想到了玩耍好点子的喜悦，看他那微情，时而透出想到了玩耍好

21、点子的喜悦，看他那微情，时而透出想到了玩耍好点子的喜悦，看他那微情，时而透出想到了玩耍好点子的喜悦，看他那微微摇晃的额头，一定思考着什么吧，就是个认真又微摇晃的额头，一定思考着什么吧，就是个认真又微摇晃的额头，一定思考着什么吧，就是个认真又微摇晃的额头，一定思考着什么吧，就是个认真又粗心，好学又调皮的人。粗心，好学又调皮的人。粗心，好学又调皮的人。粗心，好学又调皮的人。在他那消瘦的脸部，一双有学问的在他那消瘦的脸部，一双有学问的眼睛微微眯缝着，与他分别向两边延伸眼睛微微眯缝着，与他分别向两边延伸的眉毛呼应，像正在深思熟虑什么；他的眉毛呼应，像正在深思熟虑什么；他的胡须从唇上部分别向两侧，延伸到

22、嘴的胡须从唇上部分别向两侧，延伸到嘴的两边，看上去已经很久没有修剪了；的两边，看上去已经很久没有修剪了；在那严肃的神情中，带着一丝和蔼，他在那严肃的神情中，带着一丝和蔼，他的面部体现出了一个有着无数文化底蕴的面部体现出了一个有着无数文化底蕴的形象，但里面有透出一种不满的神情，的形象，但里面有透出一种不满的神情，让人忍不住想，他在思考什么呢？让人忍不住想，他在思考什么呢？在他那黝黑的眼睛里，时在他那黝黑的眼睛里，时不时放射着思考的光芒，在他不时放射着思考的光芒，在他那鼻子下那浓而多的胡子好象那鼻子下那浓而多的胡子好象是有点变形的是有点变形的“八八”，又有点像，又有点像“一一”，在他那消瘦的脸上，

23、表情，在他那消瘦的脸上，表情非常严肃，似乎在憎恨着当时非常严肃，似乎在憎恨着当时黑暗社会黑暗社会 他那雪白的头发零乱的披着，就像是他那雪白的头发零乱的披着，就像是一根根银丝，银丝中饱含着无穷的智慧。一根根银丝，银丝中饱含着无穷的智慧。额头上的道道皱纹藏着无比的荣耀。深邃额头上的道道皱纹藏着无比的荣耀。深邃的眼睛注视着前方，像是在思索着刚发现的眼睛注视着前方，像是在思索着刚发现的疑问。鼻子的两边，有着的疑问。鼻子的两边，有着“八八”字形的白字形的白色的胡子，覆盖在厚实的嘴唇上方，也许色的胡子，覆盖在厚实的嘴唇上方，也许是因为胡子的原因，让人觉得他好像不善是因为胡子的原因，让人觉得他好像不善言谈且

24、又显得固执，能为某个疑难而执著言谈且又显得固执，能为某个疑难而执著探寻。宽宽下颚让人感到他善良，不拘小探寻。宽宽下颚让人感到他善良，不拘小节的他的装束并不十分整齐。节的他的装束并不十分整齐。爱因斯坦就是以他的外貌之独特而魅爱因斯坦就是以他的外貌之独特而魅力四射。力四射。小小的我，个子矮矮的，瘦瘦的，有一个大大的小小的我，个子矮矮的，瘦瘦的，有一个大大的小小的我，个子矮矮的，瘦瘦的，有一个大大的小小的我，个子矮矮的，瘦瘦的，有一个大大的头，长着浓密的头发，好像有许多的知识用也用不完。头，长着浓密的头发，好像有许多的知识用也用不完。头，长着浓密的头发，好像有许多的知识用也用不完。头，长着浓密的头发

25、，好像有许多的知识用也用不完。头上还有两个漩，听人们说头上两个漩的人非常聪明，头上还有两个漩，听人们说头上两个漩的人非常聪明，头上还有两个漩，听人们说头上两个漩的人非常聪明，头上还有两个漩，听人们说头上两个漩的人非常聪明，虽然有人说我很聪明，但我经常因为有两个漩而苦恼，虽然有人说我很聪明，但我经常因为有两个漩而苦恼，虽然有人说我很聪明，但我经常因为有两个漩而苦恼，虽然有人说我很聪明，但我经常因为有两个漩而苦恼，因为两个漩的中间那些头发总是翘起来。我有双又黑因为两个漩的中间那些头发总是翘起来。我有双又黑因为两个漩的中间那些头发总是翘起来。我有双又黑因为两个漩的中间那些头发总是翘起来。我有双又黑又

26、大的眼睛，不时散发出智慧的光芒。眼睛旁边有一又大的眼睛，不时散发出智慧的光芒。眼睛旁边有一又大的眼睛，不时散发出智慧的光芒。眼睛旁边有一又大的眼睛，不时散发出智慧的光芒。眼睛旁边有一个像个像个像个像XX一样的疤痕，那是我小时侯摔伤了，医生帮我一样的疤痕，那是我小时侯摔伤了，医生帮我一样的疤痕，那是我小时侯摔伤了，医生帮我一样的疤痕，那是我小时侯摔伤了，医生帮我缝上的。这个缝上的。这个缝上的。这个缝上的。这个XX像一个特步的标志，所以有人叫我特像一个特步的标志，所以有人叫我特像一个特步的标志，所以有人叫我特像一个特步的标志，所以有人叫我特步代言人，是一个名牌人。在眼睛的下方有一个笨重步代言人，是

27、一个名牌人。在眼睛的下方有一个笨重步代言人，是一个名牌人。在眼睛的下方有一个笨重步代言人，是一个名牌人。在眼睛的下方有一个笨重的鼻子，显得非常的大，却很灵敏。的鼻子，显得非常的大，却很灵敏。的鼻子，显得非常的大，却很灵敏。的鼻子，显得非常的大，却很灵敏。我还有一个能说我还有一个能说我还有一个能说我还有一个能说会道的大嘴巴，说的笑话，常使同学们笑得前俯后仰。会道的大嘴巴，说的笑话，常使同学们笑得前俯后仰。会道的大嘴巴，说的笑话，常使同学们笑得前俯后仰。会道的大嘴巴，说的笑话，常使同学们笑得前俯后仰。嘴里还有一排整齐的牙齿，凹凹凸凸，嘴里还有一排整齐的牙齿，凹凹凸凸，嘴里还有一排整齐的牙齿，凹凹凸

28、凸，嘴里还有一排整齐的牙齿，凹凹凸凸，但是不会影响但是不会影响但是不会影响但是不会影响我吃东西我吃东西我吃东西我吃东西 。肖像描写三忌：肖像描写三忌：一忌画蛇添足。一忌画蛇添足。蛇本来没有足，画蛇时蛇本来没有足，画蛇时却凭空给它添上脚。比喻却凭空给它添上脚。比喻多此一举，不但无益，反多此一举，不但无益，反而有害。也比喻无中生有，而有害。也比喻无中生有，虚构事实。在写人时，不虚构事实。在写人时，不能为了美观，让能为了美观，让“祥林嫂祥林嫂们们”的眼睛不仅是双眼皮的眼睛不仅是双眼皮而且炯炯有神。而且炯炯有神。二忌画虎不成反类犬。二忌画虎不成反类犬。就是本来想画猛虎，由就是本来想画猛虎，由于水平不高

29、，结果画成了狗于水平不高，结果画成了狗的样子。的样子。因此，我们应该在写作中，因此，我们应该在写作中，些什么像什么，不可把些什么像什么，不可把“林林黛玉黛玉”写的像个写的像个“野蛮女友野蛮女友”。三忌三忌“画西施之面，美而不可画西施之面，美而不可悦悦”。就是画西施的脸，虽然很美，就是画西施的脸，虽然很美，但是缺乏动人的神情。所以在但是缺乏动人的神情。所以在创作艺术形象时，仅仅形似而创作艺术形象时，仅仅形似而不能神似是不行的。不能神似是不行的。当堂习作当堂习作 我的我的_要求：要求：500字左右，写出人物字左右，写出人物的外貌特征。的外貌特征。书写工整，尽量减少错别字。书写工整，尽量减少错别字。

30、肖像描写肖像描写2肖像描写必须要抓住人物特征，表现人物的肖像描写必须要抓住人物特征，表现人物的性格。人物的外貌是千差万别的，两个人长性格。人物的外貌是千差万别的，两个人长得再相似，也会有不同的地方，抓住特征就得再相似，也会有不同的地方，抓住特征就是要写出这个差别来。是要写出这个差别来。对人物的描写归根结底是要服务于塑造独特对人物的描写归根结底是要服务于塑造独特的人物形象，所以，在描写人物肖像时要善的人物形象，所以，在描写人物肖像时要善于抓住最能表现人物思想性格、精神气质的于抓住最能表现人物思想性格、精神气质的肖像特征来写。肖像特征来写。一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其一对孪生小姑娘走进玫瑰

31、园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：中一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里妈妈，这里是个坏地方！是个坏地方！”“为什么？我的孩子。为什么？我的孩子。”“因为这里的每朵花下面都有刺。因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿，不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：另一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里妈妈，这里是个好地方是个好地方”“为什么呢我的孩子。为什么呢我的孩子。”“因因为这里的每丛刺上面都有花。为这里的每丛刺上面都有花。”听了两个孩听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。陷入了沉思。根据提供的材料，加以想象，对这对小姑根据提供的材料

32、，加以想象，对这对小姑娘作肖像描写。娘作肖像描写。分析：分析：一对孪生小姑娘，长相应该是很相似的，一对孪生小姑娘，长相应该是很相似的，在现实生活中，常常也是服饰一样，从她俩在现实生活中，常常也是服饰一样，从她俩的语言推测，年龄不超过十岁，性格也天真的语言推测，年龄不超过十岁，性格也天真活泼，但即使是活泼，但即使是“孪生孪生”姐妹，也不会一点区姐妹，也不会一点区别也没有，或在长相、或在性格总会有点差别也没有，或在长相、或在性格总会有点差异。异。所以，这道题，既写出他们的同，又写出所以，这道题，既写出他们的同，又写出她们的异，还要体现出年龄、性格等特征来。她们的异，还要体现出年龄、性格等特征来。例

33、文：例文：这对孪生小姑娘顶多八九岁，长得十分相似：都是这对孪生小姑娘顶多八九岁，长得十分相似：都是这对孪生小姑娘顶多八九岁，长得十分相似：都是这对孪生小姑娘顶多八九岁，长得十分相似：都是双眼皮，黑白分明的大眼睛闪着天真烂漫的光彩；微微双眼皮，黑白分明的大眼睛闪着天真烂漫的光彩；微微双眼皮，黑白分明的大眼睛闪着天真烂漫的光彩；微微双眼皮，黑白分明的大眼睛闪着天真烂漫的光彩；微微上翘的鼻子秀气而适中；都是苹果形圆脸。所不同的是：上翘的鼻子秀气而适中；都是苹果形圆脸。所不同的是：上翘的鼻子秀气而适中；都是苹果形圆脸。所不同的是：上翘的鼻子秀气而适中；都是苹果形圆脸。所不同的是：妹妹的嘴唇薄，一笑腮边

34、俩酒窝，说话声音甜甜的，有妹妹的嘴唇薄，一笑腮边俩酒窝，说话声音甜甜的，有妹妹的嘴唇薄，一笑腮边俩酒窝，说话声音甜甜的，有妹妹的嘴唇薄，一笑腮边俩酒窝，说话声音甜甜的，有点娇；姐姐的嘴唇略厚，脸上带点倔强气，说话清脆而点娇；姐姐的嘴唇略厚，脸上带点倔强气，说话清脆而点娇；姐姐的嘴唇略厚，脸上带点倔强气，说话清脆而点娇；姐姐的嘴唇略厚，脸上带点倔强气，说话清脆而响亮。她们穿着同样的粉红色连衣裙。像两只美丽的蝴响亮。她们穿着同样的粉红色连衣裙。像两只美丽的蝴响亮。她们穿着同样的粉红色连衣裙。像两只美丽的蝴响亮。她们穿着同样的粉红色连衣裙。像两只美丽的蝴蝶，追逐、嬉戏在芬芳浓郁的玫瑰园蝶，追逐、嬉戏

35、在芬芳浓郁的玫瑰园蝶，追逐、嬉戏在芬芳浓郁的玫瑰园蝶，追逐、嬉戏在芬芳浓郁的玫瑰园 作者从眼睛、鼻子、脸形和服饰上写作者从眼睛、鼻子、脸形和服饰上写出了两人长相与性格的不同之处。出了两人长相与性格的不同之处。肖像描写的主要方法有：肖像描写的主要方法有：一、特写式一、特写式 二、漫画式二、漫画式 三、浮雕式三、浮雕式 特写式特写式 抓住最能表现人物个性的肖像特抓住最能表现人物个性的肖像特征作具体细致的描绘，就像电影特写征作具体细致的描绘，就像电影特写镜头一样呈现在读者面前，给人留下镜头一样呈现在读者面前，给人留下深刻的印象。深刻的印象。示例：示例：正在这时候，那位褴褛的广东人，又在湖边吹正在这时

36、候，那位褴褛的广东人，又在湖边吹起了笳笛，他拖着一双泥污的脚，鼓起了双颊，轻起了笳笛，他拖着一双泥污的脚，鼓起了双颊，轻巧地运用着他那多节的手指，一面走一面吹，不管巧地运用着他那多节的手指，一面走一面吹，不管他的衣杉已经湿透，那雨如珠般饰着他的斑白的头他的衣杉已经湿透，那雨如珠般饰着他的斑白的头发。发。（选自黄药眠的笳笛）（选自黄药眠的笳笛）阿九是个女孩子，一个很普通的女孩子。阿九是个女孩子，一个很普通的女孩子。阿九柔软的长发上爱扎着不同颜色的飘带，但阿九柔软的长发上爱扎着不同颜色的飘带，但大家从不觉得这是在刻意修饰，仿佛这只是一根彩大家从不觉得这是在刻意修饰，仿佛这只是一根彩色的头发。她脸部

37、的轮廓很细腻，皮肤白而娇嫩，色的头发。她脸部的轮廓很细腻，皮肤白而娇嫩，高高的鼻子，嘴很小总很湿润，眼睛不大，却给人高高的鼻子，嘴很小总很湿润，眼睛不大，却给人一个眯起眼笑的糖娃娃的感觉。一个眯起眼笑的糖娃娃的感觉。漫画式漫画式 漫画式是用简单而夸张的手漫画式是用简单而夸张的手法对人物的肖像特征作幽默、诙法对人物的肖像特征作幽默、诙谐的描绘，让读者对人物特征能谐的描绘，让读者对人物特征能够心领神会。够心领神会。成龙成龙 大鼻子，小眼大鼻子，小眼睛，一笑起来就睛，一笑起来就眯着眼的和善的眯着眼的和善的样子，永远一副样子，永远一副唐装打扮唐装打扮 观察人物的突出特征观察人物的突出特征 富有喜剧色彩

38、：富有喜剧色彩：旧得卷了舌的旧得卷了舌的“老解放帽老解放帽”，一身，一身农民的打扮农民的打扮。赵本山赵本山小小沈沈阳阳 三七开的发型和女士三七开的发型和女士的打扮，尤其是他那一的打扮，尤其是他那一身穿跑偏了的苏格兰裙身穿跑偏了的苏格兰裙子子 示例：示例：我们这样修福为善的人家，却偏偏的的确确地出了我们这样修福为善的人家，却偏偏的的确确地出了我们这样修福为善的人家，却偏偏的的确确地出了我们这样修福为善的人家，却偏偏的的确确地出了个搅天搅地的活宝个搅天搅地的活宝个搅天搅地的活宝个搅天搅地的活宝小我五岁多的弟弟刘大海。仅小我五岁多的弟弟刘大海。仅小我五岁多的弟弟刘大海。仅小我五岁多的弟弟刘大海。仅他

39、的外型就足以让我蒙受不白之冤，因为大海一点也他的外型就足以让我蒙受不白之冤，因为大海一点也他的外型就足以让我蒙受不白之冤，因为大海一点也他的外型就足以让我蒙受不白之冤，因为大海一点也不象大海，而是小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小个子，不象大海，而是小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小个子，不象大海，而是小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小个子，不象大海，而是小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小个子，瘦得的确瘦得的确瘦得的确瘦得的确“正看有点像铅笔，倒看像张挂历正看有点像铅笔，倒看像张挂历正看有点像铅笔，倒看像张挂历正看有点像铅笔，倒看像张挂历”，（选自佚名活宝）（选自佚名活宝）（选自佚名活宝）（选自佚名活宝）郑里力是我小时后的同

40、学，剃着一个小平头，一对郑里力是我小时后的同学，剃着一个小平头，一对郑里力是我小时后的同学，剃着一个小平头，一对郑里力是我小时后的同学，剃着一个小平头，一对小眼睛里充满了狡猾的神情，喜、怒、哀乐在他脸上小眼睛里充满了狡猾的神情，喜、怒、哀乐在他脸上小眼睛里充满了狡猾的神情，喜、怒、哀乐在他脸上小眼睛里充满了狡猾的神情，喜、怒、哀乐在他脸上无法显露，但他内心潜藏着很深的奥秘。他人很瘦，无法显露，但他内心潜藏着很深的奥秘。他人很瘦，无法显露，但他内心潜藏着很深的奥秘。他人很瘦，无法显露，但他内心潜藏着很深的奥秘。他人很瘦，看上去像一根干柴，衣着也跟别人不一样，不是肩上看上去像一根干柴，衣着也跟别人

41、不一样，不是肩上看上去像一根干柴，衣着也跟别人不一样，不是肩上看上去像一根干柴，衣着也跟别人不一样，不是肩上镶一块皮，就是裤腿上镶一个三角形。镶一块皮，就是裤腿上镶一个三角形。镶一块皮，就是裤腿上镶一个三角形。镶一块皮，就是裤腿上镶一个三角形。浮雕式浮雕式 就是在立体展示所写人物各个侧就是在立体展示所写人物各个侧面的基础上，在调动起读者一定的审面的基础上，在调动起读者一定的审美期待的基础上，抓住人物在一瞬间美期待的基础上，抓住人物在一瞬间表现出来的极富个性的、最能反映人表现出来的极富个性的、最能反映人物内心世界的外貌特征，加以刻画使物内心世界的外貌特征，加以刻画使你所写的人物像浮雕一样你所写的

42、人物像浮雕一样“定格定格”在读在读者眼前。者眼前。山巴佬 他从远远的大山窝里来。他从远远的大山窝里来。他很瘦，黝黑，但结实。一条明景蓝裤子，他很瘦，黝黑，但结实。一条明景蓝裤子，膝盖前两只膝盖前两只“眼睛眼睛”，很显眼。第一次的寝友，很显眼。第一次的寝友见面会上，他讷讷地说：见面会上，他讷讷地说：“我从山窝里来。我从山窝里来。”他好象挺爱收拾，每天早晨把寝室打扫的他好象挺爱收拾，每天早晨把寝室打扫的干干净净，在此之前他会头冒热汗，满脸通干干净净，在此之前他会头冒热汗，满脸通红地从外面回来，我猜他也许是练气功去了，红地从外面回来，我猜他也许是练气功去了，要不就是趁早看街市新鲜，也难怪，山里人要不

43、就是趁早看街市新鲜，也难怪，山里人吧。因此谁也不注意他。大伙儿叫他吧。因此谁也不注意他。大伙儿叫他“山巴佬山巴佬”，他不吭声，只是笑。，他不吭声，只是笑。迎校庆搞大扫除，天不凑巧迎校庆搞大扫除，天不凑巧下雨了，阴沟里的垃圾泡在水里，泥下雨了，阴沟里的垃圾泡在水里，泥糊糊的。大家把扫帚伸到沟里，往一糊糊的。大家把扫帚伸到沟里，往一处扫。沟里的一头马上臃肿起来。没处扫。沟里的一头马上臃肿起来。没有铲，垃圾钩不上来，怎么办？大家有铲，垃圾钩不上来，怎么办？大家光看着，不说话，读书做题目，咱们光看着，不说话，读书做题目，咱们中，有的是能手，可就是这么点事给中，有的是能手，可就是这么点事给难住了。雨下得

44、很得意，打在头发上，难住了。雨下得很得意，打在头发上，衣服上，肆意的戏弄着。过道上响起衣服上，肆意的戏弄着。过道上响起了八年级学生敲打饭盆子的声音。了八年级学生敲打饭盆子的声音。肚子里闹得厉害，有人扛起了扫帚，转肚子里闹得厉害，有人扛起了扫帚，转身要走，忽然，一条有两只眼睛的明景蓝裤身要走，忽然，一条有两只眼睛的明景蓝裤子跃进了沟里。是他子跃进了沟里。是他 山巴佬。他卷起了山巴佬。他卷起了袖子和裤管。深秋了，风吹得树儿袖子和裤管。深秋了，风吹得树儿“哗啦啦哗啦啦”地响，山巴佬搂起一把把垃圾往簸箕里丢。地响，山巴佬搂起一把把垃圾往簸箕里丢。满了，一簸箕；又满了，两簸箕满了，一簸箕；又满了，两簸箕

45、大伙儿大伙儿冻得嘴唇发抖，可他的脸依旧发红，就像早冻得嘴唇发抖，可他的脸依旧发红，就像早晨从外面回来。垃圾搬完了，他跳了上来。晨从外面回来。垃圾搬完了，他跳了上来。大伙儿拍着他的肩膀；大伙儿拍着他的肩膀；“好样的好样的”他不说话，他不说话，只是微微地笑了。只是微微地笑了。星期三要开校运动会。星期三要开校运动会。“五千米谁五千米谁跑？跑？”体委站在讲台上喊哑嗓子敲烂体委站在讲台上喊哑嗓子敲烂讲台，无人答话。我班跳舞、演讲倒讲台，无人答话。我班跳舞、演讲倒是很有几个头面人物，五千米这种苦是很有几个头面人物，五千米这种苦活就都敬而远之了。活就都敬而远之了。“我试试。我试试。”一个一个很小的声音像从鼠

46、孔里钻出来，但很很小的声音像从鼠孔里钻出来，但很有力，因而大伙儿听得很清楚。是他，有力，因而大伙儿听得很清楚。是他，乡巴佬。他能行吗？瘦精精的，乡巴佬。他能行吗？瘦精精的，风能吹倒。风能吹倒。转眼星期三到了。短跑我班战绩平平，体育委员也只得了个铅转眼星期三到了。短跑我班战绩平平，体育委员也只得了个铅球第二名。轮到五千米了，体育委员有气没力地说：球第二名。轮到五千米了，体育委员有气没力地说：“山巴佬，跑最山巴佬，跑最后也不打紧，只莫摔倒了，咱班的女士都躲到阅览室去了，没人扶你后也不打紧，只莫摔倒了，咱班的女士都躲到阅览室去了，没人扶你起来。起来。”他默默地点了点头。他默默地点了点头。“叭！叭！”

47、枪声响了，十几条粗壮的大腿向枪声响了，十几条粗壮的大腿向前冲去，他果然跑在最后，不过像没事儿一般。加油声震天响，只是前冲去，他果然跑在最后，不过像没事儿一般。加油声震天响，只是听不到我班的金嗓子。看在同寝室的份上，我坚持看下去。听不到我班的金嗓子。看在同寝室的份上，我坚持看下去。一圈过了，他仍是最后一个，体育委员一圈过了，他仍是最后一个，体育委员平静地说：平静地说：“甭指望母鸡打鸣了。你还是替甭指望母鸡打鸣了。你还是替我起草一份辞职声明吧，我混不下这个体委我起草一份辞职声明吧，我混不下这个体委了。了。”两圈过了，他赶上了一个，有人两圈过了，他赶上了一个，有人“啧啧”了一声，三圈了，他又赶了两个

48、，体委站起了一声，三圈了，他又赶了两个，体委站起来伸长了脖子。四圈，五圈来伸长了脖子。四圈，五圈他不断地把他不断地把对手甩在后面。我发现敝班那群对手甩在后面。我发现敝班那群“公主公主”们都们都挤前面来了，加油声响彻云霄，他准是听到挤前面来了，加油声响彻云霄，他准是听到了，越跑越快，终于冲到了最前面。了，越跑越快，终于冲到了最前面。他依然脸色红红的，头上冒热气，他依然脸色红红的，头上冒热气，就像他往常清早从外面回来那样轻松。就像他往常清早从外面回来那样轻松。最后冲刺了，他越跑越快。冲了红线最后冲刺了，他越跑越快。冲了红线了，不待我们围上去，他一屁股坐在了，不待我们围上去，他一屁股坐在地上，望着地

49、上，望着“公主公主”们傻笑。们傻笑。等他歇过劲来，我说等他歇过劲来，我说“：山巴佬，：山巴佬，你怎么这么能跑？你怎么这么能跑？”他笑了笑说：他笑了笑说：“上初中，每天三十上初中，每天三十里山路，今天只算个零头。里山路，今天只算个零头。”他拍了他拍了拍膝盖上那两只拍膝盖上那两只“眼睛眼睛”的灰尘，脱下的灰尘，脱下鞋提着，很是惋惜地说：鞋提着，很是惋惜地说：“本不该穿本不该穿鞋子跑的，怕你们笑我山巴佬。鞋子跑的，怕你们笑我山巴佬。”谁还敢笑你呢？啊，山巴佬！谁还敢笑你呢？啊，山巴佬！简析：简析：本文善于运用精当的肖像描写刻画人物。本文善于运用精当的肖像描写刻画人物。作者只用了作者只用了22个字，就

50、使一位憨厚、朴实的山中小个字，就使一位憨厚、朴实的山中小伙的形象跃然纸上，用笔极其经济。伙的形象跃然纸上，用笔极其经济。“瘦瘦”写其生活写其生活质量之差，质量之差，“黑黑”写其劳作奔波之累，写其劳作奔波之累，“结实结实”写其经写其经受磨炼的能力之强。最有特点的是作者描述他的衣受磨炼的能力之强。最有特点的是作者描述他的衣着：着：“一条明景蓝裤子，膝盖前两只一条明景蓝裤子，膝盖前两只眼睛眼睛，很显，很显眼眼”。在文中出现了三次，但这样写非但不给人以。在文中出现了三次，但这样写非但不给人以累赘之感，还恰到好处的表现了人物。累赘之感，还恰到好处的表现了人物。当堂习作当堂习作 要求：要求：1、模模仿仿山