[其它课程]美术作品可以什么都不像么 走进抽象艺术电子教案.ppt
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2、而为人们音乐通过没有具体形象的声音而为人们所接受。所接受。美术通过色彩和形式来组成具有审美意美术通过色彩和形式来组成具有审美意义的画面。义的画面。这种认识促成了这种认识促成了2020世纪抽象艺术在西方世纪抽象艺术在西方的形成。的形成。广州109中学付文祥音乐与美术的关系:音乐与美术的关系:音乐音乐音乐招贴音乐招贴 星海音乐厅前的雕塑星海音乐厅前的雕塑我校体艺楼前的雕塑我校体艺楼前的雕塑(名字换下)(名字换下)咏叹调咏叹调 北京音乐厅前的音符钢雕北京音乐厅前的音符钢雕鼓浪屿之波鼓浪屿之波鼓浪屿音乐路鼓浪屿音乐路鼓浪屿音乐学校鼓浪屿音乐学校音乐在绘画中的运用音乐在绘画中的运用:伴奏的中心康定斯基伴
3、奏的中心康定斯基在在这这里里,色色彩彩直直接接影影响响了了心心灵灵。色色彩彩犹犹如如键键盘盘,眼眼睛睛好好似似音音锤锤,心心灵灵仿仿佛佛绷绷满满着着弦弦的的琴琴,艺艺术术家家就就是是弹弹琴琴的的手手,他他有有意意识识地地按按动动着着各各个个琴琴键键,以以激激起起心心灵灵的的有有目目的的的的震震动动康定斯基的伴奏康定斯基的伴奏的中心在这幅充的中心在这幅充满音乐性的绘画,满音乐性的绘画,显示出作者丰富的显示出作者丰富的思想与洗练的描写思想与洗练的描写能力。作品色调明能力。作品色调明朗、华美。画面主朗、华美。画面主体图形与周围的小体图形与周围的小图形的形状、大小、图形的形状、大小、色彩、位置的变化色
4、彩、位置的变化富有节奏感,宛如富有节奏感,宛如一首乐曲。一首乐曲。康定斯基康定斯基 橙色仿佛是一位橙色仿佛是一位对自己深信不疑对自己深信不疑的人。它的音调的人。它的音调宛如教堂的钟声宛如教堂的钟声(祈祷之钟),(祈祷之钟),或者是浑厚的女或者是浑厚的女低音,或象一把低音,或象一把古老的小提琴所古老的小提琴所奏出的舒缓、宽奏出的舒缓、宽广的声音。广的声音。绘画中的色彩和音乐的关系绘画中的色彩和音乐的关系康定斯基康定斯基在音乐中,淡在音乐中,淡蓝色象是一只蓝色象是一只长笛,蓝色犹长笛,蓝色犹如一把大提琴,如一把大提琴,深蓝色好似倍深蓝色好似倍大提琴,最深大提琴,最深的蓝色可谓是的蓝色可谓是一架教堂
5、里的一架教堂里的风琴。风琴。绘绘画画中中的的色色彩彩和和音音乐乐的的关关系系康定斯基康定斯基 紫色在音乐紫色在音乐中,相当于中,相当于一只英国管,一只英国管,或者是一组或者是一组木管乐器木管乐器(如巴松管)(如巴松管)的低沉音调。的低沉音调。绘画中的色彩和音乐的关系绘画中的色彩和音乐的关系爵士音乐节招贴爵士音乐节招贴 音乐节招贴音乐节招贴点、线、面在美术作品中的运用点、线、面在美术作品中的运用v请听一段音乐,联想音乐描述了一个什么形象?(A)(A)兴奋兴奋 (B)(B)悲哀悲哀 (C)(C)轻松轻松 (D)(D)烦躁烦躁选择题:选择题:(对号入座)(对号入座)线线的的情情绪绪表表现现:活动一:
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