人教部编版一年级下册语文习题-第六单元资料讲解.ppt
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1、第六单元第六单元(dnyun)(dnyun)课文课文 12 12 古诗二首古诗二首第一页,共26页。基础基础(jch)(jch)巩巩固固一、给下面的词语找朋友,并用一、给下面的词语找朋友,并用(bn yn)(bn yn)线连起来。线连起来。第二页,共26页。二、我能正确书写二、我能正确书写(shxi)(shxi),并填空。,并填空。三、比一比,再组词。三、比一比,再组词。无(无()角(角()首(首()天(天()用(用()自(自()无法无法(wf)(wf)天气天气(tinq)(tinq)牛角牛角用处用处首都首都自己自己第三页,共26页。四、我能把相对应的诗句四、我能把相对应的诗句(sh j)(s
2、h j)和图画连起来。和图画连起来。能力能力(nngl)(nngl)提升提升泉眼无声惜细流,树阴泉眼无声惜细流,树阴(shyn)(shyn)照水爱晴照水爱晴柔。柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小娃撑小艇,偷采白莲回。小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。不解藏踪迹,浮萍一道开。第四页,共26页。五、我能试着自己读诗。五、我能试着自己读诗。晓出净慈寺送林子方二首晓出净慈寺送林子方二首 宋杨万里宋杨万里毕竟西湖毕竟西湖(x h)(x h)六月中,风光不与四时同。六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。第五
3、页,共26页。13 荷叶圆圆第六页,共26页。基础基础(jch)(jch)巩巩固固一、我是认读小高手,能给正确的读音一、我是认读小高手,能给正确的读音(dyn)(dyn)画画“”“”。二、我会当小司机,把我的词语朋友请上车。二、我会当小司机,把我的词语朋友请上车。漂亮漂亮(pio ling)(pio ling)闪亮闪亮 明亮明亮放开放开 放手放手 放生放生美丽美丽 美术美术 美人美人手机手机 机会机会 司机司机第七页,共26页。三、照样子三、照样子(yng zi)(yng zi),写一写。,写一写。荷叶圆圆的,绿绿的。荷叶圆圆的,绿绿的。云朵云朵_,_。花儿花儿_,_。略略第八页,共26页。四
4、、阅读短文,回答问题。四、阅读短文,回答问题。湖水湖水 白天,它是一面明亮的镜(白天,它是一面明亮的镜()子,照着随风飘荡)子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的垂柳和阳光下盛开(shngki)(shngki)的鲜花,照着小飞机一样的的鲜花,照着小飞机一样的蜻蜓,还有那翩(蜻蜓,还有那翩()翩起舞的蝴蝶)翩起舞的蝴蝶 夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗哗啦,哗啦!啦,哗啦!”看,它们洗得多么干净,笑得多么痛快看,它们洗得多么干净,笑得多么痛快能力能力(nngl)(nngl)提升提升第九页,共26页。1.1.找一找,连一连。找一找,连一连。
5、盛开的盛开的 蝴蝶蝴蝶飘荡飘荡(piodng)(piodng)的的 垂柳垂柳翩翩起舞的翩翩起舞的 鲜花鲜花2.2.短文告诉我们湖水白天是什么?夜晚又变成什么?请短文告诉我们湖水白天是什么?夜晚又变成什么?请分别用分别用“_”“_”和和“”“”在文中画出。在文中画出。3.3.你见过湖水吗?说说在你的眼中,湖水还像什么?你见过湖水吗?说说在你的眼中,湖水还像什么?_略略第十页,共26页。14 要下雨了第十一页,共26页。基础基础(jch)(jch)巩巩固固一、我能正确读出下面的词语一、我能正确读出下面的词语(cy)(cy)。二、词儿手拉手。二、词儿手拉手。弯弯 虫虫 淋淋 家家跑跑 气气 搬搬 灯
6、灯捉捉 步步 点点 眼眼透透 腰腰 闭闭 雨雨第十二页,共26页。三、三、根据课文内容选字填空。根据课文内容选字填空。1.1.小鱼,小鱼,今天怎么有空出来小鱼,小鱼,今天怎么有空出来(ch li)(ch li)()?2.2.小白兔,你快回家(小白兔,你快回家(),小心淋着雨。),小心淋着雨。3.3.是要下雨了,我们正忙着搬东西(是要下雨了,我们正忙着搬东西()!)!呀呀吧吧呢呢第十三页,共26页。四、阅读短文,回答问题。四、阅读短文,回答问题。初夏,石榴(初夏,石榴()花开了。远看,那红色的花朵像)花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇(一簇簇()火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇)火焰。近看,
7、一朵朵石榴花像一个个小喇()叭。淡黄色的花蕊在风中摇()叭。淡黄色的花蕊在风中摇()动,就像一)动,就像一群仙女在翩(群仙女在翩()翩起舞()翩起舞()。)。1.1.这段话共有(这段话共有()句话。)句话。2.2.石榴花在(石榴花在()开放)开放(kifng)(kifng)。(填序号)。(填序号)春天春天 夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天能力能力(nngl)(nngl)提升提升4 4第十四页,共26页。3.3.读读句子读读句子(j zi)(j zi),并学着写一写。,并学着写一写。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。近看,一朵朵石榴花像
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