在河之洲(陈忠实)教学文稿.ppt
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1、他他这个这个脸上脸上(lin shn)已是已是沟沟壑壑、沟沟壑壑、满脸沧桑,满脸沧桑,却有一双炯却有一双炯炯有神大眼炯有神大眼睛的汉子,睛的汉子,就是现当代就是现当代作家陈忠实。作家陈忠实。第一页,共18页。l一个厚积薄发的作者,一个厚积薄发的作者,1993年以长篇小说白年以长篇小说白鹿原一举成名,该作品集家庭史民族史于一鹿原一举成名,该作品集家庭史民族史于一体,以厚重的历史感和复杂的人物形象而在同体,以厚重的历史感和复杂的人物形象而在同类作品中脱颖而出,成为当代文学中不可多得类作品中脱颖而出,成为当代文学中不可多得的杰作之一。这个一九四二年诞生于南倚白鹿的杰作之一。这个一九四二年诞生于南倚白
2、鹿原北临灞河的那个叫作西蒋村的孩子,几十年原北临灞河的那个叫作西蒋村的孩子,几十年前曾经穿着鞋底磨穿的旧布鞋,脚后跟淌着血前曾经穿着鞋底磨穿的旧布鞋,脚后跟淌着血从这不足百户的小村子里走向灞桥,走向西安,从这不足百户的小村子里走向灞桥,走向西安,如今却堂堂正正地走向北京,走向世界,攀登如今却堂堂正正地走向北京,走向世界,攀登上中国当代文学殿堂的高峰。上中国当代文学殿堂的高峰。(文字(文字(wnz)来源:中国作家网)来源:中国作家网)第二页,共18页。l作品获奖情况作品获奖情况l短篇小说短篇小说(dunpinxioshu)信任获信任获1979年全国优秀作品奖、立身篇获年全国优秀作品奖、立身篇获1
3、980年飞天文学奖,中篇小说康家小院年飞天文学奖,中篇小说康家小院获上海首届小说界文学奖、初夏获获上海首届小说界文学奖、初夏获1984年当代文学奖、十八岁的哥哥获年当代文学奖、十八岁的哥哥获1985年长城文学奖,报告文学渭北高原,年长城文学奖,报告文学渭北高原,关于一个人的记忆获全国关于一个人的记忆获全国1990年年-1991年报告文学奖,长篇小说白鹿原获年报告文学奖,长篇小说白鹿原获1993年陕西双五文学奖、年陕西双五文学奖、1996年人民文学年人民文学出版社炎黄杯文学奖、第四届茅盾文学奖。出版社炎黄杯文学奖、第四届茅盾文学奖。第三页,共18页。第四页,共18页。学习学习(xux)目目标标l
4、理清文章思路,探究作者理清文章思路,探究作者(zuzh)深挚的感情;(阅深挚的感情;(阅读)读)l借鉴作者借鉴作者(zuzh)表情达意表情达意的方法。(写作)的方法。(写作)第五页,共18页。l 陈忠实的散文大致可以分陈忠实的散文大致可以分为三类:为三类:l一类是童年生命一类是童年生命(shngmng)历程的回忆;历程的回忆;l二是他的二是他的“行走见闻行走见闻”;l三是三是“人生与写作人生与写作”。第六页,共18页。l第四辑第四辑 我的行走笔记我的行走笔记l追寻貂蝉追寻貂蝉l伊犁有条渠伊犁有条渠l在好山好水里领受在好山好水里领受(ln shu)沉重沉重l在河之洲在河之洲l老君台记老君台记l林
5、中那块阳光明媚的草地林中那块阳光明媚的草地l俄罗斯散记俄罗斯散记第七页,共18页。理清文章理清文章(wnzhng)思路思路l第一部分(第一部分(1节)前往节)前往“在在河之洲河之洲”途中的所见所感。途中的所见所感。l第二部分(第二部分(2、3节)插叙节)插叙(chx)少年时期对少年时期对“在河之在河之洲洲”的期盼。的期盼。l第二部分(第二部分(4-7节)描绘节)描绘“在河之洲在河之洲”的风土人情。的风土人情。l第二部分(第二部分(8节)总结全文。节)总结全文。第八页,共18页。有的插叙对所提及的事情或情况有的插叙对所提及的事情或情况作某些作某些(mu xi)解释解释。l插叙插叙(chx),是在
6、叙述重要事件的过程,是在叙述重要事件的过程中插进另一件有关事件的叙述。插叙中插进另一件有关事件的叙述。插叙(chx)时,暂时中断原来叙述的线索,时,暂时中断原来叙述的线索,插叙插叙(chx)完毕,仍要按原线索继续叙完毕,仍要按原线索继续叙述主要事件。因此,对全文来说,插叙述主要事件。因此,对全文来说,插叙(chx)的内容只是与中心事件有关的一的内容只是与中心事件有关的一个片断,并非中心事件的组成部分,是文个片断,并非中心事件的组成部分,是文章的枝叶,而非主干。章的枝叶,而非主干。第九页,共18页。探究探究(tnji)情情感感l文学作品是情感的结晶,欣赏文学作品是情感的结晶,欣赏(xnshng)
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