空气供给系统主要部件认知(2)培训课件.ppt

《空气供给系统主要部件认知(2)培训课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《空气供给系统主要部件认知(2)培训课件.ppt（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、空气供给系统主要部件认知(2)空气供给系统的作用和组成空气供给系统的作用和组成 课堂小结布置作业教学目标教学过程1.进气歧管的特点进气歧管的特点p作用作用 将空气或可燃混合气引入汽缸，并保证进将空气或可燃混合气引入汽缸，并保证进气充分及各缸进气量均匀一致。气充分及各缸进气量均匀一致。p特点特点 进气歧管多用铝合金或铸铁制造，有些也进气歧管多用铝合金或铸铁制造，有些也采用复合塑料制作。有些轿车进气歧管前还设采用复合塑料制作。有些轿车进气歧管前还设有稳压箱（也称共鸣腔、谐振腔），稳压箱的有稳压箱（也称共鸣腔、谐振腔），稳压箱的课堂小结布置作业教学目标教学过程功用是消除进气压力脉动，保证各缸混合气分

2、功用是消除进气压力脉动，保证各缸混合气分配均匀。配均匀。课堂小结布置作业教学目标教学过程2.可变进气系统可变进气系统 为提高进气效率，在一些汽油机电控燃油为提高进气效率，在一些汽油机电控燃油喷射系统中采用了可变进气系统。可变进气系喷射系统中采用了可变进气系统。可变进气系统结构如图下图所示。统结构如图下图所示。课堂小结布置作业教学目标教学过程 发动机在发动机在低转速低转速时，进气控制阀门关闭，时，进气控制阀门关闭，气流需经过较长的进气歧管进入汽缸，这样可气流需经过较长的进气歧管进入汽缸，这样可利用进气的流动惯性来提高进气效率，使发动利用进气的流动惯性来提高进气效率，使发动机在机在低转速下获得较大

3、的转矩低转速下获得较大的转矩；而在；而在高转速高转速时，时，则是通过打开控制阀门来减小进气阻力，气流则是通过打开控制阀门来减小进气阻力，气流经过较短的进气歧管进入汽缸，从而提高进气经过较短的进气歧管进入汽缸，从而提高进气效率，可获得效率，可获得较高的输出功率较高的输出功率。可变惯性进气系统可变惯性进气系统_标清标清.flv课堂小结布置作业教学目标教学过程3.废气涡轮增压系统废气涡轮增压系统作用作用 废气涡轮增压是指利用发动机排出的高温废气涡轮增压是指利用发动机排出的高温高压废气能量，驱动涡轮作高速旋转，带动同高压废气能量，驱动涡轮作高速旋转，带动同轴上的压气机，对燃烧所需的空气进行预压缩，轴上

4、的压气机，对燃烧所需的空气进行预压缩，这样，在发动机排量和转速不变的情况下，增这样，在发动机排量和转速不变的情况下，增加了流入发动机的空气量，提高了加了流入发动机的空气量，提高了进气效率进气效率，因而可提高发动机的功率。因而可提高发动机的功率。课堂小结布置作业教学目标教学过程组成组成 可调叶片式涡轮增压系统主要包括可调叶片式涡轮增压系统主要包括同轴的同轴的涡轮与压气机叶轮涡轮与压气机叶轮。涡轮与压气机叶轮上有很。涡轮与压气机叶轮上有很多叶片，从汽缸排出的废气直接进入涡轮，并多叶片，从汽缸排出的废气直接进入涡轮，并推动涡轮旋转，带动压气机叶轮旋转，把吸入推动涡轮旋转，带动压气机叶轮旋转，把吸入的

5、空气增压，送入汽缸。的空气增压，送入汽缸。由于利用由于利用高温高温废气进行增压，涡轮增压器废气进行增压，涡轮增压器温度较高，经压缩的空气也温度较高，经压缩的空气也温度温度较高，使进气较高，使进气密度减少，对提高进气效率不利，因此，需要密度减少，对提高进气效率不利，因此，需要课堂小结布置作业教学目标教学过程课堂小结布置作业教学目标教学过程在压缩空气出口到进气歧管之间安装在压缩空气出口到进气歧管之间安装冷却器冷却器（中冷器），冷却压缩空气，提高其密度。（中冷器），冷却压缩空气，提高其密度。工作过程工作过程 可调叶片式涡轮增压系统能够在发动机整可调叶片式涡轮增压系统能够在发动机整个范围内调整进气增压

6、的压力。当发动机转速个范围内调整进气增压的压力。当发动机转速低时，叶片开度减少，减少废气流通截面，使低时，叶片开度减少，减少废气流通截面，使废气流速增加，提高废气涡轮转速，增加进气废气流速增加，提高废气涡轮转速，增加进气压力；当发动机转速高时，叶片开度增大，增压力；当发动机转速高时，叶片开度增大，增加废气流通截面，使废气流速降低，维持废气加废气流通截面，使废气流速降低，维持废气涡轮转速在正常范围内，保证进气压力的稳定涡轮转速在正常范围内，保证进气压力的稳定。课堂小结布置作业教学目标教学过程汽车汽车 涡轮涡轮 增压器增压器 的原理的原理 动画动画 Turbo_标清标清.flv课堂小结布置作业教学目标教学过程1.可变进气系统的目的是什么？可变进气控制可变进气系统的目的是什么？可变进气控制阀在什么时候打开？阀在什么时候打开？2.废气涡轮增压系统的目的是什么？涡轮是由废气涡轮增压系统的目的是什么？涡轮是由谁驱动的谁驱动的?布 置 作 业课堂小结教学目标教学过程布置作业布 置 作 业课堂小结教学目标教学过程布置作业此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢