科教版六年级品社战争人类的灾难课件教案资料.ppt

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2、人伤亡，两座城市万人伤亡，两座城市几乎成为废墟。几乎成为废墟。遭遭袭袭后后的的广广岛岛小资料 战争给人类带来了太多的不幸和灾难。在第一次世界大战期间，整个欧洲及西亚、非洲和远东地区都笼罩在硝烟和死亡的阴影之下，15亿人卷入战争的漩涡，3000多万人伤亡，无数的财产受损。第二次世界大战期间。61个国家和地区参战，17亿人卷入战争，9000多万军人和平民在战中伤亡，世界几乎丧失了整整一代青壮年人，经济损失高达四万亿美元。抗日战争期间，中国军民伤亡3500多万人，战争给我国造成直接经济损失1000多亿美元、间接经济损失5000多亿美元。今天战争仍然存在，人今天战争仍然存在，人们的噩梦还没有消失。们的

3、噩梦还没有消失。v 在导弹爆炸的一刹那，在硝烟腾起的一瞬间，我们看到的是废墟、鲜血、死亡在枪声炮声消失后的许久许久，我们依然可以看到战争带来的贫穷、疾病 战战争争中中连连花花甲甲老老人人都都扛扛起起了了枪枪。鲜血直流的平民。鲜血直流的平民。鲜血直流的平民。鲜血直流的平民。战火中的街头 一名女子怀抱死去的四岁的女儿，我们看到了他的悲伤与无奈。战火中哭喊的父亲vv战争中受伤的孩子战争中受伤的孩子动荡的童年动荡的童年 由于污染、营养不良长相怪异的孩子。探究战争带给人类的是什么？是美丽家园的毁灭，是父亲额头上流淌的鲜血，是母亲尸体旁啼哭的孩子v “六一”儿童节是属于所有孩子的节日，但并不是所有的孩子都

4、能在这一天穿新衣、买新书，载歌载舞地庆祝自己的节日。硝烟中的苦难儿童告诉我们：儿童不会发动战争，然而每次战争爆发，带给儿童的伤害却总是最深。v 战争中天真无邪的笑战争中天真无邪的笑脸。脸。看着他们，我们是该看着他们，我们是该微笑还是哭泣？微笑还是哭泣？小资料 据据2003年年联联合合国国儿儿童童基基金金会会统统计计，自自1990年年以以来来，全全球球共共有有200多多万万儿儿童童在在武武装装冲冲突突中中丧丧生生，有有600多多万万儿儿童童受受伤伤或或致致残残，1200万万儿儿童童无无家家可可归归，流流 浪浪 街街 头头.地球战火何时了v地球战火何时了？此时此刻，你们的心情一定是不平静的，你此时

5、此刻，你们的心情一定是不平静的，你一定有许多话要说：一定有许多话要说：1、你想对生活在战争中的同龄人说什么？、你想对生活在战争中的同龄人说什么？2、你想对制造战争的人说什么？、你想对制造战争的人说什么？3、你想对生活在和平环境的同学说什么？、你想对生活在和平环境的同学说什么？选择一个说说选择一个说说 设计一条反对战争的宣传标语。设计一条反对战争的宣传标语。我想说：我们拒绝战争我们拒绝战争 ！我们热爱和平！我们热爱和平！谢谢 谢！谢！2012年4月再再 见！见！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢