最新山东省青岛市黄岛区海青镇中心中学九年级历史上册 22 科学和思想的力量课件 新人教版PPT课件.ppt
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1、山东省青岛市黄岛区海青山东省青岛市黄岛区海青镇中心中学九年级历史上镇中心中学九年级历史上册册 22 22 科学和思想的力量科学和思想的力量课件课件 新人教版新人教版欧洲近代三次思想解放潮流:第一次:1416世纪的文艺 复兴运动第二次:18世纪的启蒙运动第三次:19世纪科学社会主义的诞生代表作:代表作:社会契约论社会契约论卢梭卢梭自由之花要不断地用暴自由之花要不断地用暴君的鲜血浇灌,才能长君的鲜血浇灌,才能长得茁壮!得茁壮!卢梭卢梭思想主张:思想主张:人民主权说人民主权说社会契约论社会契约论(1712177817121778)C C、卢梭的思想:、卢梭的思想:从这几则材从这几则材料中我们可以看料
2、中我们可以看出卢梭的那些主出卢梭的那些主张?张?(1 1)天赋人权)天赋人权(2 2)社会契约论)社会契约论(3 3)人民主权)人民主权(人民有权推翻(人民有权推翻统治者)统治者)材料:材料:人人享有自由平等的人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会订立社会契约,组成国家。社会中应有中应有“共同意志共同意志”,人人遵守。,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利和自由。这是代表所有人的权利和自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。不
3、得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。律制裁各方面的平等。卢梭卢梭 卢梭的主要观卢梭的主要观点有哪些?点有哪些?否定封建否定封建王权,人民有王权,人民有权推翻那些胆权推翻那些胆敢撕毁社会契敢撕毁社会契约的统治者。约的统治者。人人生而平等人人生而平等 任何政府,一旦破坏这些目标和原则,人民就有权任何政府,一旦破坏这些目标和原则,人民就有权去改变它或废除它,并建立一个新的政府。去改变它或废除它,并建立一个新的政府。美独立宣
4、言美独立宣言 人们生来就是而且始终是自由平等的人们生来就是而且始终是自由平等的 整个主权来源于国民。整个主权来源于国民。法人权宣言法人权宣言 有人说:正是在启蒙思想的引导下有人说:正是在启蒙思想的引导下,才才有了美国的独立宣言,才有了法国的有了美国的独立宣言,才有了法国的人权宣言。人权宣言。你能证明这一说法吗?你能证明这一说法吗?社会契约论人民主权说人民主权说 中华民国临时约法中华民国临时约法第二条第二条 中华民国之主权,属于国民全体。中华民国之主权,属于国民全体。第四条第四条 中华民国以参议院、临时大总统、法院,行中华民国以参议院、临时大总统、法院,行使其统治权。使其统治权。中国近代史资料丛
5、刊辛亥革命中国近代史资料丛刊辛亥革命成为殖民地、半殖民地人民成为殖民地、半殖民地人民争取民族独立的思想武器争取民族独立的思想武器思想解放思想解放 社会进步社会进步思想主张:思想主张:天赋人权天赋人权 三权分立三权分立 代表作:代表作:论法的精神论法的精神孟德斯鸠孟德斯鸠“权力导致腐败,绝对的权力导致腐败,绝对的权力导致腐败,绝对的权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败权力导致绝对的腐败权力导致绝对的腐败权力导致绝对的腐败”!孟德斯鸠孟德斯鸠孟德斯鸠孟德斯鸠(16891755)孟德斯鸠提出了什孟德斯鸠提出了什么学说?主要内容是什么学说?主要内容是什么?么?提出立法权、司法提出立法权、司法权、行政
6、权权、行政权三权分立的三权分立的原则原则,倡导,倡导天赋人权学天赋人权学说说 。思考:思考:上述材料出自哪国的宪上述材料出自哪国的宪法?它体现了什么原则法?它体现了什么原则?阅读下列材料:阅读下列材料:“本宪法所赋予一切立法权,应操本宪法所赋予一切立法权,应操于联邦国会于联邦国会 行政权应操于美利坚合众国总统行政权应操于美利坚合众国总统 联邦的司法权应操于最高法院及联邦的司法权应操于最高法院及联邦国会得以随时规定并设立的各种联邦国会得以随时规定并设立的各种低级法院。低级法院。”“反对封建专制制度,强调资反对封建专制制度,强调资产阶级的自由和平等产阶级的自由和平等”“教皇是两只脚的禽兽,教士教皇
7、是两只脚的禽兽,教士是文明恶棍是文明恶棍”“天主教是一群狡猾的人布置天主教是一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网的一个最可耻的骗人罗网”“统治者如果违反民意,侵统治者如果违反民意,侵犯人权,撕毁大家都应遵守犯人权,撕毁大家都应遵守的社会契约,人民就有权推的社会契约,人民就有权推翻他翻他”蔑视封建神学,蔑视封建神学,使自由、平等的使自由、平等的思想深入人心,思想深入人心,促进了人们的思促进了人们的思想解放想解放为新兴的资产阶级为新兴的资产阶级在政治上取代封建在政治上取代封建贵族提供了有力的贵族提供了有力的支持,促进了欧洲支持,促进了欧洲社会的进步社会的进步4.影响影响路易十六在狱中阅读了启蒙思
8、想家的著路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!了法国!”柏克法国革命论柏克法国革命论攻占巴士底狱攻占巴士底狱影响一:影响一:为法国大革命做了为法国大革命做了充分的思想准备。充分的思想准备。4.影响影响签署签署签署签署独立宣言独立宣言独立宣言独立宣言颁布颁布人权宣言人权宣言影响二:影响二:解放了人们的思想,为解放了人们的思想,为欧美资产阶级革命提供欧美资产阶级革命提供了理论基础,促进了社了理论基础,促进了社会的进步。会的进步。明治维新明治维新4.影响影响促进了中国、促进了中国、日本等亚洲国日本等亚洲国家的思想解放。家的思想解放
9、。戊戌变法戊戌变法辛亥革命辛亥革命新文化运动新文化运动影响三:影响三:思考思考 启蒙思想家这些主张起启蒙思想家这些主张起到什么样作用(影响)?到什么样作用(影响)?促进了人们的思想解放,为新促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支持,促进了欧洲族提供了有力的支持,促进了欧洲的社会进步,促进了中、日等亚洲的社会进步,促进了中、日等亚洲国家的思想解放。国家的思想解放。P138“P138“动脑筋动脑筋”:请联系中国请联系中国实际,说说中国近代历史上的思想解实际,说说中国近代历史上的思想解放运动对社会进步有什么作用?放运动对社会进步有什么作
10、用?中国近代史上的思想解放运动,主要有三次:中国近代史上的思想解放运动,主要有三次:A.戊戌变法戊戌变法B.辛亥革命辛亥革命 C.新文化运动新文化运动 为资产阶级民主思想的传播打为资产阶级民主思想的传播打下了基础,起了思想启蒙的作用下了基础,起了思想启蒙的作用 彻底批判了封建思想,为彻底批判了封建思想,为 中国革命进入新民主主义中国革命进入新民主主义 革命奠定了思想基础革命奠定了思想基础 使民主共和的观念深入人心使民主共和的观念深入人心(0909年海口市模)年海口市模)近代以来,中外的思想解放近代以来,中外的思想解放潮流一浪接着一浪。请回答:潮流一浪接着一浪。请回答:(1)14(1)14至至1
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