三打白骨精ppt教学提纲.ppt

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1、三打白骨精三打白骨精pptppt 四大名著：四大名著：作者作者 三国演义三国演义 水浒传水浒传 红楼梦红楼梦 西游记西游记 了解名著了解名著罗贯中罗贯中施耐庵施耐庵曹雪芹曹雪芹吴承恩吴承恩 西游记西游记是我国是我国“四大名著四大名著”之一，其作者是明代小说家，今江之一，其作者是明代小说家，今江苏省淮安市楚州区人苏省淮安市楚州区人吴承恩吴承恩。西游记西游记成书于成书于1616世纪明朝中叶，根据唐玄奘去天竺取经这一真世纪明朝中叶，根据唐玄奘去天竺取经这一真实的历史事件改编，自问世以来在中国及世界各地广为流传，被翻译成实的历史事件改编，自问世以来在中国及世界各地广为流传，被翻译成多种语言。在中国，乃

2、至亚洲部分地区多种语言。在中国，乃至亚洲部分地区西游记西游记家喻户晓，其中孙悟家喻户晓，其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和大闹天宫大闹天宫、三打白骨精三打白骨精、火焰山火焰山等故事尤其为人熟悉。等故事尤其为人熟悉。名著简介名著简介 今天，我们就走进今天，我们就走进西游记西游记中中三打白骨精三打白骨精这个故事。这个故事。三打白骨精三打白骨精“三三”指的是：指的是：三次三次“三三”字的相关内容有哪些呢？请同学们说一说。字的相关内容有哪些呢？请同学们说一说。有个成语叫有个成语叫 ，谓同样的事不宜连作三次。，谓同样的事不宜连作三次。刘备请诸葛亮出山，叫刘备请诸葛亮出山

3、，叫 。有句俗语，有句俗语，。形容集体智慧的伟大。形容集体智慧的伟大。孔子说，孔子说，必有我师。，必有我师。孔子还说，孔子还说，匹夫不可夺志也。军队可以被夺去，匹夫不可夺志也。军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。主帅，男子汉却不可被夺去志气。阅读提示阅读提示事不过三事不过三三顾茅庐三顾茅庐 三个臭皮匠三个臭皮匠 顶个诸葛亮顶个诸葛亮三人行三人行 三军可夺帅也三军可夺帅也阅读提示阅读提示中国传统小说也惯用中国传统小说也惯用“三三”字来设计小说情节。字来设计小说情节。例：四大名著中含例：四大名著中含“三三”字的故事名。字的故事名。宋江三打祝家庄、宋江三败高俅。宋江三打祝家庄、宋江三败高俅。

4、水浒传水浒传刘姥姥三进大观园、金鸳鸯三宣牙牌令。刘姥姥三进大观园、金鸳鸯三宣牙牌令。红楼梦红楼梦刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、桃园三结义。刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、桃园三结义。三国演义三国演义三借芭蕉扇、三进无底洞、三打白骨精。三借芭蕉扇、三进无底洞、三打白骨精。西游记西游记阅读提示阅读提示中国传统小说也惯用中国传统小说也惯用“三三”字来设计小说情节。字来设计小说情节。例：四大名著中含例：四大名著中含“三三”字的故事名。字的故事名。宋江宋江三三打祝家庄、宋江打祝家庄、宋江三三败高俅。败高俅。水浒传水浒传刘姥姥刘姥姥三三进大观园、金鸳鸯进大观园、金鸳鸯三三宣牙牌令。宣牙牌令。红楼梦红楼梦刘备

5、刘备三三顾茅庐、诸葛亮顾茅庐、诸葛亮三三气周瑜、桃园气周瑜、桃园三三结义。结义。三国演义三国演义三三借芭蕉扇、借芭蕉扇、三三进无底洞、进无底洞、三三打白骨精。打白骨精。西游记西游记 中国传统小说惯用中国传统小说惯用“三三”字来设计小说情节，字来设计小说情节，“三三”字包含了做字包含了做事不易、需要克服困难才能成功的意思。事不易、需要克服困难才能成功的意思。三打白骨精三打白骨精“三三”指的是：指的是：三次三次和和“三三”字相关的内容有哪些呢？请同学们说一说。字相关的内容有哪些呢？请同学们说一说。孙悟空为什么要三打白骨精？请同学们读课文。孙悟空为什么要三打白骨精？请同学们读课文。1 1、用自己喜欢

6、的方式读课文，整体感知课文内容。、用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。2 2、找出生字新词，注意读准字音。、找出生字新词，注意读准字音。3 3、查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。、查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。4 4、分小组讨论，、分小组讨论，思考：思考：（1 1）这篇课文的大概内容是什么）这篇课文的大概内容是什么？（2 2）理清文章的脉络。理清文章的脉络。自读课文自读课文lnln g g lili拎拎箍箍癞癞拎着拎着金箍棒金箍棒我会读我会读癞蛤蟆癞蛤蟆yoyozhizhi h h mm妖妖斋斋蛤蛤蟆蟆妖怪妖怪聊斋聊斋蛤蟆蛤蟆蛤蟆蛤蟆我会读我会读zhu

7、zhu咒咒咒语咒语mnmn zhnzhn sn sn shsh瞒瞒杖杖僧僧熟熟隐瞒隐瞒拐杖拐杖僧人僧人成熟成熟我会读我会读chnchn馋馋嘴馋嘴馋mng蒙蒙mngmng蒙混蒙混我会做我会做蒙骗蒙骗蒙古蒙古g骨骨g骨碌骨碌骨气骨气我会做我会做恶恶w恶心恶心凶恶凶恶厌恶厌恶dng当当dng当机立断当机立断当做当做妖怪妖怪 诡计诡计 径直径直 责怪责怪 癞蛤蟆癞蛤蟆假身假身 毫毛毫毛 馒头馒头 取经取经 金箍棒金箍棒残害残害 索性索性 颠倒颠倒 揭穿揭穿 瞒不过瞒不过造化造化 徒弟徒弟 吩咐吩咐 懊悔懊悔 拎一罐拎一罐 斋饭斋饭 骷髅骷髅 蒙骗蒙骗 嘴馋嘴馋 脊梁骨脊梁骨我会读我会读 齐天大圣齐天大

8、圣 大闹天宫大闹天宫 不避艰险不避艰险 西天取经西天取经 腾云驾雾腾云驾雾 来去无踪来去无踪 千变万化千变万化 大显神通大显神通 明察秋毫明察秋毫 三番两次三番两次 一缕轻烟一缕轻烟 火眼金睛火眼金睛除恶务尽除恶务尽 不胜欢喜不胜欢喜 山势险峻山势险峻 峰岩重叠峰岩重叠我会读我会读 妖（妖（）斋（斋（）夭（夭（）摘（摘（）咒（咒（）瞒（瞒（）昼（昼（）蛮（蛮（）同音字辨析：同音字辨析：填一填填一填妖精妖精夭折夭折斋饭斋饭摘抄摘抄咒语咒语隐瞒隐瞒昼夜昼夜野蛮野蛮径直（径直（）推辞（推辞（）哀告（哀告（）假装（假装（）吩咐（吩咐（）激烈（激烈（）填一填填一填直接直接推托推托哀求哀求伪装伪装拘谨拘谨

9、剧烈剧烈写出下列词语的近义词写出下列词语的近义词写出下列词语的反义词写出下列词语的反义词径直（径直（）相信（相信（）推辞（推辞（）责怪（责怪（）行凶（行凶（）前行（前行（）绕道绕道怀疑怀疑接受接受赞美赞美行善行善后退后退险峻险峻：（山势）高而险：（山势）高而险。云端：云里。云端：云里。充饥：解饿。充饥：解饿。不胜：非常，十分。不胜：非常，十分。造化：福气、运气。造化：福气、运气。斋饭：僧尼向人化缘得来的饭。斋饭：僧尼向人化缘得来的饭。径直：表示直接向某处前进。不绕道，不在中途耽搁。径直：表示直接向某处前进。不绕道，不在中途耽搁。责怪：责备，埋怨。责怪：责备，埋怨。脊梁：脊柱。脊梁：脊柱。不由分

10、说：不容分辩和说明。不由分说：不容分辩和说明。理解词语理解词语第一段（第一段（）：）：交代了故事交代了故事发生的生的时间、地点和部分人物。、地点和部分人物。理清课文脉络理清课文脉络请同学们小组合作学习，给课文分段，概括大意。请同学们小组合作学习，给课文分段，概括大意。1第二段（第二段（）：）：讲述述孙悟空三次棒打白骨精的起因、悟空三次棒打白骨精的起因、经过和和结果。果。27 1 1层（层（）：）：孙悟空一打白骨精悟空一打白骨精24 2 2层（层（）：）：孙悟空二打白骨精悟空二打白骨精5 3 3层（层（）：）：孙悟空三打白骨精悟空三打白骨精67故事发展的六要素：故事发展的六要素：时间时间 （）地

11、点地点 （）人物人物 （）起因起因 （）经过经过 （）结果结果 （）读课文，然后运用读课文，然后运用“扩展课题扩展课题”的方法说说课文的大意。的方法说说课文的大意。去西天取经路上的一天去西天取经路上的一天一座高山中一座高山中唐僧师徒四人及白骨精唐僧师徒四人及白骨精白骨精要吃唐僧肉白骨精要吃唐僧肉孙悟空三打白骨精孙悟空三打白骨精白骨精被打死白骨精被打死理清课文脉络理清课文脉络 三打白骨精三打白骨精选自我国古典小说名著选自我国古典小说名著 ，和这部小说齐名，和这部小说齐名的我国另外三大名著分别是的我国另外三大名著分别是 、。白骨精为了能吃到唐僧肉，先变成白骨精为了能吃到唐僧肉，先变成 再变成再变成

12、 ，最后变成最后变成 ，都被孙悟空识破了。孙悟空，都被孙悟空识破了。孙悟空 次次 打白骨打白骨精。课文通过孙悟空精。课文通过孙悟空 白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别敌白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别敌人诡计和勇于人诡计和勇于 的本领，赞扬了孙悟空的本领，赞扬了孙悟空 、和和 。填一填填一填西游记西游记红楼梦红楼梦水浒传水浒传三国演义三国演义美貌的村姑美貌的村姑八旬的老妇人八旬的老妇人白发老公公白发老公公三三怒怒三次怒打三次怒打降妖除魔降妖除魔坚定坚定机智机智勇敢勇敢 请同学们大声朗读课文，并想一想为了吃唐僧肉，白骨精变化了几请同学们大声朗读课文，并想一想为了吃唐僧肉，白骨精变化了几次？每次

13、变成什么？次？每次变成什么？白骨精变化了三次，白骨精变化了三次，精读课文精读课文她第一次变成了：她第一次变成了：美貌的村姑美貌的村姑她第一次变成了：她第一次变成了：八旬的老妇八旬的老妇她第一次变成了：她第一次变成了：白发老公公白发老公公 二读课文，在孙悟空一打、二打、三打白骨精化身的自然段前，二读课文，在孙悟空一打、二打、三打白骨精化身的自然段前，标上标上“一打、二打、三打一打、二打、三打”等字。等字。一打：一打：24二打：二打：5三打：三打：67默读默读课文中课文中“一打一打、二打、三打、二打、三打”的段落，边读边的段落，边读边想：三次遇到白想：三次遇到白骨精，孙悟空、唐僧和白骨精的表现各是

14、怎样的呢？请同学们边读边画骨精，孙悟空、唐僧和白骨精的表现各是怎样的呢？请同学们边读边画出相关的句子。出相关的句子。精读课文精读课文三读课文三读课文用用“”划出描写孙悟空三打的句子。划出描写孙悟空三打的句子。用用“”划出描写白骨精三变的句子。划出描写白骨精三变的句子。用用“”划出唐僧划出唐僧“慈悲为本慈悲为本”三阻的句子。三阻的句子。在有感触的句子旁边作简单的批注。在有感触的句子旁边作简单的批注。孙悟空孙悟空一打一打白骨精白骨精精读课文精读课文 用课文中的语句对每幅图进行说明。用课文中的语句对每幅图进行说明。白骨精摇身变作美貌的村姑，拎了一罐白骨精摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧

15、面前，说是特地来请他斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。们用斋的。孙悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛孙悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。就打。唐僧连忙扯住悟空。唐僧责怪悟空无故唐僧连忙扯住悟空。唐僧责怪悟空无故伤人性命。伤人性命。悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道：悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上它正要上前，见唐僧身边有猪八戒

16、和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴谗，夺过罐子就要动口。谗，夺过罐子就要动口。精读课文精读课文1 1、想一想，故事的起因是、想一想，故事的起因是 。用。用“”在文中画出来。在文中画出来。白骨精想吃唐僧肉白骨精想吃唐僧肉2 2、“造化造化”的意思是：的意思是：福气、运气。福气、运气。3 3、文中连用了三个、文中连用了三个“！”，有什么作用？，有什么作用？突出了白骨精发现唐僧之后的狂喜以及想吃

17、唐僧肉的迫不及待心情。突出了白骨精发现唐僧之后的狂喜以及想吃唐僧肉的迫不及待心情。4 4、白骨精变作美貌村姑的目的是：、白骨精变作美貌村姑的目的是：以此作伪装，欺骗唐僧师徒。以此作伪装，欺骗唐僧师徒。写出了八戒迫不及待、嘴馋的样子。写出了八戒迫不及待、嘴馋的样子。孙悟空孙悟空二打二打白骨精白骨精精读课文精读课文 用课文中的语句对每幅图进行说明。用课文中的语句对每幅图进行说明。山坡上山坡上闪闪出一个年满八旬的老妇人，手出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一哭着走过来。拄着弯头竹杖，一步一哭着走过来。孙悟空见又是那妖精变的，也不说话，孙悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。当头就是

18、一棒。唐僧一见，惊得从马上唐僧一见，惊得从马上摔摔下来，坐在地下来，坐在地上不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。上不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。孙悟空孙悟空二打二打白骨精白骨精精读课文精读课文 用课文中的语句对每幅图进行说明。用课文中的语句对每幅图进行说明。山坡上山坡上闪闪出一个年满八旬的老妇人，手出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一哭着走过来。拄着弯头竹杖，一步一哭着走过来。孙悟空见又是那妖精变的，也不说话，孙悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。当头就是一棒。唐僧一见，惊得从马上唐僧一见，惊得从马上摔摔下来，坐在地下来，坐在地上不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。上不由分

19、说，一口气念了二十遍紧箍咒。“闪闪”是敏捷、很突然的动作，这与年满八是敏捷、很突然的动作，这与年满八旬相矛盾，因而传神地写出了白骨精的狡猾和迫旬相矛盾，因而传神地写出了白骨精的狡猾和迫不及待的样子。不及待的样子。唐僧因为孙悟空平白无故地打死老妇人而摔唐僧因为孙悟空平白无故地打死老妇人而摔下马来。体现了唐僧胆小及受到了严重的惊吓。下马来。体现了唐僧胆小及受到了严重的惊吓。唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝道：遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝道：“你为何不听劝说

20、，把人你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？打死一个，又打死一个？”“它是妖精！它是妖精！”唐僧非常生气：唐僧非常生气：“胡说！哪有那胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”悟空说：悟空说：“师父若真不要我，师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒儿！箍咒儿！”悟空说：悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈：唐僧无奈：“我再饶我再饶你这一次，但不可再行凶了。你这一次，但不可再行凶了。”悟空忙点头答

21、应，扶着唐僧上了马，继续前悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。行。精读课文精读课文对悟空的惩罚很严厉。对悟空的惩罚很严厉。说明悟空非常痛楚。说明悟空非常痛楚。为什么为什么孙悟空孙悟空二打二打白骨精白骨精如果如果体现了孙悟空勇敢之外的机智。体现了孙悟空勇敢之外的机智。说一说，本段的主要内容是：说一说，本段的主要内容是：写唐僧盛怒之下驱赶孙悟空，孙悟空以退下紧箍咒为由，使写唐僧盛怒之下驱赶孙悟空，孙悟空以退下紧箍咒为由，使唐僧允许他继续留在身边。唐僧允许他继续留在身边。孙悟空孙悟空三打三打白骨精白骨精精读课文精读课文 用课文中的语句对每幅图进行说明。用课文中的语句对每幅图进行说明。白骨精不甘

22、心就这样让唐僧走了，又变成一白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。孙悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：孙悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙骗我师父，这这妖精三番两次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端众

23、神都在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。这一回，唐僧又是如何做的呢？文中并没有介绍，这一回，唐僧又是如何做的呢？文中并没有介绍，哪位同学能大胆地说一说自己的观点？哪位同学能大胆地说一说自己的观点？唐僧再念紧箍咒，不让八戒他们追赶，并把唐僧再念紧箍咒，不让八戒他们追赶，并把孙悟空赶回了花果山。孙悟空赶回了花果山。孙悟空孙悟空三打三打白骨精白骨精精读课文精读课文 白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。孙悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，

24、笑道：孙悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙骗我师父，这这妖精三番两次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。唐僧紧紧拉住不让追赶，并把孙悟空赶回了唐僧紧紧拉住不让追赶，并把孙悟空赶回了花果山。花果山。说明

25、白骨精诡计多端，善于变化。说明白骨精诡计多端，善于变化。“笑笑”表现出悟空的自信与乐观。表现出悟空的自信与乐观。欺骗欺骗体现出悟空的机智。体现出悟空的机智。体现出悟空除妖本领高强。体现出悟空除妖本领高强。白骨精为了吃唐僧肉，先变成白骨精为了吃唐僧肉，先变成()，又变成，又变成()，最后变成最后变成()，都被孙悟空识破，孙悟空，都被孙悟空识破，孙悟空()次怒打白骨次怒打白骨精。精。精读课文精读课文填一填填一填文中主要人物孙悟空、唐僧、白骨精分别给你留下了怎样的印象？文中主要人物孙悟空、唐僧、白骨精分别给你留下了怎样的印象？美貌的村姑美貌的村姑八旬老妇人八旬老妇人白发老公公白发老公公三三想一想想一

26、想 孙悟空孙悟空1 1、坚定不移、坚定不移 精读课文精读课文三打白骨精，不除妖魔不罢休。三打白骨精，不除妖魔不罢休。2 2、机智勇敢、机智勇敢（1 1）敢斗妖魔且充满自信。）敢斗妖魔且充满自信。（2 2）以退紧箍咒为由留下来。）以退紧箍咒为由留下来。（3 3）三打白骨精时，没有立即动手，而）三打白骨精时，没有立即动手，而是让众神作证。是让众神作证。3 3、善于识别妖魔诡计、善于识别妖魔诡计 （1 1）一打时，睁开火眼金睛）一打时，睁开火眼金睛一看一看，认出村姑，认出村姑是个妖精，是个妖精，（2 2）二打时，悟空见又是那妖精变的）二打时，悟空见又是那妖精变的 （3 3）三打时，悟空笑道：）三打时

27、，悟空笑道：“你瞒得了别人，瞒你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。不过我！我认得你这个妖精。”孙悟空孙悟空三打白骨精三打白骨精 精读课文精读课文一打美貌村姑：一打美貌村姑：急打急打二打八旬老妇：二打八旬老妇：怒打怒打三打白发老公公：三打白发老公公：智打智打机智勇敢机智勇敢 白骨精白骨精1 1、残害百姓、残害百姓 精读课文精读课文想吃唐僧肉，使自己长生不老。想吃唐僧肉，使自己长生不老。2 2、诡计多端、诡计多端 （1 1）一变美女，美中藏恶。）一变美女，美中藏恶。（2 2）二变老妇，哭里藏刀。）二变老妇，哭里藏刀。（3 3）三变老翁，博取好感。）三变老翁，博取好感。3 3、善于变化、善于变

28、化 一计不成，再生一计。一变美貌村姑，二一计不成，再生一计。一变美貌村姑，二变八旬老妇，三变白发老公公。变八旬老妇，三变白发老公公。唐僧唐僧1 1、慈悲为本、慈悲为本精读课文精读课文 （1 1）村姑送来斋饭，唐僧一再推辞。）村姑送来斋饭，唐僧一再推辞。（2 2）悟空打死村姑，唐僧责怪悟空无故）悟空打死村姑，唐僧责怪悟空无故伤人性命。伤人性命。（3 3）悟空打死老妇人，唐僧念紧箍咒。）悟空打死老妇人，唐僧念紧箍咒。（4 4）悟空打死白发老公公，唐僧赶走孙）悟空打死白发老公公，唐僧赶走孙悟空。悟空。2 2、人妖不分，善恶不辨、人妖不分，善恶不辨 精读课文精读课文任劳任怨任劳任怨 忠诚无私忠诚无私好

29、吃懒做好吃懒做 憨厚单纯憨厚单纯 精读课文精读课文文中孙悟空打白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好处文中孙悟空打白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好处?再来理解许多文学作品中的再来理解许多文学作品中的“三三”字。字。阅读提示阅读提示中国传统小说也惯用中国传统小说也惯用“三三”字来设计小说情节。字来设计小说情节。例：四大名著中含例：四大名著中含“三三”字的故事名。字的故事名。宋江宋江三三打祝家庄、宋江打祝家庄、宋江三三败高俅。败高俅。水浒传水浒传刘姥姥刘姥姥三三进大观园、金鸳鸯进大观园、金鸳鸯三三宣牙牌令。宣牙牌令。红楼梦红楼梦刘备刘备三三顾茅庐、诸葛亮顾茅庐、诸葛亮三三气周瑜、桃园气周

30、瑜、桃园三三结义。结义。三国演义三国演义三三借芭蕉扇、借芭蕉扇、三三进无底洞、进无底洞、三三打白骨精。打白骨精。西游记西游记 中国传统小说惯用中国传统小说惯用“三三”字来设计小说情节，字来设计小说情节，“三三”字包含了做字包含了做事不易、需要克服困难才能成功的意思。事不易、需要克服困难才能成功的意思。精读课文精读课文文中孙悟空打白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好处文中孙悟空打白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好处?1、充分揭露白骨精的诡计多端。、充分揭露白骨精的诡计多端。2、充分表现孙悟空善于识破妖精的诡计、勇敢机智的斗争精神。、充分表现孙悟空善于识破妖精的诡计、勇敢机智的斗争精神。

31、3、充分、充分反映出唐僧人妖不分，善恶不辨的弱点，同时这样写避反映出唐僧人妖不分，善恶不辨的弱点，同时这样写避免了语句的重复，把故事推向高潮。免了语句的重复，把故事推向高潮。精读课文精读课文环境描写环境描写 请同学们自读课文第一自然段的第一句话。请同学们自读课文第一自然段的第一句话。画出描写画出描写环境环境的句子的句子。一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端，走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四处观看，见南山有熟透的山桃，便要

32、摘些来给师父充饥。四处观看，见南山有熟透的山桃，便要摘些来给师父充饥。1 1、用、用“”画出描写画出描写环境环境的句子的句子。2 2、虽然课文描写虽然课文描写环境环境的的内容内容很简短，但就这两个词，给你什么感受？很简短，但就这两个词，给你什么感受？这样写，突出了环境的险恶，为下文白骨精的出现作了铺垫。常言说：这样写，突出了环境的险恶，为下文白骨精的出现作了铺垫。常言说：“山高必有怪，岭峻定生精。山高必有怪，岭峻定生精。”有妖必有故事。有妖必有故事。3 3、自读自读本本段的段的2 2、3 3两句。思考：作者为什么要交代这些？两句。思考：作者为什么要交代这些？悟空摘桃离去，给妖精留下可乘之机。这

33、为下文孙悟空三打白骨精作了悟空摘桃离去，给妖精留下可乘之机。这为下文孙悟空三打白骨精作了铺垫。铺垫。三打白骨精三打白骨精选自我国古典小说名著选自我国古典小说名著 ，和这部小说齐名，和这部小说齐名的我国另外三大名著分别是的我国另外三大名著分别是 、。白骨精为了能吃到唐僧肉，先变成白骨精为了能吃到唐僧肉，先变成 再变成再变成 ，最后变成最后变成 ，都被孙悟空识破了。孙悟空，都被孙悟空识破了。孙悟空 次次 打白骨打白骨精。课文通过孙悟空精。课文通过孙悟空 白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别敌白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别敌人诡计和勇于人诡计和勇于 的本领，赞扬了孙悟空的本领，赞扬了孙悟空 、和和

34、 。填一填填一填西游记西游记红楼梦红楼梦水浒传水浒传三国演义三国演义美貌的村姑美貌的村姑八旬的老妇人八旬的老妇人白发老公公白发老公公三三怒怒三次怒打三次怒打降妖除魔降妖除魔坚定坚定机智机智勇敢勇敢 日积月累日积月累1 1、出自、出自西游记西游记的成语：的成语：叫苦连天叫苦连天倒打一耙倒打一耙摇身一变摇身一变抓耳挠腮抓耳挠腮火眼金睛火眼金睛2 2、出自、出自西游记西游记的故事：的故事：大闹天宫大闹天宫真假美猴王真假美猴王三借芭蕉扇三借芭蕉扇偷吃人参果偷吃人参果3 3、出自、出自西游记西游记的歇后语：的歇后语：猪八戒照镜子猪八戒照镜子里外不是人里外不是人唐三藏读佛经唐三藏读佛经出口成章出口成章花果山猴子花果山猴子无法无天无法无天白骨精一计未成白骨精一计未成又生一计又生一计猴子爬竹竿猴子爬竹竿上窜下跳上窜下跳 1 1、抄写生字新词。、抄写生字新词。2 2、有感情地朗读课文。、有感情地朗读课文。3 3、补充习题补充习题。4 4、练习与测试练习与测试。5 5、把孙悟空三打白骨精的故事讲给家里人听。、把孙悟空三打白骨精的故事讲给家里人听。课后作业课后作业结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！45