专题--催眠与冥想讲课教案.ppt
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1、专题专题-催眠与冥想催眠与冥想学习催眠的动机和基础学习催眠的动机和基础v自助自助-助人助人增进自我和他人的幸福增进自我和他人的幸福v树立正确的生命成长总方向树立正确的生命成长总方向追求:真善美(爱)追求:真善美(爱)发展优秀心理品质:发展优秀心理品质:友善、感激、喜悦、慈友善、感激、喜悦、慈悲悲纲要纲要1催眠简介催眠简介2催眠应用催眠应用3自我催眠训练自我催眠训练4给初学者建议给初学者建议5学习催眠的参考书籍学习催眠的参考书籍催眠其实无处不在催眠其实无处不在v只要有相互关系存在的地方,就一定有催眠只要有相互关系存在的地方,就一定有催眠在背后起作用,教育、文化、宗教、政治等在背后起作用,教育、文
2、化、宗教、政治等都或多或少有催眠有原理在起作用都或多或少有催眠有原理在起作用母亲:孩子的催眠师母亲:孩子的催眠师v6岁以下的孩岁以下的孩子主观显意识子主观显意识还没有完全形还没有完全形成,以成,以潜意识潜意识支配为主,呈支配为主,呈现现吸收式吸收式学习学习的特点。的特点。什么是催眠(什么是催眠(Hypnosis)催眠状态的理论研究及定义催眠状态的理论研究及定义v神经生理学的研究:催眠现象是通过暗示,神经生理学的研究:催眠现象是通过暗示,产生一种产生一种电阻塞电阻塞引起的,这种电阻塞位于脑引起的,这种电阻塞位于脑干的网状结构与相连接的神经通路之间。干的网状结构与相连接的神经通路之间。v沃氏特把心
3、理学的概念与生理学的概念融合沃氏特把心理学的概念与生理学的概念融合起来,认为催眠治疗的有效作用,起来,认为催眠治疗的有效作用,是通过良是通过良性词的刺激,引起一系列生理变化,使机体性词的刺激,引起一系列生理变化,使机体功能得到调整、恢复。功能得到调整、恢复。催眠状态的理论研究催眠状态的理论研究v从人际关系的角度,催眠是从人际关系的角度,催眠是人际之间的相互作用人际之间的相互作用。哈特提出催眠是一种状态,在这种状态中被催眠哈特提出催眠是一种状态,在这种状态中被催眠者者放弃了自主性放弃了自主性,感到对施术者的指令有一种遵,感到对施术者的指令有一种遵照履行的责任感,作为受催眠者应该配合施术者。照履行
4、的责任感,作为受催眠者应该配合施术者。v催眠可以定义:一种变动的心理状态,使催眠可以定义:一种变动的心理状态,使想象力想象力增加增加,接受能力增加接受能力增加,而减少对外部世界的感知,而减少对外部世界的感知,如此提供一种可以接受建议性想法及指令的心理如此提供一种可以接受建议性想法及指令的心理状态,使被催眠者能够尝试某些犹如真实的经验。状态,使被催眠者能够尝试某些犹如真实的经验。什么是催眠(什么是催眠(Hypnosis)催眠催眠心理暗示心理暗示催眠状态的意识特征催眠状态的意识特征v显意识被屏蔽显意识被屏蔽-潜意识被激活潜意识被激活v显意识(意识)一般在人清醒时占据主导地显意识(意识)一般在人清醒
5、时占据主导地位,只有(通过催眠)屏蔽掉显意识,潜意位,只有(通过催眠)屏蔽掉显意识,潜意识才能被激活,而暂时起主导作用。识才能被激活,而暂时起主导作用。前意识前意识显意识显意识潜意识潜意识一个人潜意识中所蕴藏的能量(能力)是显意识的三万倍!爱因斯坦催眠状态的身心体验特征催眠状态的身心体验特征放松放松&专注专注v放松:舒服感、轻盈感、宁静感放松:舒服感、轻盈感、宁静感v专注:注意力高度集中专注:注意力高度集中催眠状态的特征催眠状态的特征1.肌肉放松肌肉放松2.合上眼睛时眼睛快速地眨动合上眼睛时眼睛快速地眨动3.精神放松精神放松4.昏昏欲睡昏昏欲睡5.眼皮沉重(要用一点力气才能张开眼睛)眼皮沉重(
6、要用一点力气才能张开眼睛)6.下鄂放松(嘴唇可能微微张开)下鄂放松(嘴唇可能微微张开)7.舌头放松(紧张时,舌头通常会贴着上鄂)舌头放松(紧张时,舌头通常会贴着上鄂)8.口干口干9.吞口水吞口水10.嘴角湿润嘴角湿润催眠状态的特征催眠状态的特征11.想骚痒想骚痒12.心情愉快(有种心情愉快(有种幸福感幸福感)13.感到个人的自由空间感到个人的自由空间14.身体某部分会感到麻木身体某部分会感到麻木15.身体感到有暖流身体感到有暖流16.身体沉重身体沉重17.身体飘浮身体飘浮18.感觉不到自己的身体感觉不到自己的身体19.面色转红面色转红20.时间扭曲时间扭曲催眠是在调整脑波脑电波v研究表明,人类
7、个体能够研究表明,人类个体能够有意识地有意识地影响影响脑的活动脑的活动。v脑电波:人脑存在着生物电的振动,这脑电波:人脑存在着生物电的振动,这些振动是非周期性的,振动的大小随年些振动是非周期性的,振动的大小随年龄和情绪状态而变化,当中枢神经发生龄和情绪状态而变化,当中枢神经发生病变时,振动的大小也会发生变化,这病变时,振动的大小也会发生变化,这就是脑电波。就是脑电波。v根据每秒钟脑电活动的不同频率,可以根据每秒钟脑电活动的不同频率,可以把脑电波分为种,即把脑电波分为种,即波,波,波,波,波,波,波。波。v波波:1440周周/秒。它与意识的觉醒状态相联系,秒。它与意识的觉醒状态相联系,当人们进行
8、逻辑思维、注意力高度集中时,常出当人们进行逻辑思维、注意力高度集中时,常出现这种波。现这种波。v波波:814周周/秒。也是在人的意识状态下产生的,秒。也是在人的意识状态下产生的,它与平时的平静状态、深思状态、白日梦和随意它与平时的平静状态、深思状态、白日梦和随意创造状态相联系。创造状态相联系。v波波:48周周/秒。发生于睡眠的边缘状态,个体常秒。发生于睡眠的边缘状态,个体常常在这种时候能够奇迹般地解决一些百思不得其常在这种时候能够奇迹般地解决一些百思不得其解的问题。解的问题。v波波:04周周/秒。是与熟睡相联系的脑电波。秒。是与熟睡相联系的脑电波。二、催眠应用二、催眠应用1.舒解身心压力:对治
9、焦虑倾向、运动后放松、舒解身心压力:对治焦虑倾向、运动后放松、特殊场合引发的焦虑特殊场合引发的焦虑2.作为一种工作间隙的休息方式作为一种工作间隙的休息方式3.激发学习潜能:唤醒潜能、激发创造力激发学习潜能:唤醒潜能、激发创造力4.心理素质训练:心理素质训练:训练训练“心的稳定性心的稳定性”5.促进高效睡眠促进高效睡眠6.其他:人际沟通、医疗、销售、美容塑身、体其他:人际沟通、医疗、销售、美容塑身、体育训练、心理治疗育训练、心理治疗三、自我催眠训练三、自我催眠训练v自我催眠是运用自我暗示方法导入到放松自我催眠是运用自我暗示方法导入到放松&专注的身心状态。在这种状态中,你可以输专注的身心状态。在这
10、种状态中,你可以输入积极正面的暗示语,你可以聆听内在的真入积极正面的暗示语,你可以聆听内在的真实声音实声音自我催眠提供了一个聆听自我、认自我催眠提供了一个聆听自我、认识自我、培育自我的机会和途径。识自我、培育自我的机会和途径。三、自我催眠训练三、自我催眠训练v预备工作预备工作练习姿势:坐姿、仰卧姿、倚靠姿练习姿势:坐姿、仰卧姿、倚靠姿场所选择:选择自己的房间、寂静的公园等安场所选择:选择自己的房间、寂静的公园等安静的场所。(保暖)静的场所。(保暖)闭上眼睛。易于入睡的人可以半睁眼状态。闭上眼睛。易于入睡的人可以半睁眼状态。最好能够将眼镜、腰带、领带、手表等易于让最好能够将眼镜、腰带、领带、手表
11、等易于让人感到发紧的东西松开。人感到发紧的东西松开。三、自我催眠训练三、自我催眠训练1.放松训练放松训练2.神经自律训练法神经自律训练法3.经典自我催眠语指导下的自我催眠训练经典自我催眠语指导下的自我催眠训练4.自我催眠的一般步骤自我催眠的一般步骤5.训练密度训练密度自我催眠训练:自我催眠训练:放松训练放松训练v放松放松:是一种自我掌控力,只要人身体一放:是一种自我掌控力,只要人身体一放松,心境也会随之放松与安宁下来,此刻大松,心境也会随之放松与安宁下来,此刻大脑会呈现脑会呈现波波状态,你可以感受到状态,你可以感受到安静安静、祥和祥和、舒服舒服、愉悦愉悦、信心信心和和力量力量。放松是一种能力,
12、是一种经由训练提升的能力放松是一种能力,是一种经由训练提升的能力自我催眠训练:自我催眠训练:放松训练放松训练v渐进式放松技巧渐进式放松技巧可以从头到脚逐一放松各个部分的肌肉。顺序如可以从头到脚逐一放松各个部分的肌肉。顺序如下:头顶、眉心、眼睛、鼻子、两耳、面颊、嘴下:头顶、眉心、眼睛、鼻子、两耳、面颊、嘴唇、牙齿、下巴、唇、牙齿、下巴、脖子脖子脖子脖子、肩膀肩膀肩膀肩膀、胸部、腹部、臀、胸部、腹部、臀部、双腿、双脚、双手。部、双腿、双脚、双手。不易放松的人:先紧后松不易放松的人:先紧后松自我催眠训练:自我催眠训练:放松训练放松训练v深呼吸(推荐:腹式呼吸)深呼吸(推荐:腹式呼吸)通过有意识的深
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