两位数除以一位数笔算知识讲解.ppt
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1、两位数除以一位数笔算两位数除以一位数笔算PPT模板下载: 21221一、复习导入一、复习导入三年级平均每班种多少棵?三年级平均每班种多少棵?应该怎样列式呢?应该怎样列式呢?口算时是怎样想的?口算时是怎样想的?4022020121怎样笔算呢?怎样笔算呢?442422 212021(一)探究算法(一)探究算法40中有中有2个二十个二十分掉分掉4个十个十22中有中有2个一个一二、探究新知二、探究新知422还剩还剩2个一个一分掉分掉2个一个一没有剩余没有剩余0第一第一PPT模板网模板网-WWW.1PPT.COM52 5026264211 222乘乘2个十个十5个十减个十减4个十个十2剩下的剩下的1个十
2、个十和和2个一合起个一合起来是来是122乘乘6个一个一求四年级每班种多少棵应该怎求四年级每班种多少棵应该怎样解答?又该怎样笔算呢?样解答?又该怎样笔算呢?二、探究新知二、探究新知(一)探究算法(一)探究算法四年级平均每班种多少棵?四年级平均每班种多少棵?522第一第一PPT模板网模板网-WWW.1PPT.COM(二)回顾检验(二)回顾检验 2 6 252我们的计算正确吗?我们的计算正确吗?怎么检验呢?怎么检验呢?当没有余数时,可以用当没有余数时,可以用商和除数相乘来验算。商和除数相乘来验算。平均每班种平均每班种26棵,棵,2个班个班种的是不是种的是不是52棵呢?棵呢?二、探究新知二、探究新知三
3、、知识三、知识运运用用1.算一算,想一想。算一算,想一想。6632223066626 69242401 281 239 223十位如果有余数,十位如果有余数,要与个位上的数合要与个位上的数合起来一起除。起来一起除。你认为它们有什么相同你认为它们有什么相同点,有什么不同点,在点,有什么不同点,在计算时要注意什么?计算时要注意什么?6 814084822()72882.数学数学小诊所。小诊所。明明明明三、知识三、知识运运用用第一第一PPT模板网模板网-WWW.1PPT.COM9 042180()01 050亮亮亮亮2.数学数学小诊所。小诊所。三、知识三、知识运运用用8 5150555733()红红
4、红红2.数学数学小诊所。小诊所。三、知识三、知识运运用用第一第一PPT模板网模板网-WWW.1PPT.COM0除以除以5等于等于0,个位上商个位上商0。(二)探究算法(二)探究算法6505556 5 06 51 3 01 50001 5130简便写法:简便写法:556 5 06 51 3 01 50001 5使用简便写法,使用简便写法,要注意什么?要注意什么?个位虽然不个位虽然不用再除,但用再除,但一定要在商一定要在商的个位写的个位写0占位占位。二、探究新知二、探究新知第一第一PPTPPT模板网模板网-WWW.1PPT.COM-WWW.1PPT.COM这是求这是求245里有里有多少个多少个8,
5、应该,应该用除法解答。用除法解答。我们算得对吗?请大我们算得对吗?请大家验算一下吧。家验算一下吧。个位还余个位还余5,为什么商的为什么商的个位写个位写0?2458(根)(根)(元)(元)2 4 5823504验算:验算:3 0 8 2 4 0 5 2 4 5(2)245 元买长跳绳,可以买多少根,还剩多少钱?元买长跳绳,可以买多少根,还剩多少钱?个位不够商个位不够商1,写,写0占位,占位,不然不然3就不代表就不代表3个十了。个十了。(二)探究算法(二)探究算法二、探究新知二、探究新知305三、知识三、知识运运用用1.做一做。做一做。7 5 059 8 078 4 366 3 1350512 5
6、52070812 8420603231160412 4423可要细心哟。可要细心哟。你对除数是一位数的除法的你对除数是一位数的除法的计算方法有什么补充吗?计算方法有什么补充吗?在求出商的最高位以后,除到被除数的在求出商的最高位以后,除到被除数的哪一位不够商哪一位不够商1,就对着这一位商,就对着这一位商0。(二)探究算法(二)探究算法124511 6 2 860128验算:验算:1 2 8 2 2 5 6你能接着除你能接着除下去吗?下去吗?验算一下,左面验算一下,左面的计算正确吗?的计算正确吗?二、探究新知二、探究新知用用2去除被除数的首位,去除被除数的首位,够商够商1,商应该是,商应该是 位数
7、,位数,1写在百位上。写在百位上。余下的余下的1表示表示1个十。个十。2562三三22 5 62 5 6622146424212566 42 4(页)(页)(张)(张)验算:验算:4 2 6 2 5 2 4 2 5 6答:可插满答:可插满42页,还剩页,还剩4张。张。有一本相册,每页可插有一本相册,每页可插6张照片。把张照片。把256张照片插到张照片插到这本相册里,可插满多少页,还剩多少张?这本相册里,可插满多少页,还剩多少张?2个百除以个百除以6,商不够商不够1个百,个百,怎么办?怎么办?为什么商的十位上是为什么商的十位上是4而不是别的数?余下而不是别的数?余下的的“1”表示多少?表示多少?
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