知识呵护生命.ppt

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1、知识呵护生命 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 随着改革发展的深入，校园社会化现象日趋明显。由于校园周边环境改善滞后，影响学生安全的因素不断增多，因此大学生应需不断提高安全防范意识，防止人身及财产受到不法侵害。1、预防抢劫和抢夺预防抢劫和抢夺 抢劫是指以非法占有为目的，以暴力、胁迫或者其他方法施行的将公私财富据为己有的犯罪行为。抢夺是以非法占有为目的，乘人不备，公然夺取他人的财物。这两类犯罪行为都侵害了他人的人身和财产权利，而且容易转化为凶杀、伤害、

2、强奸等恶性案件，比盗窃案件具有更大的危害性。这类犯罪大学校园里特别是周边地区时有发生。（1）校园里发生抢劫、抢夺案件的特点）校园里发生抢劫、抢夺案件的特点时间：案发时间多为晚上或深夜，白天也有发生。地点：发案地点多为校内偏僻、人少的地段。如校园内树林、花园及正在兴建或废弃的建筑物内。抢劫、抢夺的对象：多为单独行动携带贵重物品的人，或滞留在暗处恋爱的男女或独自一人的女同学。抢夺目标：往往是现金和贵重物品。作案人：一般是对学校环境比较熟悉的外来人员。且犯罪分子较凶残，多数携带凶器，极具侵害性。（2）大学生预防抢劫、抢夺的方法）大学生预防抢劫、抢夺的方法根据上述大学校园中抢夺案件的特点，要做到以下几

3、点：a、外出时不要携带过多现金和贵重物品，必须携带时，应请同学随行。b、不外露或向人炫耀贵重物品。c、尽量不要单独外出，特别是女生；外出时最好结伴而行，或者携带防卫工具。d、夜间外出尽量向有人、有灯光的地方走。发生可疑人跟踪，不要害怕，可以大声呼叫同学、老师的名字。（3）遭到抢劫、抢夺时应采取的措施遭到抢劫、抢夺时应采取的措施 如遇到抢劫、抢夺时，要保持精神上的镇定和心理上的平衡，冷静分析自己所处环境，采取合适的策略。冷静观察身边地物，利用砖头、木棒等与犯罪分子僵持，伺机脱身或制服对方。无法与作案人抗衡时，可看准时机向有人、有灯光的地方跑。若已处于作案人的控制下，可以与作案人说笑，表明自己并无

4、反抗之意，使作案人放松警惕，然后寻机逃走。注意观察作案人的特征（包括身高、年龄、体态、衣着、伤疤等），记住外部特征。可趁其不注意时在其身上留下暗记，如在其衣服上擦点泥土、血迹，注意作案人逃跑的去向。要在最短的时间内，及时向公安机关、学校保卫部门报案，以利于案件侦破，追回损失。只要有可能一定要大声呼救，力争得到附近同学或过路人的援助。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次窃取公私财物财物数额较大或者多次窃取公私财物的行为的行为 。它是一种最常见的，并为人民群众、师。它是一种最常见的，并为人民群众、师生员工最为深恶痛绝的违法犯罪行为。生

5、员工最为深恶痛绝的违法犯罪行为。盗窃案在高校发生的各类案件中约占盗窃案在高校发生的各类案件中约占90%90%以上。以上。2、预防盗窃、预防盗窃 2、预防盗窃、预防盗窃 盗窃案件是大学校园中的多发案件，为了尽可能避免发生被盗事件，下面介绍一些预防盗窃的基本知识。（1）盗窃案件盗窃案件是大学校园中的多发案件是大学校园中的多发案件 在侵财犯罪中，尤其以盗窃居多，大学校园不是世外桃源，盗窃同样是主要犯罪类型。一项抽样统计表明，北京市大专院校为主的文化单位内，每年发生的刑事案件中，盗窃案件一般占到85%以上到90%多一点。2001年1至10月，北京市高校发生各类刑事案件769起，其中高校教学区发生重大刑

6、事案件293起，盗窃案件244起，占全部重大案件83.3%。2002年1至6月，北京市高校中发生刑事案件400起，其中盗窃案件337起，占84.3%。现金、存折和汇款单。手提电脑、手机、计算机、随身听、电子字典、商务通、高级手表、有价证券、黄金饰品、MP3、自行车等。需要指出的是，近十年来，自行车一直是被盗的重点目标，被盗数量不断增长。（2）容易被盗的物品）容易被盗的物品案例之一 某年夏天一个闷热的深夜，某高校男生宿舍5-301的门敞开着。大约在凌晨3点半，一个黑影迅速窜进了301房，先是在书桌上乱摸，似乎摸到了什么东西，就往口袋里揣。这时，睡在中间下铺的小李正在听收音机。他看到一个黑影正在宿

7、舍里面移动。小李屏住呼吸，仔细地看，看见这个黑影正把宿舍小张桌上的东西往身上揣，小李一惊，心想：是小偷不，这小偷敢到宿舍里面来偷东西，一定带了刀呀什么的，现在去抓他，弄不好是很危险的。不能叫！于是，小李又假装睡觉，一动也不敢动。大约过了五分钟，那个黑影溜走了。第二天，301房的同学发现物品被盗，立即报告学校保卫部门。后来经同学们清点，发现小张的收录机、一支派克牌钢笔被盗；小林挂在床边的裤子被盗，口袋里有一个钱包，内有现金，学生证、身份证等物品；小杨放在抽屉里的钱包也被盗了，内有现金、饭卡、中国银行提款卡等物品，而小李也被盗了两支钢笔。被盗物品总值1600多元。案例分析:案件中的301之所以被盗

8、，主要存在以下问题:（1 1）不关好门窗，给盗贼以可乘之机。）不关好门窗，给盗贼以可乘之机。（2 2）小李由于害怕而不敢反抗也是盗贼得逞的一个很重）小李由于害怕而不敢反抗也是盗贼得逞的一个很重要的原因。要的原因。（3 3）贵重物品随意乱放，造成更大的损失。）贵重物品随意乱放，造成更大的损失。（4 4）防范意识差。）防范意识差。案例之二案例之二 2002年7月以来，某高校保卫处陆续接到十多名女生手机被盗的报案，校园110加强了对发案的女生宿舍的布控，2003年3月23日早7时，女贼徐某落网。经审查，她是吉林松原市农民，还在其他高校作案30余起。案例分析案例分析案情反思：犯罪嫌疑人作案地点选择在女

9、生宿舍，时间选择在早时至早时分之间。犯罪嫌疑人是年轻女性，进入女生宿舍具有很大的隐蔽性。而这段时间，正是学生起床洗漱的时间，去洗漱的同学不锁门，其他同学还在睡觉，即使听到有人进来也不闻不问。犯罪嫌疑人正是利用了同学们的这一弱点，多次得手，作案时更显得大胆而从容。案例之三案例之三 张某：女，19岁，某大学学生。自入学后近一年的时间，或以配匙开锁，或乘虚而入，或顺手牵羊等手段，先后在同年级宿舍盗窃近二十次。盗窃物品小到洗发水、随身听，大到收录机、显微镜等财物，价值计三千余元。某日早上7时许，张趁宿舍同学外出做早操之机，盗窃同宿舍同学黄某放在床头的爱华牌小收音机一部（价值1200余元），后被校保卫处

10、查获。张被查获后，能主动交代盗窃事实，认识态度较好，并积极退回赃物，挽回损失。学校未将其移交司法部门，但对其作勒令退学处理。案例分析：案例分析：（1 1）张的法纪意识淡薄，学法不知法。张纪律松懈，时常不）张的法纪意识淡薄，学法不知法。张纪律松懈，时常不参加集体活动，独来独往，法纪观念差；参加集体活动，独来独往，法纪观念差；（2 2）张性格内向，思想狭隘，有报复思想；）张性格内向，思想狭隘，有报复思想；（3 3）张有贪小便宜的思想和较强的占有他人财物的欲望）张有贪小便宜的思想和较强的占有他人财物的欲望 （4 4）张走上错误之路，有其家庭的因素。）张走上错误之路，有其家庭的因素。案例之四：2003

11、年3月3日，一名吉大学生趁同学睡觉时，偷出其的储蓄卡到银行取出现金1250元。3月10日，该生被校园110抓获归案，又交代盗窃现金、MP3播放机、随身听等犯罪事实。案情反思：自我防范意识差，在同学之中还是具有普遍性的。在谈及自己的钱、物、银行卡密码时，从不回避其他人，为犯罪嫌疑人创造了作案条件。作为个案来讲，如果同学们自我防范意识强，犯罪嫌疑人没有作案时机，他们便会自行放弃作案。缺乏足够警惕性总结：校园案件的特点总结：校园案件的特点 一般盗窃案件都有以下共同点：实施盗窃前有预谋准备的窥测过程，盗窃现场通常遗留痕迹。如指纹、脚印、物证等；盗窃手段和方法常带有习惯性；有被盗窃的赃款、赃物可查。由于

12、客观场所和作案主体的特殊性，高校盗窃案件有以下由于客观场所和作案主体的特殊性，高校盗窃案件有以下具体特点：具体特点：（1）时间上的选择性。（2）目标上的准确性。（3）技术上的智能性。（4）作案上的连续性。A、学生宿舍：学生的现金、贵重物品、生活用品、学习用品主要放在宿舍里，所以宿舍被盗次数在高校内一直占有很高的比例。B、教室：许多学生将装有贵重物品的书包放在教室上自习，而自己出去办事或者上厕所，造成物品丢失。C、图书馆阅览室：图书馆和阅览室一般都不允许将自己的书包带入，而又没有专门的存包处，大多数学校是在门口放一个书架或者衣架供学生存放书包，因而造成个别人偷拿别人书包的现象时有发生。D、学校的

13、操场：许多同学将书包和衣服放在操场边上后进操场内锻炼身体，造成现金和贵重物品及衣物的丢失。E、澡堂：部分学校的澡堂没有配备带锁的存衣柜箱，因而造成学生衣服兜内现金或贵重物品丢失。（3）容易发生盗窃的地方）容易发生盗窃的地方（4）容易发生盗窃的时间）容易发生盗窃的时间A、秩序混乱时：新生入校，人员较杂；放假前，学生离校前，学生手中现金较多；学校举办大型文体活动、毕业生离校等都易发生盗窃案。B、人少或无人时：寒暑假期间；平时上课宿舍无人；学生考试期间；周末宿舍人员较少等。易发生盗窃案，多撬锁作案。C、夏季炎热：开门开窗较多时。D、参加集体活动时：如学校舞会上，注意力多集中在乐曲和舞伴上，忽略了个人

14、财物保管。A、顺手牵羊、溜门盗窃：将室内的现金、存折信用卡、手机、随身听、照相机等贵重物品盗走。在商贩常出入的情况下，顺手牵羊是比较常见的。B、伺机预谋行窃：这类窃贼往往要化一些时间研究学生的生活规律，选择最有利的时机，乘虚而入。C、撬门扭锁（撬锁入室）：这类盗窃分子，进门后，只要值钱的东西都要，而以价格高，易携带为主。D、翻墙入室：乘窗户敞开之际，或者割破纱窗，进入室内，进行盗窃。E、用长杆勾钓（窗外钓鱼）：乘室内无人或室内人员睡觉之际，用竹竿，木棍将晾晒在窗外的衣物勾钓走，或者把纱窗弄开，钓走放在桌上的手表、衣物等。（5）盗窃分子作案的主要手段）盗窃分子作案的主要手段A、妥善保管好现金、存

15、折、汇款单等。现金最好的保管办法是存入银行，千万不要在宿舍和 身上保留大量的现金。B、保管好自己的贵重物品，不要随便放在桌上、床上，要放在抽屉、柜子里，并且锁好。寒暑假时应将贵重物品带走，或托可靠人保管。C、养成随手关窗锁门的习惯。上课、参加集会、出操、锻炼身体等外出离开宿舍时，要关好窗、锁好门。D、在教室、图书馆看书，在食堂吃饭时，不用书包占座，不在书包里放现金、贵重物品和钥匙。E、不带较多的现金和贵重物品到公共浴池去洗澡。F、不能留宿他人。不能违反学校规定，更不能丧失警惕，引狼入室。G、对形迹可疑的人保持警惕。如果在楼道内发现有东张西望的人，应及时向值班员报告。H、做到换人换锁，并且不把钥

16、匙借给他人，防止钥匙失控，宿舍被盗。（6）预防盗窃，确保学生财产安全）预防盗窃，确保学生财产安全 K、关于自行车防盗（1）买来新车及时上车锁，办理落户手续，在车上打钢印（号）或做上不易去掉的标志。千万不要买赃车，买赃车本身就是违法行为，而且助长窃贼的盗车行为。（2）不管到什么地方去，养成随手锁车的习惯。只要自行车脱离你的视线，就有可能被盗，即便离开一分钟，也要随时锁好车。（3）骑车去公共场所，要将车存放在存车处，不要随便乱放。（4）放假期间，将车存在有人看管的车棚里，或将车放在宿舍或交同学保管。（5）自行车锁要牢固，最好使用防撬锁。一辆车最好两把锁。3、预防诈骗预防诈骗 诈骗是指以非法占有为目

17、的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取公私财物的行为。校园的诈骗行为严重影响了在校大学生的权益和人身安全，影响了正常的校园秩序，所以大学生应了解一些校园内发生的诈骗案例，积极预防诈骗犯罪。（1）校园内几种常见的诈骗术案例校园内几种常见的诈骗术案例A、以招聘为名 伪装身份 骗钱骗色 B、引狼入室 祸殃同窗C、假借赞助 直接骗钱D、代交学杂费 进行欺骗E、故意碰瓷 勒索钱财诈诈 骗骗ATM掉包四手法一是拍肩法，即由一嫌疑人拍事主的肩膀趁事主转头时由其他同伙插假卡掉包，当事主回看拍肩者时，嫌疑人便以自己认错人等理由搪塞离开；二是掉钱法，即由一嫌疑人将一张10元或20元的钱币故意丢在事主身边，然后故意

18、提醒事主以分散其注意力随后由同伙趁机掉包；三是问路法，即由一嫌疑人故意上前向事主问路，在事主扭头回答时，由其同伙掉包换卡；四是持卡询问法，即由一嫌疑人拿一张银联卡上前问事主该卡是否可以在柜台机上用，为彻底转移事主注意，嫌疑人还通常拉扯事主。一旦事主转身回答，另一同伙则掉包换卡。（2）大学生上当受骗的原因）大学生上当受骗的原因 缺乏社会经验：从小到大一直在学校读书，思想单纯，分辨是非能力差，对社会的想象与现实生活差距较大，看到“世界充满爱”，却忘记了世界上还有邪恶。经济体制，教育体制的改革使大学生过早的跨入社会，忙学习，忙打工，为毕业后的去向寻找工作，在这些活动中学生经常糊里糊涂的交钱，签合同。

19、非分之想，受害者往往被诈骗分子开出的“好处”、“利益”所吸引，对诈骗分子的所作所为不加深思分析，不作调查研究。有求于人，办事轻率。常言道：“人在屋檐下，不得不低头”，每个人都免不了有求人的时候，此时冷静理智常被轻率鲁莽取代，容易上当受骗。（3）预防被诈骗）预防被诈骗 维护自己财产安全维护自己财产安全A、树立防诈骗意识：在当今社会，人与人交往中，特别是陌生人，不可以盲目随从，遇事要多分析，考虑事物要周全。在与校外人员的交往中应注意提高警惕，防止上当受骗。B、不要感情代替理智：许多人在生活中上当受骗，往往吃亏于感情用事，哥们义气，不假思索地认老乡，认同学，往往上当。C、不要总想图便宜：常言说物有所值，当你从私人手里买的东西太便宜时，应该想一想事情的来龙去脉是否可疑。D、以正常手续为依据：办事尽量走正常手续和渠道。不论办什么事情，只要不违反国家和地方有关法规，应该说是可以办成的，托人走后门容易被人骗去钱物。诈诈 骗骗