名著导读《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记培训资料.ppt

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1、名著(mngzh)导读钢铁钢铁(gngti)(gngti)是怎样炼成的是怎样炼成的.youyi100.co 优 翼 微 课第一页，共34页。情境导入情境导入点击图片播放点击图片播放第二页，共34页。奥斯特洛夫斯基，前苏联作家，坚奥斯特洛夫斯基，前苏联作家，坚强的布尔什维克战士、著名的无产阶级作强的布尔什维克战士、著名的无产阶级作家。奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个贫家。奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个贫困的工人困的工人(gng rn)(gng rn)家庭。家庭。走近作者走近作者奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基第三页，共34页。19191919年加入共青团，参加苏联国内战争。年加入共青团，参加苏联国内战

2、争。19201920年秋天在战斗中负重伤。年秋天在战斗中负重伤。2323岁时全身瘫痪，岁时全身瘫痪，2424岁时双目失明、脊椎硬化。岁时双目失明、脊椎硬化。19331933年由他口述妻子整理年由他口述妻子整理,写成长篇小说钢铁是怎样写成长篇小说钢铁是怎样(znyng)(znyng)炼成的。炼成的。19351935年底苏联政府授予他列宁勋章。年底苏联政府授予他列宁勋章。19361936年年1212月月2222日逝世，年仅日逝世，年仅3232岁。岁。第四页，共34页。钢铁是怎样炼成的是一部自传性的小说，钢铁是怎样炼成的是一部自传性的小说，小说中的许多小说中的许多(xdu)(xdu)故事都来自于作者

3、的亲身经故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。但作者又历，因此读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理。处理。第五页，共34页。奥奥斯斯特特洛洛夫夫斯斯基基故故居居街街景景奥奥斯斯特特洛洛夫夫斯斯基基前前后后在在索索契契生生活活了了8 8年年，他他大大部部分分创创作作生生涯涯都都是是在在这这个个黑黑海海岸岸边边城城市市度度过过(d(d u)u)的的，并并在在这这里里写写成成了了钢钢铁铁是是怎怎样样炼炼成的。成的。第六页，共34页。知识讲解知识讲解读书读书(d sh)方法的指导方法的指导

4、 摘抄，就是选摘、抄录原文中的词语、句摘抄，就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。摘录的内容可以是原作的材料、子、段落等。摘录的内容可以是原作的材料、典故、数据、警句等，一般要根据学习借鉴的典故、数据、警句等，一般要根据学习借鉴的意图意图(yt)(yt)来选择。来选择。第七页，共34页。读书方法读书方法(fngf)的指导的指导 做笔记，主要有写提要和写心得两大类。写提要，做笔记，主要有写提要和写心得两大类。写提要，就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容和要点。就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容和要点。写心得，则是记录自己阅读时产生的体验、感想写心得，则是记录自己阅读时产生的体验、感想(

5、gnxing)(gnxing)，写自己对于作品的内容和形式的看法和，写自己对于作品的内容和形式的看法和评价等等。评价等等。第八页，共34页。内容梗概内容梗概 保尔保尔柯察金生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，凭母亲柯察金生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，凭母亲替人洗衣饭维持生计。因痛恨神父平时瞧不起他，往神父家的蛋替人洗衣饭维持生计。因痛恨神父平时瞧不起他，往神父家的蛋糕上撒烟灰被学校开除。为解救朱赫来，保尔被关进了监狱。保糕上撒烟灰被学校开除。为解救朱赫来，保尔被关进了监狱。保尔和冬妮娅都感受到了朦胧尔和冬妮娅都感受到了朦胧(mn ln)(mn ln)的爱情，当他意识到冬妮的爱情，当他意识到冬

6、妮娅和自己不是娅和自己不是个阶级，保尔便离开了冬妮娅。个阶级，保尔便离开了冬妮娅。保尔参军后，在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士和优保尔参军后，在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士和优秀的政治宣传员。保尔在铁路工厂时，以秀的政治宣传员。保尔在铁路工厂时，以“牛虻牛虻“精神抵精神抵制自己对丽达产生的感情。制自己对丽达产生的感情。在海滨疗养认识了达雅并相爱，并帮助达雅进步，开在海滨疗养认识了达雅并相爱，并帮助达雅进步，开始顽强始顽强(wnqing)(wnqing)地学习。地学习。19271927年，保尔全身瘫痪，双目年，保尔全身瘫痪，双目失明。但这个全身瘫痪、双目失明，没有写作经验的人，失明。但这个全身瘫痪

7、、双目失明，没有写作经验的人，开始了他的文学创作。开始了他的文学创作。第九页，共34页。专题探究专题探究(tnji)(tnji)钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的第十页，共34页。专题一：保尔专题一：保尔柯察金的成长史柯察金的成长史第十一页，共34页。第一阶段：年少无知、惹是生非、受尽凌辱第一阶段：年少无知、惹是生非、受尽凌辱(ln r)阶段。阶段。补考时往神父的面灰里洒烟末儿，被开除。十二岁去车站餐厅当伙伕，受尽凌辱和折磨。之后(zhhu)去发电厂当学徒，认识了电工朱赫来，接受了许多革命的思想。第十二页，共34页。第二阶段：革命意识第二阶段：革命意识(y sh)初步萌发，走上革命道初步萌发，走

8、上革命道路阶段。路阶段。为解救朱赫来，被关进监狱受尽折磨，后来被错放。在冬妮亚家中作短暂的休息后参加了红军。他英勇顽强，在一次战斗中，不幸被铁片击中，生命垂危。顽强的活过来后，在参加工农兵聚会时，冬妮亚穿得十分漂亮，保尔与她发生争执，最后(zuhu)关系破裂。第十三页，共34页。第三阶段：英勇第三阶段：英勇(yngyng)顽强、斗争经验逐步丰富的成熟顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段。阶段。战争胜利后，参加肃反工作，结识(jish)了革命领导人丽达，是为了解放事业，果断放弃个人感情。参加了筑路队，以“疯狂的速度”，“拼命走在前面”。最后感染伤寒，被谴送回家。伤好后去当一名普通工人，在一次抢救木材

9、时，再一次受伤，丧失工作能力，只得回家休养。母亲的按摩又救了他一命，他便又离开了家继续参加工作。繁重的工作使保尔非常累，加上旧伤发作，身体一天比一天差，最后不得不去了疗养院。第十四页，共34页。第四阶段：凭着崇高第四阶段：凭着崇高(chnggo)的理想，顽强的毅力，实的理想，顽强的毅力，实现生命意义的伟大阶段。现生命意义的伟大阶段。在疗养院病情恶化，经过治疗，他又出院带病坚持工作，最后病得完全没有办法治疗了，双目失明，他只得离开战斗队伍。全身瘫痪，双目失明，产生了自杀的念头，但他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击，准备走文学的道路，坚持斗争。与达雅结为夫妻，在双目失明又瘫痪的情况(qngkung

10、)下开始写作。保尔战胜病魔和伤痛，完成作品暴风雨所诞生的并发表，以新的武器笔，重新回到战斗英雄的行列。第十五页，共34页。专题二：保尔专题二：保尔柯察金的形象分析柯察金的形象分析第十六页，共34页。人物性格简析人物性格简析保尔保尔柯察金柯察金 （1 1）保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和）保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起们一起(yq)(yq)驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力，同外国武驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了

11、甘愿为革命事业献身不怕装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁牺牲的献身精神。在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。第十七页，共34页。（2 2）保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经）保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬的战场上，他勇往直前；在与吞噬(tnsh)(t

12、nsh)生命的病魔的搏斗中，他多生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了次令死神望而却步，创造了“起死回生起死回生”的奇迹。的奇迹。第十八页，共34页。（3 3）保尔又是一个于平凡中见伟大的英雄人物。在他的履）保尔又是一个于平凡中见伟大的英雄人物。在他的履历表中，没有什么惊天动地历表中，没有什么惊天动地(jng tin dng d)(jng tin dng d)的伟大业的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击，他也绩，他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击，他也曾产生过自杀的念头，而且就是在他与病魔抗争的英雄主义激曾产生过自杀的念头，而且就是在他与病魔抗争的英雄主

13、义激情中，他包含有情中，他包含有“左派左派”幼稚病的危险。保尔后来也终于认识幼稚病的危险。保尔后来也终于认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为，而是一种任性和到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为，而是一种任性和不负责任。不负责任。第十九页，共34页。人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类(rnli)的解放而斗争。”第二十页，共34页。人物性格简析人物性格简析朱赫来朱赫来相关故事情节：水兵，党的地下工作者，省肃反委

14、员会主相关故事情节：水兵，党的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长席，军区特勤部副部长(b chn)(b chn)。性格特点：忠于革命事业，作战勇敢，斗争经验丰富，做性格特点：忠于革命事业，作战勇敢，斗争经验丰富，做事果断。事果断。第二十一页，共34页。人物性格简析人物性格简析冬妮亚冬妮亚相关故事情节：保尔少年时的女友，林务官的女儿。相关故事情节：保尔少年时的女友，林务官的女儿。性格特点：天真、淳朴、醉心于爱情，最后由资产阶级性格特点：天真、淳朴、醉心于爱情，最后由资产阶级(zchnjij)(zchnjij)小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫。小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫。第二十二

15、页，共34页。人物性格简析人物性格简析丽达丽达相关故事情节：红军相关故事情节：红军(Hngjn)(Hngjn)师政治部工作人员，共青团省委常师政治部工作人员，共青团省委常委。委。性格特点：热情、善良，对工作兢兢业业。性格特点：热情、善良，对工作兢兢业业。第二十三页，共34页。专题三：专题三：“红色经典红色经典”的现实意义的现实意义第二十四页，共34页。当一位英国记者问作者为什么以钢铁是怎样炼成的为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚硬(jinyng)的，什么都不惧怕，我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓

16、废。”第二十五页，共34页。通过保尔从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的过程。小说告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。人的一生(yshng)应当像保尔那样去度过，为人类的解放而斗争。这是小说的一个重要主题。第二十六页，共34页。第二十七页，共34页。第二十八页，共34页。不要等待机会不要等待机会(j hu)，而要创造机会，而要创造机会(j hu)。人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。人之所以能，是相信能。人之所以能，是相信能。任何的限制，都是从自

17、己的内心开始的。任何的限制，都是从自己的内心开始的。书中名言书中名言(mngyn)第二十九页，共34页。真题演练真题演练1.1.请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个著中的其它情节，最少使用一个(y)(y)成语。成语。保尔是一个保尔是一个(y)(y)保尔是一个保尔是一个(y)(y)。保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作暴风雨所诞生的，暴风雨所诞

18、生的，他用钢铁般的意志诠释他用钢铁般的意志诠释(qunsh)(qunsh)着生命的意义。着生命的意义。第三十页，共34页。2.2.我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上(shn shng)(shn shng)汲取到汲取到什么精神？什么精神？保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上向上(fn f xin shn)(fn f xin shn)的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的的道德情操、忘我的献身精神、坚

19、强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。第三十一页，共34页。3.3.你是怎样理解你是怎样理解“钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的”这一题目的这一题目的?奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”这一题目运用了比喻的说法，也就是说，一

20、个革命这一题目运用了比喻的说法，也就是说，一个革命(g(gmng)mng)战士，只有在艰苦的环境中，在革命战士，只有在艰苦的环境中，在革命(g(gmng)mng)的斗争中才能磨的斗争中才能磨烁成为一个真正的革命烁成为一个真正的革命(g(gmng)mng)战士。战士。第三十二页，共34页。课堂小结课堂小结 保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神发向上的精神(jngshn)(jngshn)，保尔崇高的革命思想、高尚的道德，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神情操、忘我的献身精神(jngshn)(jngshn)、坚强的斗争意志、乐观的、坚强的斗争意志、乐观的生活态度以及明确的人生目标都是我们学习的榜样。生活态度以及明确的人生目标都是我们学习的榜样。第三十三页，共34页。本资源由本资源由“我是好教师我是好教师”微信公众号免费提供微信公众号免费提供(tgng)敬请关注微信公众号：我是好教师敬请关注微信公众号：我是好教师扫描二维码获取扫描二维码获取(huq)更更多资源多资源第三十四页，共34页。