多项定语与多项状语的排列复习进程.ppt

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1、多项定语与多多项定语与多项状语项状语(zhungy)的排列的排列第一页，共11页。2022/11/162022/11/161 1一、一、多项定语多项定语(dngy)(dngy)（一）定义（一）定义一个一个(y)(y)中心语和一个中心语和一个(y(y)定语组成的偏正词组，可以再定语组成的偏正词组，可以再受另一个受另一个(y)(y)定语修饰，组成定语修饰，组成一个一个(y)(y)更大的偏正词组，这更大的偏正词组，这种层层递加的定语叫多层定语。种层层递加的定语叫多层定语。第二页，共11页。2022/11/162022/11/162 2我们学校的一个刻苦钻研的我们学校的一个刻苦钻研的年轻语文年轻语文(

2、ywn)(ywn)教师在科研方面教师在科研方面作出了作出了优异的成绩。优异的成绩。（领属性（领属性(shxng)(shxng)的）的）（数量（数量(shlin(shling)g)）（动词短语）（动词短语）（形容词）（形容词）（名词）（名词）第三页，共11页。2022/11/162022/11/163 3国家队的一位有国家队的一位有2020多年教多年教学经验的优秀的篮球学经验的优秀的篮球(lnqi)(lnqi)女教女教练。练。（领属性（领属性(shxng)(shxng)的）的）（数量（数量(shlin(shling)g)）（动词短语）（动词短语）（形容词）（形容词）（名词）（名词）（名词）（名词

3、）第四页，共11页。2022/11/162022/11/164 4多项定语的排序原则多项定语的排序原则 1 1 一般的次序是：一般的次序是：表领属性的或时间、处所的表领属性的或时间、处所的指称或数量的短语指称或数量的短语动词动词(dngc)(dngc)或动词或动词(dngc)(dngc)短短语语形容形容词或形容词短语词或形容词短语名词或名词短语名词或名词短语另外，另外，“的的”字定语放在非字定语放在非“的的”字定语之前。字定语之前。第五页，共11页。2022/11/162022/11/165 52 2 从离中心语最远算起，一般的次序从离中心语最远算起，一般的次序(cx)(cx)是：是：表所属名

4、词、代词或词组（表所属名词、代词或词组（“谁的谁的”？）？）指示代词、量词词组（指示代词、量词词组（“多少多少”？）？）动词或动词词组（动词或动词词组（“怎么样怎么样”？）？）形容词或形容词词组（形容词或形容词词组（“什么样的什么样的”？）表示性质、质料的名词（表示性质、质料的名词（“什么什么”？）？）第六页，共11页。2022/11/162022/11/166 6二、二、多项状语多项状语(zhungy)(zhungy)（一）定义（一）定义一个中心语和一个状语组一个中心语和一个状语组成的偏正词组成的偏正词组(cz)(cz)，可以再受，可以再受另一个状语修饰，组成更大的另一个状语修饰，组成更大的

5、偏正词组偏正词组(cz)(cz)，这种层层递加，这种层层递加的状语叫多层状语。的状语叫多层状语。第七页，共11页。2022/11/162022/11/167 7 我们下午我们下午(xiw)(xiw)在教室里在教室里都都非常认真地对昨天的报告进行非常认真地对昨天的报告进行了讨论。了讨论。（时间（时间(shjin)(shjin)）（处所（处所(ch(ch su)su)）（范围）（范围）（程度）（程度）（情态）（情态）（对象）（对象）第八页，共11页。2022/11/162022/11/168 8 许多老师许多老师(losh)(losh)昨天在休昨天在休息室息室里里都热情地同他交谈。都热情地同他交谈

6、。（时间（时间(shji(shjin)n)）（处所（处所(ch(ch su)su)）（范围）（范围）（情态）（情态）（对象）（对象）第九页，共11页。2022/11/162022/11/169 9多项状语的排序原则多项状语的排序原则 1 1 一般的次序是：一般的次序是：表目的或原因的介宾短语表目的或原因的介宾短语 表时间表时间(shjin)(shjin)或处所的或处所的 表语气（副词）或对象的（介宾表语气（副词）或对象的（介宾短语）短语）表情态或程序的表情态或程序的 另外，表示对象的介宾短语一另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前，表示总括，一般紧挨在中心语前，表示总括，一般放在般放在“数词数词+动量词动量词”的后边。的后边。第十页，共11页。2022/11/162022/11/1610102 2 从离中心语最远算起，一般的次序是：从离中心语最远算起，一般的次序是：表时间的名词或介词词组（表时间的名词或介词词组（“何时何时(h(h sh)”sh)”？）？）表处所的名词或介词词组（表处所的名词或介词词组（“何地何地”？）？）表范围、否定等方面的副词表范围、否定等方面的副词 表情态的形容词等（表情态的形容词等（“怎样怎样”？）？）表对象的介词词组等（表对象的介词词组等（“同谁同谁”？）？）第十一页，共11页。2022/11/162022/11/161111