乡土中国思维导.ppt
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1、拯救阅读无能为你的阅读能力估估值1.乡土社会我我们的民族确的民族确实和泥土分不开的了。从土里和泥土分不开的了。从土里长出出过光荣的光荣的历史,史,自然也会受到土的束自然也会受到土的束缚,现在很有些在很有些飞不上天的不上天的样子。靠种地子。靠种地谋生的人才明白泥土的可生的人才明白泥土的可贵。农业和游牧或工和游牧或工业不同,它是直接取不同,它是直接取资于土地的。游牧的人可于土地的。游牧的人可以逐水草而居,以逐水草而居,飘忽无定;做工忽无定;做工业的人可以的人可以择地而居,迁移无地而居,迁移无碍;而种地的人却搬不碍;而种地的人却搬不动地,地,长在土里的庄稼行在土里的庄稼行动不得,侍候不得,侍候庄稼的
2、老庄稼的老农也因之象是半身插入了土里,土气是因也因之象是半身插入了土里,土气是因为不流不流动而而发生的。生的。“乡村里的人口似乎是附着在土上的,一代一代的下去,不太有村里的人口似乎是附着在土上的,一代一代的下去,不太有变动。”这结论自然自然应当加以条件的,但是大体上当加以条件的,但是大体上说,这是是乡土社会的特性之一。我土社会的特性之一。我们很可以相信,以很可以相信,以农为生的人,世代生的人,世代定居是常定居是常态,迁移是,迁移是变态。乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是的生活是终老是老是乡。假如在一个村子里的人都是。
3、假如在一个村子里的人都是这样的的话,在,在人和人的关系上也就人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着中看着长大的,在孩子眼里周大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看的人也是从小就看惯的。的。这是是一个一个“熟悉熟悉”的社会,没有陌生人的社会。的社会,没有陌生人的社会。2.差序格局差序格局的提出可以差序格局的提出可以说是是这本本书的精的精华所在。差所在。差序格局是我序格局是我们社会的基本社会的基本单位。位。以以“己己”为中心,象石子一般投入水中,和中心,象石子一般投入水中,和别人所人所联系成的社会关系,不象系成的社会关系,不象团体中的分子一般大
4、家体中的分子一般大家立在一个平面上的,而是象水的波立在一个平面上的,而是象水的波纹一般,一圈一般,一圈圈推出去,愈推愈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄。在,也愈推愈薄。在这里我里我们遇到了中国社会遇到了中国社会结构的基本特性了。构的基本特性了。我我们儒家最考究的是人儒家最考究的是人伦,伦是什么呢?我的解是什么呢?我的解释就是从自己推出去的和自己就是从自己推出去的和自己发生社会关系的那生社会关系的那一群人里所一群人里所发生的一生的一轮轮波波纹的差序。的差序。其其实在我在我们传统的社会的社会结构里最基本的概构里最基本的概念,念,这个人和人来往所构成的网个人和人来往所构成的网络中的中的纲纪,就是一个差
5、序,也就是,就是一个差序,也就是伦。中国中国传统结构中的差序格局具有构中的差序格局具有这种伸种伸缩能力。在能力。在乡下,家庭可以很小,而一到有下,家庭可以很小,而一到有钱的地主和官僚的地主和官僚阶层,可以大到象个小国。,可以大到象个小国。中国人也特中国人也特别对世世态炎凉有感触,正因炎凉有感触,正因为这富于伸富于伸缩的社会圈子会因中心的社会圈子会因中心势力的力的变化而大小。化而大小。3.家族与团体;男女有别在我在我们的的乡土社会中,家的性土社会中,家的性质在在这方面有着方面有着显著的差著的差别。我。我们的家既是个的家既是个绵续性的事性的事业社群,它的主社群,它的主轴是在是在父子之父子之间,在婆
6、媳之,在婆媳之间,是,是纵的,不是横的。夫的,不是横的。夫妇成了成了配配轴。配。配轴虽则和主和主轴一一样并不是并不是临时性的,但是性的,但是这两两轴却都被事却都被事业的需要而排斥了普通的感情。的需要而排斥了普通的感情。纪律排斥私情的律排斥私情的宽容。在中国的家庭里有家法,在夫容。在中国的家庭里有家法,在夫妇间得相敬,女子有着三从四德的得相敬,女子有着三从四德的标准,准,亲子子间讲究究负责和服从。和服从。这些都是事些都是事业社群里的特色。社群里的特色。中国中国乡土社会里,以家族土社会里,以家族为基本社群,是同性原基本社群,是同性原则较异异性原性原则为重要的表示。重要的表示。社会秩序范社会秩序范围
7、着个性,着个性,为了秩序的了秩序的维持,一切足以引起持,一切足以引起破坏秩序的要素都被遏制着。男女之破坏秩序的要素都被遏制着。男女之间的的鸿沟从此筑下。沟从此筑下。乡土社会是个男女有土社会是个男女有别的社会,也是个安的社会,也是个安稳的社会。的社会。4.社会格局的差别引起不同的道德观念孔子孔子对仁仁总是是语焉不焉不详。颜渊渊问仁。子曰。仁。子曰。“克己复礼克己复礼为仁。一日克仁。一日克己复礼,天下己复礼,天下归仁焉。仁焉。为仁由己,而由人仁由己,而由人乎哉?乎哉?”颜渊曰,渊曰,“请问其目。其目。”子曰,子曰,“非非礼勿礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰
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