乙烯的制取与性质.ppt

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1、 1.分子结构分子结构分子式分子式：电子式：电子式：结构式：结构式：结构简式：结构简式：C2H4 CH2=CH2乙烯分子中的两个乙烯分子中的两个C原子和四个氢原子处于同一平面，属于平面四边形结构。原子和四个氢原子处于同一平面，属于平面四边形结构。2 2、物理性质、物理性质无色、稍有气味的气体，无色、稍有气味的气体，难溶于水难溶于水，密度比空气略小。，密度比空气略小。收集收集排水法排水法密度相差不大不能用密度相差不大不能用排空气法收集排空气法收集乙烯的实验室制法乙烯的实验室制法1 1、药品：乙醇、浓硫酸（、药品：乙醇、浓硫酸（体积体积比比1:31:3）（注酸入醇）（注酸入醇）2 2、主要仪器：圆

2、底烧瓶、酒精灯、主要仪器：圆底烧瓶、酒精灯、温度计温度计 H HHCCH CH2=CH2 +H2O H OH浓硫酸浓硫酸170 2 2、反应原理：、反应原理：装置类型：装置类型：液液+液液气气、实验发生装置、实验发生装置水银球水银球插插到液面以下到液面以下碎瓷片碎瓷片：防：防止溶液止溶液暴沸暴沸（将浓硫酸缓（将浓硫酸缓慢地注入到乙慢地注入到乙醇中醇中,边注入边注入边轻轻摇动）边轻轻摇动）实验现象：实验现象：（1 1）溶液由无色变溶液由无色变成棕色最后变成黑成棕色最后变成黑色。色。（2 2）加热时间长，）加热时间长，产生有刺激性气味产生有刺激性气味的气体的气体 制备时需注意的问题：制备时需注意的

3、问题：2、浓硫酸的作用？、浓硫酸的作用？1、沸石或碎瓷片的作用？、沸石或碎瓷片的作用？4、为何要迅速升温到、为何要迅速升温到170，并控温在该温度？，并控温在该温度？3、温度计的位置？、温度计的位置？5、制备的乙烯中含有哪些杂质，如何净化？、制备的乙烯中含有哪些杂质，如何净化？碎瓷片的作用：防止液体受热剧烈沸腾而碎瓷片的作用：防止液体受热剧烈沸腾而冲出（暴沸）。冲出（暴沸）。1、沸石或碎瓷片的作用？、沸石或碎瓷片的作用？2、浓硫酸的作用？、浓硫酸的作用？l浓硫酸做浓硫酸做催化剂催化剂和和脱水剂脱水剂测量混合液加热时的温度，使之迅速上升测量混合液加热时的温度，使之迅速上升至至170。水银球插入液

4、面以下。水银球插入液面以下。3、温度计的位置？、温度计的位置？4、为何要迅速升温到、为何要迅速升温到170，并控温在该，并控温在该温度？温度？140 140 时时,分子间脱水生成乙醚和水分子间脱水生成乙醚和水 170170以上以上,浓硫酸使乙醇脱水炭化浓硫酸使乙醇脱水炭化 加热较长时间，液体会逐渐变黑，加热较长时间，液体会逐渐变黑，乙醇被浓乙醇被浓硫酸碳化生成硫酸碳化生成C单质单质，加热时会有，加热时会有SO2、CO2生成，生成的乙烯有刺激性气味。生成，生成的乙烯有刺激性气味。5、制备的乙烯中含有哪些杂质，如何净化？、制备的乙烯中含有哪些杂质，如何净化？制取乙烯的反应常因温度过高而使乙醇和浓硫

5、酸反应生成少量的二氧化硫，有人设计下列实验确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。A：品红溶液，B：NaOH溶液，C：浓硫酸，D：酸性高锰酸钾溶液。图31品红溶液品红溶液NaOH溶液溶液酸性高锰酸性高锰酸钾溶液酸钾溶液品红溶液品红溶液【练习】【练习】（2）能说明二氧化硫气体存在的现象是_。（3）使用装置的目的是_。（4）使用装置的目的是_。（5）确证含有乙烯的现象是装置中品红溶液褪色 除去SO2气体，以免干扰后面的实验检验SO2是否除净 装置中的品红溶液不褪色，装置中的酸性KMnO4（aq）褪色图31乙烯在空气中燃烧，乙烯在空气中燃烧，火焰明亮且伴有黑烟，火焰明亮且伴有黑烟，生成生成二氧化碳和水。

6、二氧化碳和水。1 1、乙烯的氧化反应乙烯的氧化反应C2H4+3O2 2CO2+2H2O 点燃点燃思考：为何火焰颜色会明亮并伴有黑烟？思考：为何火焰颜色会明亮并伴有黑烟？、燃烧、燃烧（产生黑烟是因为含碳量高，燃烧不充分；（产生黑烟是因为含碳量高，燃烧不充分；火焰明亮是碳微粒受灼热而发光）火焰明亮是碳微粒受灼热而发光）(三三)、乙烯的化学性质、乙烯的化学性质CH2CH2CO2KMnO4MnSO4紫色 无色、与酸性、与酸性KMnO4的作用的作用：讨论：讨论：此反应的作用？此反应的作用？可用于鉴别可用于鉴别CH4和和C2H4（烷烃和烯烃）（烷烃和烯烃）思考：思考：甲烷中混有乙烯，应如何除去，甲烷中混有

7、乙烯，应如何除去，以得到干燥的甲烷气体？以得到干燥的甲烷气体？混合气体混合气体通过酸性通过酸性KMnO4溶液溶液甲烷和甲烷和CO2通过碱溶液通过碱溶液甲烷和水蒸气甲烷和水蒸气干燥剂干燥剂甲烷甲烷实验现象：实验现象：溴水的黄色很快褪去溴水的黄色很快褪去反应实质反应实质:乙烯分子的双键里的一个键易于断乙烯分子的双键里的一个键易于断裂，两个溴原子分别加在裂，两个溴原子分别加在CC上，生上，生成无色的成无色的1，2二溴乙烷二溴乙烷反应反应:CH2CH2 Br2CH2BrCH2Br(3)将乙烯气体通入溴水中将乙烯气体通入溴水中有机物分子里有机物分子里不饱不饱和的碳原子和的碳原子跟其它原子跟其它原子或原子

8、团或原子团直接结合直接结合生成生成别的物质的反应叫做别的物质的反应叫做加加成反应成反应。加成反应加成反应【实验总结】实验现象结论通入KMnO4(H+)通入Br2水点燃溶液紫色褪色乙烯可被KMnO4氧化溶液红棕色褪色乙烯可与溴水中的Br2反应火焰明亮，有黑烟乙烯中的C含量较高3、CH4中混有中混有C2H4,欲除去欲除去C2H4得到得到CH4,最好依最好依 次通过哪一组试剂次通过哪一组试剂()A.澄清石灰水、浓硫酸澄清石灰水、浓硫酸 B.KMnO4酸性溶液、浓硫酸酸性溶液、浓硫酸 C.Br2水、浓硫酸水、浓硫酸 D.浓硫酸、浓硫酸、KMnO4酸性溶液酸性溶液2、能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是、能用于

9、鉴别甲烷和乙烯的试剂是()A.溴水溴水 B.酸性高锰酸钾溶液酸性高锰酸钾溶液 C.苛性钠溶苛性钠溶 D.四氯化碳溶液四氯化碳溶液ABC4、乙烯的用途、乙烯的用途（1）有机化工原料）有机化工原料乙烯的产量乙烯的产量是衡量一个国家石是衡量一个国家石油化工发展水平的重要标志。油化工发展水平的重要标志。（2）植物生长调节剂，催熟剂）植物生长调节剂，催熟剂如果把如果把青青桔子和熟苹果放在同一个塑料桔子和熟苹果放在同一个塑料袋里袋里,系紧袋口系紧袋口,这样一段时间后这样一段时间后青青桔子桔子就可以变就可以变黄黄、成熟，、成熟，这就是这就是乙烯乙烯的功劳。的功劳。C2H4 氧化氧化CO2+H2O KMnO4(H+)褪色褪色CH3BrCH3Br CH3CH2Cl HCl Br2 加成加成用途用途（1）有机化工原料）有机化工原料课课堂堂小小结结O2（2）植物生长调节剂）植物生长调节剂分子结构：平面型分子分子结构：平面型分子