九年级化学金属和金属材料课件用.ppt
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1、九年级化学下册九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料金金 属属 材材 料料金金 属属 材材 料料温故知新温故知新n n1 1、元素分为哪几类?、元素分为哪几类?n n3 3、性质和用途有什么关系、性质和用途有什么关系?n n2 2、什么叫物理性质?什么、什么叫物理性质?什么叫化学性质?叫化学性质?n n4 4、什么叫纯净物?什么叫、什么叫纯净物?什么叫混合物?混合物?温故知新温故知新n n1 1、元素分为哪几类?、元素分为哪几类?n n3 3、性质和用途有什么关系、性质和用途有什么关系?n n2 2、什么叫物理性质?什么、什么叫物理性质?什么叫化学性质?叫化学性质?n n4 4、什么叫纯净物
2、?什么叫、什么叫纯净物?什么叫混合物?混合物?金属元素、非金属元素和金属元素、非金属元素和稀有气体元素。稀有气体元素。物质不需要发生化学变化就表物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。现出来的性质叫做物理性质。颜色、状态、气味、硬度、熔颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度等都是物理性点、沸点、密度等都是物理性质。物质在化学变化中表现出质。物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质来的性质叫做化学性质.例如例如,可燃性可燃性 还原性还原性 氧化性等氧化性等性质决定用途,用途反映了性质决定用途,用途反映了性质。性质。只由一种物质组成的物质叫做只由一种物质组成的物质叫做纯净物,由两种
3、或多种物质混纯净物,由两种或多种物质混合而成的物质叫做混合物。合而成的物质叫做混合物。课题课题1 金属材料金属材料n n1 1、知识与技能:、知识与技能:(1 1)认识金属材料与人类生活和社会发展的)认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系;密切关系;n n (2 2)了解常见金属的物理性质;)了解常见金属的物理性质;n n2 2、过程与方法:、过程与方法:n n (1 1)知道物质的性质在很大程度上决定了物质)知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途;的用途;n n (2 2)认识合金的制取和合金的用途;)认识合金的制取和合金的用途;n n3 3、情感态度与价值观:、情感态度与价值观:n
4、 n 拓宽学生的眼界,培养学生综合分析问题的能拓宽学生的眼界,培养学生综合分析问题的能力力。根据生活经验,你所知道的金属根据生活经验,你所知道的金属有哪些?你见过哪些金属制品?有哪些?你见过哪些金属制品?我所知道的我所知道的我所知道的我所知道的金属金属金属金属我所见过的我所见过的我所见过的我所见过的金属制品金属制品金属制品金属制品课题课题1 金属材料n纯金属纯金属和它们的和它们的合金合金统称为统称为金属材料金属材料。n n司母戊鼎是中国目前已发现的最重的青铜器。司母戊鼎含铜84.77、锡11.64、铅27.9。充分显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水平。青铜器时代青铜器时代n n秦陵铜车马严
5、格按真车马的制作。造型精美,比例恰当,装饰华丽,工艺精湛,形体庞大,所以很多专家学者把它称之为“青铜之冠”。马踏飞燕马踏飞燕n n1969年,在甘肃武威出土。年,在甘肃武威出土。中国雕塑史上的不朽之作。中国雕塑史上的不朽之作。n n1984年,定为中国旅游标志年,定为中国旅游标志图形。图形。n n2002年,年,“马踏飞燕马踏飞燕”的仿的仿制品作为国礼赠布什。制品作为国礼赠布什。n n铁耙铁耙铁耙铁耙 两汉时期西汉两汉时期西汉两汉时期西汉两汉时期西汉农具农具农具农具铁器时代铁器时代一架波音一架波音767大型飞大型飞机约由机约由70%的铝及其的铝及其合金构成。合金构成。20世纪,铝和世纪,铝和铝
6、合金的应用铝合金的应用二十一世纪的金属材料二十一世纪的金属材料钛和钛合金钛和钛合金可可作作人人造造骨骨的的钛钛合合金金应用广泛的金属材料应用广泛的金属材料实 验 探 究(以以铁、铜、铝铁、铜、铝为样品为样品)n n1 1 1 1、观察它们的颜色和光泽。、观察它们的颜色和光泽。、观察它们的颜色和光泽。、观察它们的颜色和光泽。n n2 2 2 2、感觉一下同体积不同金属的质量大小,由此判、感觉一下同体积不同金属的质量大小,由此判、感觉一下同体积不同金属的质量大小,由此判、感觉一下同体积不同金属的质量大小,由此判 断它们的密度大小。断它们的密度大小。断它们的密度大小。断它们的密度大小。n n3 3
7、3 3、试试不同金属是否容易被弯曲、折断,并感觉、试试不同金属是否容易被弯曲、折断,并感觉、试试不同金属是否容易被弯曲、折断,并感觉、试试不同金属是否容易被弯曲、折断,并感觉 它们硬度是否相同它们硬度是否相同它们硬度是否相同它们硬度是否相同 。金属导电性实验金属导电性实验金属导电性实验金属导电性实验金属导热性实验金属导热性实验金属导热性实验金属导热性实验4、用电池和小灯泡等试试他们能否导电,、用电池和小灯泡等试试他们能否导电,并比较灯泡的亮度是否相同并比较灯泡的亮度是否相同。5、用手拿着金属的一端,在酒精灯火焰上、用手拿着金属的一端,在酒精灯火焰上 方烘烤它的另一端(方烘烤它的另一端(注意:时
8、间不要长,注意:时间不要长,防止烫伤防止烫伤),试试它能不能传热),试试它能不能传热。一、金属共有的物理性质一、金属共有的物理性质n n常温下金属大都是常温下金属大都是常温下金属大都是常温下金属大都是固体固体固体固体(汞汞汞汞除外)除外)除外)除外)n n有金属光泽有金属光泽有金属光泽有金属光泽n n大多数金属都是大多数金属都是大多数金属都是大多数金属都是电和热的良导体电和热的良导体电和热的良导体电和热的良导体(导电导热性)(导电导热性)(导电导热性)(导电导热性)n n有有有有延展性延展性延展性延展性(可以拉成细丝,可以展成薄片)(可以拉成细丝,可以展成薄片)(可以拉成细丝,可以展成薄片)(
9、可以拉成细丝,可以展成薄片)n n有韧性有韧性有韧性有韧性主页前进后退大多数金属为大多数金属为银白色银白色大多数金属为大多数金属为固体固体大多数金属大多数金属有光泽有光泽大多数金属大多数金属熔沸点高熔沸点高大多数金属大多数金属能导电导热能导电导热大多数金属大多数金属有延展性有延展性铜(紫红色)铜(紫红色)金(黄色)金(黄色)汞(液态)汞(液态)不同金属也有本身的特性不同金属也有本身的特性n n但是,不同金属的导电性、导热性、密度、熔但是,不同金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等点、硬度等物理性质物理性质差别也较大。例如差别也较大。例如n n大多数金属都是银白色的,但铜却呈大多数金属都是银白
10、色的,但铜却呈 ,金呈,金呈 。n n在常温下,大多数金属是固态,但汞是在常温下,大多数金属是固态,但汞是 。n n(表(表8-1)紫红色紫红色黄色黄色液态液态金属与非金属物理性质的比较金属与非金属物理性质的比较物理性质物理性质金属金属非金属非金属状态状态 在常温下,除在常温下,除汞是液体外,其汞是液体外,其余都是固体余都是固体 在常温下,有固、在常温下,有固、液、气三态液、气三态密度密度 一般较大一般较大 一般较小一般较小导电性导电性导热性导热性能导电、导热能导电、导热 一般不导电、一般不导电、不导热不导热延展性延展性有有没有没有主页一些金属的物理性质一些金属的物理性质物理性质物理性质物理性
11、质物理性质物理性质比较物理性质比较物理性质比较物理性质比较导电性导电性导电性导电性(以银的导电以银的导电以银的导电以银的导电性为性为性为性为100100作标准作标准作标准作标准)银铜金铝锌铁铅银铜金铝锌铁铅银铜金铝锌铁铅银铜金铝锌铁铅(优优优优)100 99 74 61 27 17 7.9 ()100 99 74 61 27 17 7.9 (良良良良)密度密度密度密度/(gcm/(gcm-3-3)金铅银铜铁锌铝金铅银铜铁锌铝金铅银铜铁锌铝金铅银铜铁锌铝(大大大大)19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7)19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.
12、7 (小小小小)熔点熔点熔点熔点/钨铁铜金银铝锡钨铁铜金银铝锡钨铁铜金银铝锡钨铁铜金银铝锡(高高高高)3410 1535 1083 1064 962 660 2323410 1535 1083 1064 962 660 232 (低低低低)硬度硬度硬度硬度(以金刚石的硬以金刚石的硬以金刚石的硬以金刚石的硬度为度为度为度为1010作标准作标准作标准作标准)铬铁银铜铬铁银铜铬铁银铜铬铁银铜 金铝铅金铝铅金铝铅金铝铅(大大大大)9 4-5 2.5-4 2.5-3 2.5-3 2-2.9 1.59 4-5 2.5-4 2.5-3 2.5-3 2-2.9 1.5 (小小小小)讨论:讨论:1.为什么菜刀、
13、镰刀、锤子等用铁制而为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制?不用铅制?2.银的导电性比铜好,为什么电线一般银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不用银制?用铜制而不用银制?3.3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?4 4、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?、为什么有的铁
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