教务处工作总结4篇.docx

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1、教务处工作总结4篇本学期以来,教务处根据学期初制定的工作安排, 以办人民满足学校为宗旨，深化落实科学发展观。接着以课程改革为中心，以课堂教学、老师队伍建设为基本点，接着开展教学规范达标活动，规范常规教学，深化教学改革，加强教学质量监控。发挥教务处对学校教学的指导、服务的功能,注意教学过程检查与监督,提高教研组工作的实效性,抓理念重反思，推动课堂教学改革，促进教学理念向教学行为的转化，进一步提高教学水平和教学质量。现将有关工作简洁总结如下一、主要工作(一)加强老师培训，促进老师专业化发展。提高全校老师的专业水平，促进老师的专业化发展是深化教学改革，提高教学质量，推动素养教化可持续发展的基础和保证

2、。1.为新老师定好指导师，开展师徒帮带活动。协作老师进修学校、学校师训处，完成新老师上岗培训和考核工作。举荐新老师参与瑞安市教化局组织的教坛新苗评比活动，邵晴、陈志军、陈思思等三位老师被评为瑞安市首届教坛新苗。2.严格执行老师素养年的部署要求，坚持重点培育，普遍提高的原则，对我校任课老师进行分层培育，实施教学新秀教学能手学科带头人名师培育工程。做到培育有层次、努力有方向。本学期，以老师素养年及省领雁工程为契机，支配何调伍老师参与浙江省领雁工程培训，林小玲、项维元、邵晴、陈思思、金瑞芬等参与瑞安市领雁工程培训。支配尹智孟等18人次参与浙派名师大课堂展示课活好听课学习，尹智孟、项余远、周亮燕、何调

3、伍等老师参与市名老师培育对象学习培训等。张巍老师参与温州市农村骨干老师培训。学校被市教化局授予老师教化实践基地。通过培训学习，提升了骨干老师的专业学问水平和教化教学业务实力，在老师队伍中形成了头雁引领，众雁齐飞的大好局面。3.组织读一本教化著作，写一篇教化论文、案例、反思等活动，杨成光等十位老师的教学论文在参与瑞安市教化教学论文评比中分获二、三等奖。何调伍、潘光信等老师的论文参与温州市评比，王琴等十一位老师的教学案例举荐参与瑞安市中小学老师教学案例评比。(二)强化教学常规管理,落实教学检查制度 。1.本学期我校接着严格执行课程安排，强化教学法规意识，加强课程安排的执行和管理，开齐、上足、教好课

4、程安排规定的国家课程、地方课程，努力开发校本课程。按课程安排支配好班级功课表和老师授课表并严格执行。依据湖岭镇中学教学四项规范达标活动工作方案、湖岭镇中教学工作常规和湖岭镇中教学管理常规开展常规教学活动。2. 完善听课制度,采纳公开课与随堂听课相结合的方法，相互探究、相互切磋。本学期，行政领导、新老师及其指导老师听课不少于20节，其他老师不少于12节(外出听课除外)，并仔细做好记录和评价。3.从教学流程管理抓起。以迎接农村四项规范达标验收为契机，期初仔细学习达标要求，平常严格落实达标标准，评估客观公正。接着抓实安排、备课、作业批改、上课、听课、单元测验、课外辅导、写教后感等环节。4.进一步加大

5、对教学流程的监控力度，确立以学生发展为本的质量观，建立健全的教学管理制度和教学评价体系，探究对学生学习过程、学习方法、学习习惯的评价方式，确立全面质量意识，主动改革教法，探讨学法，找准学生最近发展区合理施教。5.加强教学质量监控，仔细组织月考、期中，主动协作学区组织学区期末统考。 努力提高优秀率和合格率，加强后20%学生的质量监控，努力降低低分率，提高优秀率、合格率。6.健全老师请假制度，严格执行湖岭镇中老师请假制度，老师请假基本上能做到妥当支配好工作后才离岗 。(三)进一步优化课堂教学 ，提高课堂教学效率。1.各教研组活动注意教学活动的效益,摈弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高

6、教学效益,特殊对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督,语文加强了对作文批改的检查。2.完成了教研组公开课、探讨课活动,各组均胜利组织了校内公开课, 英语组组织老师到金川学校进行送教下乡活动，获得了学区与听课老师的一样好评。3.重视学生对老师课堂的评价，期末，让全体学生填写老师教学评估调查表，就老师的教学看法、教学实力、作业批改状况、课外辅导状况进行调查，并刚好反馈给老师，督促老师不断完善自身。(四)以活动为载体，发展学生特性。语文组绿岭文学社接着定期实行活动，实行了国庆现场作文竞赛，将学生优秀作品发表在第四期绿岭校刊上，科学组的试验操作爱好小组，科学学问爱好小组，数学组的奥数爱好

7、小组，体育组的田径队、篮球队，美术组的剪纸、绘画，音乐老师指导的合唱队、竖笛爱好小组，信息老师指导的网页制作爱好小组，定期开展活动，被指导的学生在参与各级各类竞赛中，成果喜人，篮球赛获瑞安市乙组第三名，陈旭豪、蒋静等同学参与瑞安市中学生试验操作竞赛中荣获二等奖。学校综合实践活动开展得绘声绘色，各学科能依据各自学科特点开展探讨性学习，并以小论文、小制作、实践报告等形式进行成果汇报。二、工作中问题的反思 。本学期教务处工作有了肯定的改进,肯定程度上提高了教学效益,促进了教化教学发展,不行否认,也存在着一些亟待解决的问题。1.工作职责不明、思路不清，插手教科室、师训处工作，牵制两处室工作，影响了学校

8、老师专业发展与学校教科研工作。2.老师教化教学观念仍须要进一步转变。实践中我们发觉老师教化教学观念的转变仍旧须要一个过程，在实践中遇到的现实问题,往往产生了一些急躁或急功近利的心情,造成一些波折,少数老师仍有重走老路的思想。3.老师队伍建设难度增加 。由于一些骨干老师外流,新老师有不能刚好补充,如何留住老师、用好老师对我校是一个难题。 提高青年老师的素养是我们努力要做好的工作,但目前新老师的思想观念须要进一步了解,在提高老师技能素养的同时,必需加强师德建设,提高老师的职业道德素养是当前老师培育工作中的重中之重。4.加强教学常规检查结果的评价。在本学期的教学检查中仍旧发觉个别老师为完成任务而补教

9、案、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响,对其缘由应进行特地的研讨与分析。5.完善教研组的领导与监督。本学期的教研组工作取得了肯定的效果,但还远远不完善。怎样才能让教研组长真正感到有职有权有责任,主动主动地去开展工作,怎样解决教研组长所遇到的组内存在的现实困难,供应更好的服务也是教务处在下一步工作中须要思索的重点。总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成果,也存在着一些问题,更面临很多的困惑,假如从制度上加以改革,建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好。教务到处长助理个人工作总结教务处工作总结（2） | 返回书目主要工作成果和存在问题:本年度本人能够主

10、动参与政治学习，思想进步，清正廉洁，忠于职守，关切学院的各项建设和事业发展。在院常规教学运行的管理工作中，本人坚持和贯彻务实高效的工作作风，圆满地组织和完成了教学任务的落实、学生的学籍管理、考务的支配、选修课的管理、各项教学检查和统计总结、专项建设和评比等工作。同时，在工作中结合院全面质量管理年和服务效能建设，重点推动了以下几个方面的工作。1，强化和疏通了教务处和各系部的联系，通过改进和充溢教学例会的会风和内涵，提高了教学管理水平。2，在教学管理的职能分工上，重点在考务和学籍管理两方面推动了二级管理。3，通过工作流程的制定和服务规范的实施，教务处为师生的服务意识和服务质量明显提高。本人在日常工

11、作中能够通过各种信息渠道，学习先进的教学管理思想和阅历，也非常注意和部门内外、学院内外的同事探讨教学管理方面的创新做法。通过这一阶段的实践和近期的思索，对下面的工作推动也有了基本的思路和做法。主要是：1，整合教学资源；2，建立完善有效的质量监控体系；3，加强教务员的培训工作。本年度本人同时担当并圆满完成了一百五十课时的教学任务。本年度本人虽然参加了高等数学的教材编写，也参加了一项获得电子教化学会教学成果一等奖的课题，但是教科研的水平有待提高，成果有待展示。希望新的一年在各项事业和工作中取得明显进步春教务处工作总结范文教务处工作总结（3） | 返回书目本学期，教务处全体工作人员紧紧围绕县教化狠抓

12、质量的宗旨，紧紧围绕学校的办学思路，在周校长的干脆领导下，科学支配，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老师的教学行为，圆满完成了各项工作任务，并取得了肯定的成果。现简要总结一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高狠抓教学“六仔细”。我们始终把教学“六仔细”作为平常教学工作的目标和规范，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。本学期教务处严格执行通江县教学规范，对全校老师的备课本、听课笔记和作业批改、辅导、学习笔记实行每月一次检查，并将检查结果在各年级办公室张贴公示。刚好的对当月的教学状况进

13、行总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别沟通指导，有的通过年级进行指导并限期改正，有效地促进了全体老师教学业务的成长。学校领导深化到自己联系的年级组内不定时听课，每学期不少于十节。老师们听课不少于十五节。2、坚持搞好集体备课。本学期全部年级全部学科均实行集体备课活动。各备课小组落实了单元主备人，做到了集体备课有记录，老师们课后有反思。教育处深化年级组内跟大家共同备课，每月组织一次集体备课阅历沟通活动。3、坚持早阅读和午习作活动，营造书香校内。每日早晨由上第一节课的老师组织带领同学们晨读，语文老师规范晨读内容主要是读语文书和国学。中午由下午上第一节课的老师组织同学们临摹帖。教务处组织当周值周的同

14、学对这两项活动进行检查、记录，并于周末组织评比，评出当周的先进班级。教育处依据我校学生的实际状况制定了我校的课外阅读实施方案。支配专人将图书室的图书整理后分发给各个班级，并定期轮换，激励同学们多读书、读好书。 十二月开展了我校第三届“书写经典 传承文明”规范汉书写大赛，进一步激发同学们读好书写好的爱好。3、进一步规范全校学生的学籍。上学期末，应上级要求，组织每个学生填写了学生基本状况表，老师们将各班学生状况核实汇总。教务处在九月将学生数据导入新的学籍管理系统中，随后又采集了全校学生的头像并导入系统。全校全部学生都有了规范的学籍。二、深化教学改革，加强师资队伍建设1、校本培训与外出轮训相结合。学

15、校每月实行一次校本培训，引导老师们学习教化理论，帮助老师们提高教学水平。学校经常支配老师参与各级培训，回校后给全校老师做培训汇报及课堂展示。遇到县内的教研活动，考虑到我们离现场较近，所以均要求相关科目的老师必需参与学习。我校老师在参与由县教化局组织的语文和数学教材教法考试中，全部取得了志向的成果。2、开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的看法，对各教研组、各位老师本学期必需参与的教研活动作出了明确规定。每周二上午和星期三上午分别为数学和语文教研组开展教研活动时间。 各教研组一方面加强集体备课，大家相互沟通、相互学习，促进老师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。另一反

16、面接着搞好公开课讲评活动，加强理论修养，提高教学实力。各个学科教研员做好活动的组织、记录，每月由教育处抽查一次。十月和十一月组织开展了部分老师参与的数学和语文说课活动。3、主动开展“送教下乡”活动。为响应教化局党委的号召，我校和空山小学、松溪小学结对，互帮互助，共同发展。十月和十一月，应两所学校的要求，教务处选派了王林珍等五位老师，细心打算了五堂课，周校长亲自带队，和这两所学校共同开展教学探讨活动。我们送去的几堂课都得到了老师们的一样好评。4、为了创设浓郁的教学探讨氛围，促进青年老师专业快速成长，学校激励每位老师每月写4篇教学随笔，教务处在每月常规检查中把这个也列为检查内容，对做得好的赐予嘉奖

17、。期末从中遴选出优秀的编写成校刊。三、重视文体工作，确保“两课、两操”平安高效本学期我们加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间；加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。学校成立了声乐、器乐、篮球、剪纸等近十个课外活动小组，落实了专职老师进行指导和管理。其余学生以班为单位开展课外活动，制订了活动安排表，主要是各班的语文数学老师负责。十二月，胜利举办了第五届学生运动会。元旦节来临之际，学校的美术课外爱好小组也胜利举办了成果展。四、存在问题和不足 备课组活动的效率还需进一步提高，个别老师的合作意识、教学行为还须要进一步加以引导和规范。2、组内研

18、讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。本学期即将过去，我们总结阅历弥补不足。 在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热忱为实现我校发展目标作出更大的贡献！教务处教学工作总结教务处工作总结（4） | 返回书目教务处教学工作总结示例一本学期初中教务处以学校安排为依据，本着敬业、精业、务实、高效的精神与工作看法，接着坚持教务、教学、教研共抓并举，从根本上转变广阔老师的教化教学观念，充分调动他们的工作热忱，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面提高教学质量，在董事会和校领导的关切和支持下，在教务处四位工作人员的共同努力下，本学期的工作圆满结束，现将主

19、要工作状况总结如下：一、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶。强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表支配上注意了现代教化理念和科学、严谨的治学精神，合理编排了各级课程表，修订了老师教学考核细则，重新制定了教学质量奖的发放方法，学习并督促落实了洋思的三清教学，实行了多种形式的活动，使教学工作井然有序，特殊是强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。1、学期初对各级各班学生报到状况进行了统计、核对,要求班主任通过打电话的方式刚好通知学生到校，并了解未报到学生的缘由,刚好报教务处。2、

20、本学期,教务处进一步加强了教学常规管理,每天由一位教育员全天候值班,对每天的早读、上课、班自、晚自习状况进行检查,并照实做好记录。对迟到、早退的有关人员进行了指责教化以及罚款处分,使迟到、早退现象得到较好的限制。3、实行定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课老师的教案及批改作业状况进行检查，评出等级，并记录在案，作为年终老师考核的两项依据。通过此举督促老师备好课，批好作业。从检查的结果来看，绝大多数的老师都能做到仔细备课，书写具体的教案，刚好仔细批改作业，常规工作做得较扎实。4、仔细组织了四次大型考试，在考场支配、监考支配、改卷支配等考务工作方面都做到了科学高效，公正严明，组织严密,井然有序，

21、考后刚好集中召开了总结表彰会，分头召开各年级的优秀学生会和老师会,并对学生进行了问卷调查, 广泛听取了学生的看法和建议，刚好了解老师教学、班级管理、课堂纪律等状况,分别反馈给各任课老师，对学生看法较多的老师进行个别谈话，提示他们留意，并刚好改进。5、刚好召开老师会议，统一部署教学进程。开学初学校就召开全体老师会议布置了本学期教化教学工作，在教研组长会上，强调的教研组长的职责，商讨了各组的各种教化教学活动，督促他们制定出了相应的活动安排。还特地召开了九年级老师会议，强调了九年级老师在教学工作中要留意的问题，提示各位老师面对竞争，认清形势，树立信念，努力拼搏，重点回顾了XX年我校中考失利缘由，分析

22、了我校今年中考学生的优势和所面临的困难，并对XX年中考提出了详细的奋斗目标。6、按时组织召开了家长会，向家长们宣扬我校，引导家长明白在初中阶段如何在生活和学习上管理好孩子等问题，使家长们对自己孩子在校状况有了比较全面的了解，对我校的教化教学状况有了客观的相识。7、完成了初一新生学籍档案的建立工作。二、强化教学质量管理,促进学生素养再有新提高。1、要求每一位老师依据新课程标准的要求,立足课堂,面对全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培育学生的学习实力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素养的稳步提高。2、注意课堂教学质量管理,制定了三清活动实施方案,实行了两轮赛课活动，要求全部任课老师全

23、员参与，并且必需运用三清教学模式，组织评委，一一打分，评出优胜者予以嘉奖，课后还以各种形式进行了沟通和评课。并写出了相应的心得体会。3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。为了让各教研组工作都落到实处，督促各教研组都制订了工作安排，有内容、有措施。教研组活动已起先走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，详细体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学阅历沟通等教研活动，教研活动内容丰富，支配科学合理，强化了针对性、实效性。4、组织学生参与了教研室实行的一年一度的中学生古诗文背默竞赛，由于王玉平老师的细心辅导，张娅、李果、陆远三位参赛选手均取得了优异成果。三、

24、加强老师队伍建设,为提升老师素养搭建平台。一所好的学校必需要有一支高水平的老师队伍,提高老师素养是教务处工作的重点之一。本学期教务处推行集体备课,评课等活动,并实行了两轮赛课，大大激发了老师的学习、教学主动性,广阔老师的业务水平有了很大提高, 还充分重视并督导了老师参与盛市、校各类教学教研活动，如语文组参与许昌的听课活动，其他各组赛课表现突出的老师去郑州学习，音乐、美术老师分别参与了市教研室实行的教学活动。同时加大了对青年老师培育的力度，支配其听课，不断学习，不断提高。四、开拓学生其次课堂, 为丰富学生校内生活做了细心支配。本学期，教务处与各体育老师联合开展了丰富多彩的课外活动，九月初一新生实

25、行了拔河竞赛，增加了班级凝合力;十月又检验了初一队列队形的训练状况，使初一学生的队列状况有了很大的改观;十二月进行了初二学生篮球赛，活跃了学生的生活。五、工作中的不足及今后努力的方向。本学期的工作即将结束，有成有败有得有失，经过反思，感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意：1、深化到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学探讨做得不够。2、备课组集体备课留于形式。3、少数老师的教案书写马虎，迹太潦草，内容也不完整。4、有的老师听课不到课堂，听课记录抄袭的痕迹明显。5、极少数老师不擅长限制课堂纪律，还有的老师教化方法单调，常常叫学生站到教室外，造成了不良的影响。6、合作沟通，齐头并进的气氛不浓

26、。老师之间的纵、横向刚好、广泛沟通既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。在新的一学期里,努力提高管理水平 ,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,做好各自分管的工作,团结协作,调动广阔老师的主动性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。教务处教学工作总结示例二一、重点工作项目1深化教学改革学习郑州市的道德课堂，秉承二七区多彩教化的办学理念，我校把搭建多彩平台，促进学生多向发展作为行动目标，在教化教学实践中致力于特性化教化，根植入道德，我们在进行多彩探究。1、以纲为引，编制课程纲要我校在编写课程纲要时，强调以生为本，依据我校学生状况，适时调整内容，不是抄袭教学进度安排，不是复

27、制同备课组内容，不是千人一面，仔细调查学情，探讨学情，敬重学情，改善学情，踏实地践行着以人为本的和谐理念。针对各个学科，我们指导老师结合XX版义务教化课程标准，在深研学材的基础上，细化课时安排、课时目标，把握好章节、单元、课时内容、目标、评价方式，用增 、删、换、合、立的方法，对教学内容加以调整，优化课程，整合学问，以促教学。校长亲自深化各个学科组，和老师一起研讨沟通编制课程纲要的要旨，迄今为止，每个学科老师都编写了基本符合要求的本学科课程纲要。并且，在开课之前和学生进行了共享沟通。在运用过程中不断修改完善，以便更好地指导老师授课和学生学习。2、以导促学，编制导学案全体老师能够主动学习相关理论

28、学问，通过相互沟通探讨、网上学习等方式学习设计导学案，多次绽开学案编制和运用研讨会。我们利用寒暑假，先由老师自己编写个人的导学案，再集中老师来校相互沟通所编制的导学案，甄别优缺点，然后分学科组集体编制导学案，并把七八年级的数学和八年级的物理印制成书，发给学生运用，作为尝试，在运用过程中老师不断补充、修改、调整和完善导学案，也不断总结运用过程中的阅历，以便为下一步大面积运用奠定基础。3、以查督教，加强作业建设作业建设每个老师都做了规划，课内外作业遵循精选、精练、精批、精评以及练必收、收必批、批必评、评必纠的原则，对各学科作业布置及批改，学生作业格式提出统一要求，定期督查，刚好纠错。只是，除了学生

29、的作业之外，没有记录。为此，教育处就老师作业建设方面进行问卷调查，针对调查的状况，我们教育处有安排、有目的、有针对性的找老师进行了座谈。目前，我校作业正在朝特色作业方向倾斜，出现了手抄报、专题画展等作业。4、探究三四三教学模式，推行多彩课堂本学年我们主动探究敬重教化的三四三教学模式、优化课堂教学、提高课堂教学效率的活动，努力激发学生在自主、合作、探究活动中的学习热忱和潜能，尤其是对青年老师和一部分学生有负面反映的老师的课堂教学，加大督查，着力提高课堂教学质量。在多彩教化多元共生、和而不同、高位均衡、优质特色的理念指引下，与道德课堂相结合，我校主动探究敬重教化的 三四三教学模式，以导学案为载体，

30、在三四三模式运行中，导学案起着至关重要的作用。我校扎实推行课堂视察公开课活动，骨干老师引领课，课堂达标课、外出学习汇报课、青年老师汇报课等多种课型，初步形成了我校课堂教学显明的特色。我校把课堂视察量表作为课堂评价手段，使老师用三四三教学模式上课成为习惯，进而积淀成敬重教化的课堂文化。实行课前会议课中观课课后评课的形式。学校制定了多彩课堂评估标准，依据课堂学生参加度、活动状态、活动形式、活动质量、达标检测状况等标准对每个老师的课堂教学进行评价。要求全部老师，不分教研组，跨学科跨年级相互观课、议课，人人发言，相互学优点，提建议，能够更具针对性的发觉问题、解决问题，进而提升老师素养。全校各个学科的老

31、师纷纷登上讲台，汇报自己在多彩课堂文化建设方面的做法和思索。同时邀请教研室领导到校观课、议课，指导诊断课堂，供应最新多彩课堂信息，便于我们刚好调整策略;与57中学区学校及其他兄弟学校加强课改阅历沟通，共享课改优秀资源。激励老师之间常态化地听课、评课，共同进步。由于我校的胜利做法吸引了兄弟学校来我校学习和研讨，侯寨二中的老师多次来我校观摩听课;酒香不怕巷子深外面的学校也慕名而来，金水区教务局领导班子、南阳市教化局领导班子和部分学校校长、黑龙江省的教化者等等来我校参与沟通，我校的教学模式和老师的上课，得到了他们的一样好评。在5月份，我校作为二七区多彩课堂文化节现场会的重要会场，在课堂教学、星级学生

32、评价、名师培育、三四三模式成果等等方面进行全面展示。受到与会者的一样赞许。二、重点工作项目2-抓好教学常规工作落实六名工程深化年活动方案的各项工作，使全体师生明确教学常规，依据学校教学工作的要求，严格规范教学常规。1、切实加强集体备课，不走形式以年级学科组为单位，依据不同层次学生的实际，分块备课，集体评议，然后坚持个人二次备课，做到集体备课制度化，个人备课详细化。新老师备课重在规范、具体;成熟老师备课在创意、特性、教学改革上有突破;优秀骨干老师则重在总结阅历，形成自己的教化观点，并指导青年老师实践。激励老师特性化、多样化的备课风格，强调教学后的修改反思。老师真正在备课中做到了五有：胸中有要求，

33、既熟识所教年级的学科要求，又了解相邻两个年级的要求;腹中有本，教材熟识与心;目中有人，考虑学生的年龄特征和学问水平;手中有法，因教学目的、内容设计好教法和学法;心中有数，对学生学习过程中会遇到的困难有底。今年，我们在教学常规规范上还加大了力度，每位老师都仔细写好教学反思，通过反思，在学生的错误中求发展，在老师的失败中寻发展，在教材的局限上谋发展。2、规范常规的检查和落实接着实行教学常规月检查制度。对于老师备课和听课以及作业批改，原则上采纳备课组周查，教务处月查，学校领导抽查三位一体的检查方式，对老师备课、听课笔记、作业、单元测试等教学常规工作进行了检查，检查后刚好总结，刚好反馈，对教案作业中存

34、在的问题提出了中肯的看法和建议，对教学常规制定、实施和质量进行调控和督查，使备、教、改、辅、考等工作刚好到位。使得教学常规检查工作真正落到实处，起到主动的促进作用。学校将接着加大教学常规检查的力度，形成校长、教务处主任、教研组长、备课组长齐抓共管的新局面。3、规范观、议课活动，促进课堂实效相互观课，取长补短是提高教学艺术的有效方式。教研组要主动开展相互观课、议课活动，一般老师本学期至少观课20节，备课组长25节，教研组长、中层干部 30节，青年老师一学期至少听课30节，带着问题去观课，并具体记录观课细微环节，写好评析，刚好与讲课老师沟通。学校领导将进入课堂，随机听课，尤其是对青年老师、问题老师

35、的课要集中听，促进课堂教学质量的提高。领导班子深化一线观课议课，仅我一人，一个学年观课议课就有300节左右。为了提高课堂实效，召开小组合作研讨会、外出学习汇报会、多彩课堂构建会、作业建设沟通会、三四三模式推动会等等活动。4、规范备考工作，提高复习迎考的质量在立足早、着眼紧、突出好、狠抓实方面下功夫，抓好教学工作。教务处统一支配全年级统一考试时间，备课组统一评卷，对成果进行汇总和分析，刚好查漏补缺。切实抓好培优补差工作。确立以学生为本、顺应改革、优化教学、全面育人，整体提高，培育尖子的备考方针。树立科学的备考观、毕业观和升学观。教务处组织好以备课组为单位依据学科特点和学生实际，适时制定安排，重视

36、个别指导，实行低起点、多层次的辅导方式，争取教学质量的大面积提高;各科老师相互协调，留意平衡，相同学科的老师要团结协作，刚好召开学科考前研讨会，掀起迎考备考的新高潮，确保教学质量达标。5、规范教辅，坚决制止乱收费我校参照河南省教化厅发放的文件上的书目购买教辅资料，且坚持学生自愿原则，任何学校和老师不得强迫或变相强迫统一为学生订购教辅资料，不得强行为学生征订各类报刊，更不得在毕业班以迎考为名摊派各种复习资料。严禁非法盗版资料流入校内;严禁任何机构或个人以任何名义进入学校和班级销售各种教辅资料;严禁以任何理由为书店或社会书商向学生统一发送订购单或征求家长看法书。为确保落实到位，我校设立举报电话和举

37、报信箱，对举报反映的问题，不护短、不偏袒，从严、从重、从快处理。对于网络反映的问题，要快速做出反应，刚好回复，仔细整改，削减影响。由于我校管理规范，没有发觉任何违规乱收费行为。三、重点工作项目3-教学质量在学校领导班子的指导下，在全体师生的努力下，通过优化教学常规、教学过程的管理，促进我校教化教学质量不断提高，赶超全市名校，通过本学年教学质量分析看，各科教学质量不同程度上都有了新的突破，许多科目还取得了特别优异的成果。四、重点工作项目4-名学科特色彰显本学年，体育组做到有安排，有培训方案，出成果，足球队代表二七区参与国家级竞赛，在全国校内足球联赛中，获得郑州赛区初中组男子其次名，女子第四名;篮

38、球队也代表二七区参与了市级竞赛。我校河南省体育传统项目学校实至名归。我校语文学科主动申请名学科，语文学科老师实力雄厚，又出名师的引领，成果突出，仅在XX年中招中，优秀率在郑州市排名是第九名，历史学科也是强项，以体育学科为核心，不断辐射其他学科，带动其他学科发展。在与57中学区的几次联考中，我校的语文成果始终领先，历史、生物、地理也是名列前茅。成果的取得得益于老师精湛的授课艺术，57中教学校长柴校长对我校老师赞叹不已，很多兄弟学校也不断申请来我校听语文课，语文学科已经名声在外了，我校已经把语文作为名学科向二七区申报了。由于历史学科成果斐然，前不久，郭祥丽老师被郑州市教研室邀请在全郑州市历史教研会上做阅历沟通报告等等。最近，我校又承接了二七区历史课堂达标公开课活动，我校汪莹莹老师以精湛的教学艺术、先进的教学理念、独特的教学模式，胜利卫冕。